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                     Grupo G21
              LOS UNADISTAS DIGITALES

             SOFIA JOHANA GUTIERREZ PINEDA




11/03/2013

Es un conjunto de criterios y
estándares, típicamente enlazados a
objetivos de aprendizaje, que son
utilizadas para evaluar un nivel de
desempeño o una tarea en AVA.
La rúbrica es
                   
                   una    herramienta de
calificación que sirve para realizar
evaluaciones subjetivas, usados para
evaluar la actuación de alumnos en la
creación            de           artículos,
proyectos, ensayo        y otras tareas;
permitiendo estandarizar la evaluación
de acuerdo a criterios específicos.

Son una especie de tableros de
discusión donde se intercambian
opiniones      o     información
sobre algún tema especifico .

    2
            Primer paso: Elegir el
            foro en el cual va a
1           participar.

            Segundo paso: Ingresar
            dando clip en el
            respectivo foro.

            Tercer paso: leer lo
            solicitado por el
            administrador del foro o
            tutor.

3           Cuarto paso: Ingresar
            dando clip en el
            respectivo foro para ver
            la discusión.



    4

        Quinto paso: elegir la
        opción responder para
    5   poder dar una respuesta
        a la pregunta planteada.

                  Sexto paso: una vez
                  realizamos el paso 5
                  aparecerá esta imagen,
                  como se ve en el ejemplo
                  podemos       escribir   y
                  adjuntar un archivo si es
    Escribir el   el caso. De esta manera se
    mensaje       participa en el foro.

                  Séptimo paso: elegir la
       Adjuntar   opción enviar al foro.
7

    una     vez     envía     su
    mensaje, este debe ser el
    contenido en el foro, si
    aparece así; indica que ya
    realizo la participación.

    No olvidar la coherencia
    en el tema, la ilación y
    generar mas discusión
    durante su participación
    en el foro.
BIBLIOGRAFIA
              
Galvis, Álvaro, Criterios y escala de
 valoración tigre para auto controlar calidad
 de los aportes a discusiones en la red. Bogotá,
 enero de 2008.

Tutorial trabajo

  • 1.
    Grupo G21 LOS UNADISTAS DIGITALES SOFIA JOHANA GUTIERREZ PINEDA 11/03/2013
  • 3.
     Es un conjuntode criterios y estándares, típicamente enlazados a objetivos de aprendizaje, que son utilizadas para evaluar un nivel de desempeño o una tarea en AVA.
  • 4.
    La rúbrica es  una herramienta de calificación que sirve para realizar evaluaciones subjetivas, usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayo y otras tareas; permitiendo estandarizar la evaluación de acuerdo a criterios específicos.
  • 5.
     Son una especiede tableros de discusión donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema especifico .
  • 6.
    2 Primer paso: Elegir el foro en el cual va a 1 participar. Segundo paso: Ingresar dando clip en el respectivo foro.
  • 7.
    Tercer paso: leer lo solicitado por el administrador del foro o tutor. 3 Cuarto paso: Ingresar dando clip en el respectivo foro para ver la discusión. 4
  • 8.
    Quinto paso: elegir la opción responder para 5 poder dar una respuesta a la pregunta planteada.
  • 9.
    Sexto paso: una vez realizamos el paso 5 aparecerá esta imagen, como se ve en el ejemplo podemos escribir y adjuntar un archivo si es Escribir el el caso. De esta manera se mensaje participa en el foro. Séptimo paso: elegir la Adjuntar opción enviar al foro. 7
  • 10.
    una vez envía su mensaje, este debe ser el contenido en el foro, si aparece así; indica que ya realizo la participación. No olvidar la coherencia en el tema, la ilación y generar mas discusión durante su participación en el foro.
  • 11.
    BIBLIOGRAFIA  Galvis, Álvaro, Criterios y escala de valoración tigre para auto controlar calidad de los aportes a discusiones en la red. Bogotá, enero de 2008.