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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01
“………..”
I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1. Institución Educativa : “Teófilo Benites Gil”- N° 80272.
1.2. Área : Persona, familia y relaciones huamanas.
1.3. Grado y Sección : 3ro. “B”
1.4. Horas Semanales : 02 horas
1.5. Docente Responsable : Vera Sánchez, Rosario del Pilar.
1.6. Director : Delgado Dávila, Raymundo
II. JUSTIFICACIÓN:
El área de persona, familia y relaciones humanas le permitirá al estudiante, establecer
relacionesarmoniosasconsufamilia,compañerosyotraspersonas,paraconstruirsuproyecto
de vida, orientándose a brindar oportunidades de aprendizaje a partir del desarrollo de
capacidades,considerandovariosaspectosde lainteracciónhumanacomolaparticipación,la
equidad de género, la seguridad, la sostenibilidad, las garantías de los derechos humanos,
reconocidos como necesarios para lograr una vida plena y saludable.
III. TEMA TRANSVERSAL:
 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
 Educación por la gestión de riesgos y la conciencia ambiental, ética.
IV. VALORES Y ACCTITUDES ANTE EL AREA:
VALORES ACCTITUDES
ACCTITUD FRENTE AL AREA COMPORTAMENTO
RESPONSABILIDAD
Cumple con sus deberes:
 Presenta oportunamente la tarea
encomendada.
 Porta y utiliza adecuadamente sus
materiales de trabajo, cuaderno,
libro, diccionario, etc.
Es perseverante en la tarea:
 Reaccionapositivamentefrente alos
obstáculos de expresión,
comprensión y escritura.
 Corrige sus errores para mejorar su
trabajo.
 Participaactivamente brindandosus
aportesy preguntandocuandotiene
duda.
 Llega a la hora indicada a la
I.E. o aula.
 Mantiene el orden,disciplina
y limpieza en el aula e I.E.
RESPETO  Respeta las ideas de los demáspese
a no compartirlas.
 Pide la palabra para expresar sus
propias ideas.
 Respeta las cosas de sus
compañeros.
 Devuelve las cosas que no le
pertenecen.
V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
Conocimiento Aprendizajes
esperados
Actividades Recursos Tiempo
1. Personalidade
Identidad
Personalidad e
Identidad
2. Autoestima
3. Sexualidad y
género
VI. EVAUACIÓN:
Criterios de evaluación Indicadores de evaluación Técnicas e instrumentos de
evaluación
VII. BIBLIOGRAFIA:
Para el docente:
Para el alumno:
______________________________ ___________________________
Delgado Dávila, Raymundo Zacarías Vera Sánchez, Rosario del Pilar
Director Docente

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  • 1. UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 “………..” I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. Institución Educativa : “Teófilo Benites Gil”- N° 80272. 1.2. Área : Persona, familia y relaciones huamanas. 1.3. Grado y Sección : 3ro. “B” 1.4. Horas Semanales : 02 horas 1.5. Docente Responsable : Vera Sánchez, Rosario del Pilar. 1.6. Director : Delgado Dávila, Raymundo II. JUSTIFICACIÓN: El área de persona, familia y relaciones humanas le permitirá al estudiante, establecer relacionesarmoniosasconsufamilia,compañerosyotraspersonas,paraconstruirsuproyecto de vida, orientándose a brindar oportunidades de aprendizaje a partir del desarrollo de capacidades,considerandovariosaspectosde lainteracciónhumanacomolaparticipación,la equidad de género, la seguridad, la sostenibilidad, las garantías de los derechos humanos, reconocidos como necesarios para lograr una vida plena y saludable. III. TEMA TRANSVERSAL:  Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.  Educación por la gestión de riesgos y la conciencia ambiental, ética. IV. VALORES Y ACCTITUDES ANTE EL AREA: VALORES ACCTITUDES ACCTITUD FRENTE AL AREA COMPORTAMENTO RESPONSABILIDAD Cumple con sus deberes:  Presenta oportunamente la tarea encomendada.  Porta y utiliza adecuadamente sus materiales de trabajo, cuaderno, libro, diccionario, etc. Es perseverante en la tarea:  Reaccionapositivamentefrente alos obstáculos de expresión, comprensión y escritura.  Corrige sus errores para mejorar su trabajo.  Participaactivamente brindandosus aportesy preguntandocuandotiene duda.  Llega a la hora indicada a la I.E. o aula.  Mantiene el orden,disciplina y limpieza en el aula e I.E. RESPETO  Respeta las ideas de los demáspese a no compartirlas.  Pide la palabra para expresar sus propias ideas.  Respeta las cosas de sus compañeros.  Devuelve las cosas que no le pertenecen.
  • 2. V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: Conocimiento Aprendizajes esperados Actividades Recursos Tiempo 1. Personalidade Identidad Personalidad e Identidad 2. Autoestima 3. Sexualidad y género
  • 3. VI. EVAUACIÓN: Criterios de evaluación Indicadores de evaluación Técnicas e instrumentos de evaluación VII. BIBLIOGRAFIA: Para el docente: Para el alumno: ______________________________ ___________________________ Delgado Dávila, Raymundo Zacarías Vera Sánchez, Rosario del Pilar Director Docente