Exposición realizada para la materia de Cultura y Comunicación.
Un proyecto ¿Qué es? ¿Como se realiza? ¿Cuales son los pasos a seguir para una correcta presentación de nuestras ideas? e información general para ayudar a cualquier persona que quiera realizar o liderar un proyecto.
Exposición realizada para la materia de Cultura y Comunicación.
Un proyecto ¿Qué es? ¿Como se realiza? ¿Cuales son los pasos a seguir para una correcta presentación de nuestras ideas? e información general para ayudar a cualquier persona que quiera realizar o liderar un proyecto.
Sr. Min. Castilla - MEF - Datos Selectos Presupuesto República del Perú 2012 ...Pedro Pablo Kuczynski
Les comparto esta presentación sobre la intervención del Primer Ministro y el Ministro de Economía hoy en el Congreso.
Pienso que hay datos importantes en materia presupuestal para considerar. Saludos, PPK
Evaluación del conocimiento previo
El conocimiento previo es esencial para el
aprendizaje. De hecho, el proceso del aprendizaje
puede concebirse como lo que hacemos
para conectar e integrar una nueva comprensión
con el conocimiento existente. El conocimiento
previo incluye el aprendizaje formal, como el de
un preescolar que aprende la norma de no cruzar
la calle sin mirar hacia los dos lados, pero
también incluye una multitud de explicaciones
implícitas, las cuales nos enseñamos a nosotros
mismos, sobre cómo funciona el mundo. Estas
intuiciones o teorías que nos enseñamos a nosotros
mismos pueden en ocasiones facilitar nuevo
aprendizaje, como cuando las explicaciones
científicas se dominan fácilmente porque tienen
sentido y armonizan con nuestra experiencia previa.
Las teorías intuitivas también pueden ser el
origen de conceptos erróneos importantes que
obstaculizan el aprendizaje nuevo y son relativamente
impenetrables al cambio que busca la
enseñanza, a menos que los estudiantes reciban
una forma estructurada de trabajo que les permita
resolver las inconsistencias entre sus intuiciones
y otras evidencias.
Sr. Min. Castilla - MEF - Datos Selectos Presupuesto República del Perú 2012 ...Pedro Pablo Kuczynski
Les comparto esta presentación sobre la intervención del Primer Ministro y el Ministro de Economía hoy en el Congreso.
Pienso que hay datos importantes en materia presupuestal para considerar. Saludos, PPK
Evaluación del conocimiento previo
El conocimiento previo es esencial para el
aprendizaje. De hecho, el proceso del aprendizaje
puede concebirse como lo que hacemos
para conectar e integrar una nueva comprensión
con el conocimiento existente. El conocimiento
previo incluye el aprendizaje formal, como el de
un preescolar que aprende la norma de no cruzar
la calle sin mirar hacia los dos lados, pero
también incluye una multitud de explicaciones
implícitas, las cuales nos enseñamos a nosotros
mismos, sobre cómo funciona el mundo. Estas
intuiciones o teorías que nos enseñamos a nosotros
mismos pueden en ocasiones facilitar nuevo
aprendizaje, como cuando las explicaciones
científicas se dominan fácilmente porque tienen
sentido y armonizan con nuestra experiencia previa.
Las teorías intuitivas también pueden ser el
origen de conceptos erróneos importantes que
obstaculizan el aprendizaje nuevo y son relativamente
impenetrables al cambio que busca la
enseñanza, a menos que los estudiantes reciban
una forma estructurada de trabajo que les permita
resolver las inconsistencias entre sus intuiciones
y otras evidencias.
