Un día en la vida de Mª Antonieta, Sonia, Nivel II A
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María Antonieta se levanta entre las 9:30 y las 10 am, se viste con la ayuda de sus doncellas y reza. Desayuna con su esposo y tías, luego se peina. Asiste a misa y almuerza con su familia. Por la tarde, lee, cose o recibe visitas. Toma clases de música y canto. Cena con su familia y amigos y se va a dormir cansada para organizar un próximo desfile de moda.
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El griego de Toledo (cómic sobre el Greco)
El documento es una biografía del pintor El Greco en forma de cómic. Narra su nacimiento en Creta en 1541, sus viajes a Venecia y Roma para estudiar pintura, y su llegada a Toledo en 1577 donde pasó el resto de su vida y creó sus obras maestras más famosas. Falleció en Toledo en 1614 a los 73 años de edad.
Arroz con leche
Este poema habla sobre un hombre que quiere casarse con una mujer de San Nicolás que sepa coser, bordar y abrir la puerta para jugar. El hombre se describe a sí mismo como un viudo del barrio del Rey que no sabe con quién casarse, pero indica que se casará con esta, esa o aquella señorita.
Mis vacaciones de invierno
La persona cuenta que su tía vino a visitar desde otra ciudad y su otra tía más joven se quedó a dormir por una semana. También fue a diversos parques de diversiones y lugares turísticos como Sierra de la Ventana y Villa de la Ventana, donde subió a un cerro con buenas vistas. Durante los paseos con sus tías, sus horarios se desordenaron comiendo tarde.
Urria, mi gran pueblecillo
Urria es un pequeño pueblo en Somiedo donde el autor pasó su infancia y tiene recuerdos felices de ayudar a su abuelo a trabajar la tierra, pescar salmones en el río, esconderse de sus amigos en Navidad, y realizar rutas por las montañas con su padre y su palo favorito. Aunque una vez durante las fiestas del pueblo un rebeco furioso entró en el ayuntamiento asustando a los niños, resultó que la madre solo buscaba a sus crías.
Recreo gitano-cantado1
El documento presenta un cuento titulado "El arca de los números" dividido en tres partes. La primera parte cuenta la historia de un niño que navega por Internet y aprende sobre la cultura gitana, incluyendo números en su idioma hasta 20. La segunda parte presenta los números gitanos del 1 al 20. La tercera parte concluye la historia del niño despidiéndose e invitando a otros niños a aprender sobre los números gitanos.
Mis vacaciones de invierno
El documento describe las vacaciones de invierno de Facundo en la finca de su tío en San Juan. Pasó tiempo con su familia paterna haciendo actividades como andar en cuatriciclo, alimentar animales, jugar al fútbol y recolectar uvas. Celebró su cumpleaños y el de sus familiares con tortas. A su regreso, continuó festejando con amigos y familiares antes de volver a la rutina.
Marruecos
El documento presenta una introducción al país de Marruecos, mencionando algunos de los lugares visitados por el autor como Tánger, Marrakech, Casablanca, Fez y las montañas del Alto Atlas. Describe aspectos culturales como la vestimenta, la comida, el arte, la artesanía y las danzas tradicionales del país.
Abuelito,dime,tu
El poema describe a un niño que le pregunta a su abuelo sobre los sonidos, olores y fenómenos naturales que observa a su alrededor, expresando su felicidad. El niño expresa que nunca se alejará de su abuelo. La canción de "Arroz con leche" trata sobre un hombre que quiere casarse con una mujer de San Nicolás que sepa cocinar y coser.
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Arroz con leche
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Matheus Rickli tarefa 06 zoo
Cinco amigos se reencontram após anos sem sucesso em suas carreiras e decidem reviver o passado voltando para o ensino médio. Eles tentam melhorar seus futuros vivendo novas aventuras. Em Florianópolis, conhecem Maria Joana que pode ajudá-los com empregos, mas ela some após uma noite de bebedeira. Os amigos precisam encontrá-la para descobrirem um desvio de dinheiro e conseguirem as vagas prometidas.
6610silvermodule3final
This document discusses research on assessment in distance education, web-based learning, and e-learning. It summarizes that:
- Studies took place in several countries and involved undergraduate, graduate, and PhD students as well as staff.
- Both qualitative and quantitative data was collected through various methods like surveys, interviews, and tests and analyzed using basic statistical analysis and coding themes.
- Findings, discussion of findings, conclusions, implications, and limitations are presented but not described in detail.
- References are provided citing research on the use of online and offline formative assessment.
WHY MUSEVENI MUST GO
Museveni must go because he is obstructing democracy in East Africa and interfering in neighboring countries' affairs. As the president of Uganda, Museveni opposes leaders he cannot manipulate and supports dictators remaining in power indefinitely. He aims to establish control over the region and uses ethnic ties and military force against opponents. Museveni's influence has spread unrest and goes against principles of democracy, causing problems for stability and human rights in East Africa.
Marco conceptual diplomado
El documento analiza los cambios en la gestión de los sistemas educativos, enfocándose en tres aspectos clave: 1) un énfasis en el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida y el uso de las TIC's, 2) una visión multidimensional que crea sinergia entre los modelos de gestión, y 3) la necesidad de flexibilidad y capacidad de adaptación constante dado el papel creciente del entorno.
Learning environments of the future
The document discusses a meeting that was held on March 3rd. Several people attended the meeting, which lasted from 3pm to 5pm. The key topics discussed at the meeting included a new product launch and quarterly financial results.
Crónica
O documento discute como as redes sociais como o Facebook estão afetando as amizades dos jovens. Muitos jovens agora preferem fazer amigos online ao invés de brincar fora com amigos da escola ou vizinhos. Eles colecionam centenas de "amigos" online, mas poucos são verdadeiros amigos. O documento também critica como as pessoas compartilham demais da sua vida privada online e deixam suas prioridades de lado para cuidar de suas "quintas" no Facebook.
KENYA.doc final
Kenya's president Uhuru Kenyatta has appointed over 300 people to state corporation positions in an effort to widen his support base ahead of elections in two years, but this strategy has faced criticism. The appointments ignore recommendations to streamline and privatize the corporations. Most appointees are elderly and from Kenyatta's central region, western Kenya, and Kisii areas while opposition strongholds received few posts. The moves have angered MPs from Rift Valley who felt excluded, threatening Jubilee's support there. Overall, the political tactics are seen as distracting from economic issues and reviving discredited strategies that will not deceive voters.
Amplifica el poder del video razones para utilizarla
The document discusses the benefits of using interactive video for learning. It lists several types of interactive videos like multi-view and hyperconnectivity. It states that interactive videos are highly motivating, experience-based learning tools that are compatible with learning management systems and user-friendly across devices. It provides examples of interactive videos used for teaching CPR, history, and raising awareness. Finally, it lists several references on interactive video and its use for mobile learning.
essalud
La memoria anual 2013 del Seguro Social de Salud (EsSalud) describe las principales actividades y logros de la entidad durante ese año. Se adquirieron más de 2,000 equipos médicos para mejorar los servicios de salud a nivel nacional. También se mejoró la gestión de suministros de medicamentos. Se continuó contratando servicios externos para mejorar el acceso a camas hospitalarias y consultas especializadas. Además, se firmaron convenios con organizaciones internacionales para mejorar la planificación estratégica y la gestión de la
Prinsip dasar peta dan pemetaan
Peta adalah gambar konvensional yang menggambarkan permukaan bumi dalam skala tertentu dengan simbol dan tulisan. Peta berisi judul, skala, orientasi, garis astronomi, simbol, tulisan, warna, legenda, dan informasi pembuat untuk memberikan informasi geografis secara ringkas.
Workbook Zehn Schritte zur Marke Ich - Schritt 1
Workbook Schritt 1 Stärken-Schwächen-Profil, Unterrichtsmaterialien Zehn Schritte zur Marke Ich, Entwurf
Formación ej6 1.
El documento describe las actividades de vacaciones de Guadalupe Vianey Blanco Martínez durante varios días, incluyendo visitar a familiares, ir de compras, asistir a misa, ir a la playa, jugar básquetbol y pasar tiempo en casa realizando tareas domésticas y descansando.
Formación ej6 1.
La persona describe sus actividades durante varias vacaciones, incluyendo acompañar a su madrina de compras y al banco, asistir a misa y luego ir a la playa, visitar a familiares, ir de compras, jugar básquetbol, asistir al viacrucis, festejar el cumpleaños de una prima, ir de compras a Liverpool y a la feria, y quedarse en casa de familiares.
Ejercicio 5.1 guadalupe vianey blanco martinez (1)
Guadalupe narra sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo visitar a familiares, ir a la iglesia, ir de compras, ir a la playa, jugar básquetbol y asistir a festejos. Sus mañanas consistieron principalmente en levantarse, desayunar y pasar tiempo con madres e hijas realizando diversas actividades antes de regresar a casa a descansar.
Ejercicio 5.1
Guadalupe Vianey Blanco Martínez describe sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo acompañar a su madrina a compras y al banco, asistir a misa y viacrucis, visitar a familiares, ir de compras, jugar básquetbol, y descansar en casa luego de una cirugía dental.
Ejercicio 5
Guadalupe Vianey Blanco Martínez describe sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo acompañar a su madrina a mandados y al banco, asistir a misa y viacrucis, visitar a familiares, ir de compras, jugar básquetbol, y descansar en casa luego de una cirugía dental.
Ejercicio 5 guadalupe vianey blanco martinez
Guadalupe narra sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo visitar a familiares, ir a la iglesia, salir de compras, ir a la playa, jugar básquetbol y asistir a festejos. Sus mañanas consistieron en levantarse a diferentes horas, desayunar y luego realizar diversas actividades sociales y de ocio, además de tareas domésticas. Por las tardes continuó visitando a familiares o amigos, y algunas noches se quedó a dormir en casa de su madrina.
Mis vacaciones
Este documento contiene los diarios y actividades semanales de varias personas. Presenta las entradas de diario de Maricarmen Beltran Cruz sobre su viaje a Querétaro con su familia, asi como las entradas cortas de Rodolfo Tellez Landa, Manuel Rojas, Ana Karen Flores Archundia y otros sobre sus actividades durante la semana.
Mis vacaciones
Este documento contiene varios relatos cortos de actividades diarias de diferentes personas. Maricarmen Beltrán Cruz describe su viaje a Querétaro con su familia, donde comieron caldo de pescado. Rodolfo Téllez Landa describe su rutina de la semana, incluyendo clases de krav maga y ver una película. Paola Pérez Estrada cuenta sobre su viaje a Veracruz, donde visitó playas y cascadas.
Auto observación
El documento describe la experiencia de Rossana González durante un fin de semana que pasó en Izamal visitando a su tío y otros familiares. Describe las actividades que hizo cada día como salir de la escuela, ir de compras, hacer tareas, hablar por teléfono con sus padres, lavar ropa y buscar uniformes. También menciona que a pesar de pasar tiempo con su familia, el fin de semana se sintió rápido, aburrido y melancólico ya que extrañaba a sus padres y hermanos.
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- 2. tías. El desayuno está compuesto por té, café, leche, caldo, bollitos de canela, jamón etc.…hacía las once hemos acabado y me retiro a mis aposentos a peinarme (mis peinados son muy laboriosos), al mediodía voy a misa con mis tías y mi esposo, al terminar vamos a almorzar hoy tenemos perdiz con puré de frutas de la corte de Italia, consomé, estofado de liebre y frutas de temporada. A la una y medía solemos terminar mis tías se retiran y mi esposo se reúne con su secretario yo me retiro también a leer, o coser (estoy haciendo un jubón para mi esposo que espero que quede terminado en unos años ).A las tres vuelvo a ver a mis tías y sobre las cuatro se reúnen con nosotras el Abad y el rey, tomamos un tentempié y charlamos un rato , sobre las cinco me retiro pues viene el profesor de clavicordio (que pesadez ) esto sucede todos los días y a las seis voy a canto y al terminar me reúno con mis tías y algunas amigas desde las siete hasta las nueve, donde jugamos , bordamos y charlamos (por cierto, del próximo desfile de moda, que será en palacio ) a las nueve nos retiramos a cenar, tenemos Bisque de marisco con infusión de boletus , ensalada de arroz a la royale y besugo. Sobre las once nos retiramos dormir (pues me encuentro cansada de tanto ajetreo y debo estar descansada pues se avecina el desfile y tengo que organizarlo todo).