U3 t3 4-aa1 césar cabrera
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Este documento es un reporte de actividad para la asignatura de Geometría I de un estudiante de la Universidad Nacional Autónoma de México. El reporte incluye el nombre del estudiante, la materia, el grupo, el semestre y la fecha.
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U3 t2 aa1 césar cabrera
Este documento es un reporte de actividad de un estudiante de la Universidad Nacional Autónoma de México para su clase de Geometría I. El reporte incluye el nombre del estudiante, César Valentín Cabrera Romero, su grupo, la materia y fecha del reporte.
U3 t1 aa1 césar cabrera
Este documento es un reporte de una actividad de geometría plana para la materia de Geometría I de un estudiante de la Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México. El reporte incluye el nombre del estudiante, la materia, el grupo, el semestre y la fecha en que se realizó la actividad obligatoria.
U8 t2 aa1 césar cabrera
La actividad presenta información sobre una presentación con ejemplos para la asignatura de Geometría I de la Universidad Nacional Autónoma de México. La presentación forma parte de la Unidad 8, Tema 2 y Actividad 1 para un estudiante llamado César Valentín Cabrera Romero del Grupo 9111 en el primer semestre con fecha del 9 de octubre de 2014.
U7 t2 aa1 césar cabrera
La actividad presenta información sobre una presentación con ejemplos para la asignatura de Geometría I de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la Universidad Nacional Autónoma de México. El documento incluye detalles como el nombre del alumno César Valentín Cabrera Romero, el grupo 9111 al que pertenece y la fecha del 09 de Octubre de 2014 en que se realizó la actividad obligatoria.
U7 t1 aa1
Este documento presenta la información de una actividad obligatoria para la asignatura de Geometría I. La actividad consiste en una presentación con ejemplos que se llevó a cabo el 8 de octubre de 2014 para el grupo 9111 de la Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual a Distancia de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la Universidad Nacional Autónoma de México.
U8 t1 aa1 césar cabrera
La actividad presenta información sobre una presentación con ejemplos para la asignatura de Geometría I de la Universidad Nacional Autónoma de México. La presentación forma parte de la Unidad 8, Tema 1 y Actividad 1 del primer semestre para el grupo 9111 del alumno César Valentín Cabrera Romero.
U2 t1 aa2 césar cabrera
Este documento presenta la información de una actividad obligatoria para la materia de Teoría de la imagen I de un estudiante de la Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México. La actividad corresponde a la unidad 2, tema 1 y es la actividad número 2. Fue realizada el 21 de agosto de 2014 por el estudiante César Valentín Cabrera Romero del grupo 9111 en el primer semestre.
U4 t2 a1
El documento describe los pasos para resolver problemas de sombras en la unidad 4 de Geometría II. Explica el proceso en 5 pasos para calcular sombras formadas por objetos iluminados con una fuente de luz. Fue escrito por Laura Patricia Romero García para su clase de Geometría II en la Universidad Nacional Autónoma de México.
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Doc
El documento es una tarea de Informática Aplicada del quinto semestre de la mención de Matemáticas y Física de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro en su campus Héctor Uscocovich en Bahía de Caráquez. La tarea fue entregada en abril de 2014 por el estudiante Leonardo Maya Ramírez al profesor Jhonny F. Zambrano García.
Geometria unidad 3 – tema 1 La recta
Este documento presenta información sobre una actividad de aprendizaje para un estudiante de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la Universidad Nacional Autónoma de México en el tema de geometría para su carrera de Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual.
material didáctico Las tres regiones Costa Sierra y Selva
Este documento presenta un material didáctico multimedia sobre las tres regiones del Perú (la Costa, la Sierra y la Selva) dirigido a niños de 5 años de edad. El material comienza con una motivación sobre el tema y luego describe cada región de forma separada para ayudar a los niños a diferenciarlas. También incluye un video para reforzar el conocimiento sobre las regiones y finaliza con una evaluación.
Element 2
La estudiante Erika Vaca presenta un trabajo para su clase de Phonology III en la Universidad Técnica de Ambato sobre los diferentes patrones de formación de palabras. El trabajo fue realizado durante el quinto semestre del programa de Idiomas en modalidad presencial bajo la supervisión de la profesora Ana Vera de la Torre en Ambato, Ecuador entre abril y septiembre de 2016.
Informacion para nuestro certificado
Este documento es un formulario de inscripción para una asignatura de Física Experimental en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Venezuela. Solicita información personal del estudiante como nombre, apellidos, cédula de identidad, correo electrónico y dirección, así como el espacio para incluir una fotografía del estudiante.
LAS VOCALES PARA EDUCACION INICIAL
Este documento presenta una sesión de aprendizaje para niños de 3 años sobre las letras. La sesión incluye actividades para familiarizar a los niños con las letras A, E, I, O y U a través de relacionar objetos con sus iniciales y juegos como unir puntos y descubrir vocales escondidas. El objetivo es que los niños reconozcan y produzcan textos sobre las letras mencionadas.
los organos de los sentidos
Los cinco sentidos son la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto. Estos nos permiten percibir el mundo que nos rodea a través de estímulos sensoriales.
"LOS COLORES" TRABAJO PARA NIÑOS DE INICIAL 3 AÑOS
Este documento presenta un plan para una lección sobre los colores dirigida a niños de 3 años como parte de un curso de Educación Inicial. La lección introducirá los colores a través de una canción motivadora, luego usarán laminas de colores como ejemplos, y finalmente los niños identificarán colores en objetos de su entorno para reforzar el aprendizaje. El objetivo es que los niños desarrollen la capacidad de identificar y relacionar objetos en función de sus características perceptuales como el color.
Formación critica
El documento presenta información sobre varios temas relacionados con la recreación, el deporte, la cultura, la educación física, la grasa corporal, la masa corporal y las calorías. Define estos conceptos y explica cómo contribuyen al bienestar físico y espiritual de las personas.
Make money with Bluetooth products
This is a presentation promoting a new Bluetooth product line from GoAdvanz and how can start making money today.
Carniceria leomar ca
La carnicería Leomar ofrece las mejores carnes de primera calidad en el sector 7 de Enero en La Rinconada, atendida por Mario Leodarbis y Los Gorditos. Adicionalmente, el local ofrece productos de belleza de Gaby.
Analisis de la ley 1273
La ley 1273 fue creada para proteger los datos privados e información de las personas al utilizar tecnología y redes sociales, ya que la gente publicaba datos que llevaron a fraudes y atentados contra la confidencialidad; asimismo, los delitos informáticos implican actividades criminales relacionadas con el uso indebido de computadoras.
Como el ser_humano_se_aventuro_fuera_de_africa
El documento describe cómo el ser humano moderno se originó en África hace 160,000 años y luego migró para poblar el resto del mundo. Los primeros grupos salieron de África hace entre 160,000 y 135,000 años, migrando hacia el sur de África, el río Congo y Costa de Marfil. Hace unos 85,000 años, un grupo cruzó el mar Rojo hacia la península arábiga y la India, siendo los ancestros de todas las personas no africanas. Luego continuaron migrando hacia el este a través de Indonesia y el sur de China,
プログラミングが学べるシェアハウス 第1回ミートアップ
The document appears to be announcing a meet up event at a location on November 11th from 7-10pm. It mentions the event is for a group called "colish" and will include performances, games, and other activities over the course of three hours. Food will be provided.
Ate viki parcel
The document outlines the tracking status and costs for a package being shipped from Philpost to Austpost, including a parcel fee of P4,172, additional product costs of P1,422.60, and brochure/leaflet costs of P217, for a total of P18,699.60. Photos of the package and receipts for the fees and products are provided, as well as a completed registration form with the customer's shipping details.
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Maqueta crecimiento de las ciudades
La maqueta representa el crecimiento de las ciudades desde el paleolítico hasta la actualidad a través de imágenes que muestran el aumento de la población y el desarrollo urbano a lo largo del tiempo.
leyes estiquiometricas
La ley de la conservación de la masa establece que en cualquier reacción química, la masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos. Esto significa que la masa se conserva y no se crea ni destruye durante una reacción, solo se transforma. Además, en un sistema cerrado sin intercambio de materia con el exterior, la masa total permanece invariable a pesar de las reacciones químicas.
The Software Defined Institution - Theta 2015
The significant fragmentation of communications tools emerging in the marketplace and the focus on app-based learning, present great challenge for modern educators. Success will come to those that create the environment to bring together a unified platform to support future-focused learning. Join Brett Looney as he illustrates how the UC platform of today will support the OTT applications of the near future to deliver efficient, intelligent, rich media interaction with students, staff and researchers, wherever they may be.
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.
Este documento presenta dos lecciones sobre procesos básicos de pensamiento. La lección 10 cubre transformaciones y explica cómo identificar la variable que determina el cambio. La lección 11 introduce la clasificación jerárquica como un proceso que permite separar elementos en clases y subclases usando múltiples criterios de clasificación de manera simultánea. Se provee un ejemplo y un procedimiento para realizar una clasificación jerárquica.
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