El documento describe diferentes técnicas individuales y de grupo para la enseñanza, incluyendo la demostración acuaria, los grupos "T", el taller y el trabajo en grupo. Explica que cada técnica tiene un objetivo específico y que es importante elegir y aplicar la técnica adecuada en el momento oportuno. Además, destaca que estas técnicas generan participación activa y transfieren los aprendizajes al ámbito laboral.
Data Engineering: Elastic, Low-Cost Data Processing in the CloudCloudera, Inc.
3 Things to Learn About:
*On-premises versus the cloud: What’s the same and what’s different?
*Benefits of data processing in the cloud
*Best practices and architectural considerations
Building a Distributed Reservation System Using CassandraJeffrey Carpenter
Cassandra Summit 2016. At Choice Hotels International, we are in the midst of a multi-year effort to replace our 25 year old monolithic reservation system with a cloud-based, microservice-style architecture using Cassandra.
Data Engineering: Elastic, Low-Cost Data Processing in the CloudCloudera, Inc.
3 Things to Learn About:
*On-premises versus the cloud: What’s the same and what’s different?
*Benefits of data processing in the cloud
*Best practices and architectural considerations
Building a Distributed Reservation System Using CassandraJeffrey Carpenter
Cassandra Summit 2016. At Choice Hotels International, we are in the midst of a multi-year effort to replace our 25 year old monolithic reservation system with a cloud-based, microservice-style architecture using Cassandra.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
3. GENERAN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA, TRANSFIEREN LO APRENDIDO AL ESCENARIO REAL DE TRABAJO, REFUERZAN COMPORTAMIENTOS, MOTIVAN AL PARTICIPANTE, PROPICIAN SI DISPOSICIÓN AL CAMBIO Y PROMUEVEN LA APLICACIÓN EN EL ÁREA DE TRABAJO.
4. Jornada Académica 2010 MÉTODOS DE DEMOSTRACIÓN ACUARIO DEMOSTRATIVA GRUPOS «T» TALLER TRABAJO DE GRUPO
5. Demostrativa EXPLICACIÓN QUE PERMITE ENSEÑAR COMO SE EJECUTA UNA OPERACIÓN, COMO SE DESARROLLA UNA HABILIDAD, COMO FUNCIONA UN APARATO O COMO SE REALIZA UNA TAREA.
6. Se emplea para captar a un mismo tiempo varios aspectos de un tema, su objetivo es interesar al grupo en el trabajo que realiza el equipo, a través de una dinámica de observadores en el papel de “peces” y “tiburones”. Acuario
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Características](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)