Tutorial de como publicar una entrada con videoRustico2
Este documento explica los pasos para publicar una entrada con video en un tutorial. Primero se debe crear una nueva entrada y luego insertar un video pinchando en "Insertar video". A continuación, se elige el video ya sea subiéndolo desde YouTube, el teléfono, la cámara web o seleccionándolo desde el PC. Finalmente, se selecciona y publica el video pinchando en "Publicar".
Este documento describe la metodología de la investigación científica. Explica que la epistemología estudia los orígenes y desarrollo de la ciencia a través del tiempo y que tiene tres estados fundamentales: poseer, transmitir y recibir conocimiento. También señala que la epistemología abarca el estudio de diferentes ciencias como la física, la psicología y la economía. Finalmente, afirma que si bien la ciencia comenzó con la humanidad, nunca terminará, ya que continuará su desarrollo a través del tiempo
Gnumeric es una hoja de cálculo multiplataforma desarrollada por Linux. Se lanzó por primera vez en 2004 y su última versión fue en febrero de 2015. El documento proporciona información sobre el equipo ALFA que incluye a cuatro estudiantes y su actividad de aprendizaje número 1 para el segundo semestre del primer año.
Este documento trata sobre el aprendizaje significativo y el pensamiento crítico. Explica que el aprendizaje significativo integra la información, conductas y habilidades en la memoria permanente del alumno cuando se vincula con sus necesidades y problemas actuales. También define el pensamiento crítico como la evaluación y análisis de la consistencia de los razonamientos y afirmaciones aceptadas socialmente, utilizando la observación, experiencia y razonamiento para lograr una posición justificada sobre un tema y evitar presiones que llevan al conformismo.
La investigación ha motivado a los docentes a mejorar su práctica pedagógica mediante la indagación y el uso de evidencias. Los proyectos de investigación actuales se enfocan en mejorar las prácticas pedagógicas de los docentes para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, emplear nuevas estrategias de enseñanza, y extender estas experiencias a otros contextos educativos.
El documento describe diferentes herramientas digitales que pueden utilizarse en la educación, incluyendo objetos de aprendizaje reutilizables y actualizables, videojuegos que permiten adquirir conocimientos de manera práctica, y software libre que permite el acceso abierto al conocimiento. Estas herramientas brindan oportunidades para realizar actividades innovadoras en el aula y mantener la comunicación entre maestros, alumnos y padres.
Este documento describe varios métodos de investigación científica como inductivo, deductivo, hipotético-deductivo y cualitativo-cuantitativo. Explica que estos métodos tienen fortalezas y debilidades dependiendo del campo de investigación. También introduce el método de investigación participativa, el cual involucra a la comunidad en todas las etapas del proyecto de investigación con el objetivo de que la comunidad sea autogestora de la investigación o de la realidad estudiada. Finalmente, señala que aunque ningún método puede resolver problemas de forma absol
Tutorial de como publicar una entrada con videoRustico2
Este documento explica los pasos para publicar una entrada con video en un tutorial. Primero se debe crear una nueva entrada y luego insertar un video pinchando en "Insertar video". A continuación, se elige el video ya sea subiéndolo desde YouTube, el teléfono, la cámara web o seleccionándolo desde el PC. Finalmente, se selecciona y publica el video pinchando en "Publicar".
Este documento describe la metodología de la investigación científica. Explica que la epistemología estudia los orígenes y desarrollo de la ciencia a través del tiempo y que tiene tres estados fundamentales: poseer, transmitir y recibir conocimiento. También señala que la epistemología abarca el estudio de diferentes ciencias como la física, la psicología y la economía. Finalmente, afirma que si bien la ciencia comenzó con la humanidad, nunca terminará, ya que continuará su desarrollo a través del tiempo
Gnumeric es una hoja de cálculo multiplataforma desarrollada por Linux. Se lanzó por primera vez en 2004 y su última versión fue en febrero de 2015. El documento proporciona información sobre el equipo ALFA que incluye a cuatro estudiantes y su actividad de aprendizaje número 1 para el segundo semestre del primer año.
Este documento trata sobre el aprendizaje significativo y el pensamiento crítico. Explica que el aprendizaje significativo integra la información, conductas y habilidades en la memoria permanente del alumno cuando se vincula con sus necesidades y problemas actuales. También define el pensamiento crítico como la evaluación y análisis de la consistencia de los razonamientos y afirmaciones aceptadas socialmente, utilizando la observación, experiencia y razonamiento para lograr una posición justificada sobre un tema y evitar presiones que llevan al conformismo.
La investigación ha motivado a los docentes a mejorar su práctica pedagógica mediante la indagación y el uso de evidencias. Los proyectos de investigación actuales se enfocan en mejorar las prácticas pedagógicas de los docentes para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, emplear nuevas estrategias de enseñanza, y extender estas experiencias a otros contextos educativos.
El documento describe diferentes herramientas digitales que pueden utilizarse en la educación, incluyendo objetos de aprendizaje reutilizables y actualizables, videojuegos que permiten adquirir conocimientos de manera práctica, y software libre que permite el acceso abierto al conocimiento. Estas herramientas brindan oportunidades para realizar actividades innovadoras en el aula y mantener la comunicación entre maestros, alumnos y padres.
Este documento describe varios métodos de investigación científica como inductivo, deductivo, hipotético-deductivo y cualitativo-cuantitativo. Explica que estos métodos tienen fortalezas y debilidades dependiendo del campo de investigación. También introduce el método de investigación participativa, el cual involucra a la comunidad en todas las etapas del proyecto de investigación con el objetivo de que la comunidad sea autogestora de la investigación o de la realidad estudiada. Finalmente, señala que aunque ningún método puede resolver problemas de forma absol
Este documento presenta una webquest sobre números enteros. La tarea consiste en que los estudiantes trabajen en grupos para describir las características y dar ejemplos de las propiedades de la multiplicación y adición de números enteros. Se les dará 25 minutos para completar la tarea y enviarla a través de un enlace. La tarea será evaluada basada en la presentación, coherencia, capacidad de síntesis, puntualidad y responsabilidad.
El reglamento interno de VANSUVERS establece que todos los colaboradores deben cumplir con su misión y entender que su bienestar depende de los resultados del negocio. Además, se debe mantener limpieza en el área de trabajo, portar el uniforme de manera correcta, atender adecuadamente a los clientes, no comer durante las labores y disculparse ante cualquier deficiencia en el servicio. También se especifican las faltas menores, inadecuadas y graves, así como las consecuencias de cada una.
El documento habla sobre los componentes principales del hardware de un ordenador como la carcasa, fuente de alimentación, placa base y memorias. También menciona que el hardware está evolucionando rápidamente y que los datos pueden quedar desactualizados pronto.
La rana es un juego tradicional colombiano que se juega con argollas y un tablero. El objetivo es acumular puntos enganchando las argollas en las ranas, huecos u otras áreas del tablero. Cada área otorga una cantidad diferente de puntos. Los jugadores lanzan las argollas por turnos hasta alcanzar el puntaje establecido para ganar la partida. El tablero mantiene el recuento de puntos para cada equipo o jugador.
Este documento apresenta uma prova de Português do ensino secundário com três grupos de questões. O Grupo I foca-se num excerto sobre o namoro entre a Tia Suzana e o Tio Gaudêncio. O Grupo II aborda as relações amorosas no século XIX. O Grupo III pede uma reflexão sobre a exposição da vida privada nas redes sociais.
El documento describe estrategias didácticas para enseñar ciencias naturales a niños. Explica que los niños desarrollan su comprensión del mundo a través de la observación y la interacción social. También analiza métodos como las pruebas, la observación y el examen clínico para entender la lógica y pensamiento de los niños. Finalmente, propone crear un ambiente que estimule la curiosidad de los niños y el aprendizaje colaborativo a través de experiencias significativas y el uso de la ciencia.
El documento habla sobre los derechos de autor y cómo proteger el contenido creado para un blog. Explica qué son los derechos de autor, cómo agregar una nota legal de copyright, y cómo registrar trabajos bajo una licencia Creative Commons para permitir que otros usen el contenido bajo ciertas condiciones. También cubre preguntas comunes sobre el uso de imágenes de otros y los derechos de comentarios de los lectores.
Los documentos presentan las autoevaluaciones de varios estudiantes sobre sus competencias individuales en 7 áreas relacionadas con la educación social. Cada estudiante evalúa sus habilidades en una escala del 6 al 9 y brinda breves explicaciones sobre cómo han desarrollado dichas competencias a través de la asignatura. Los estudiantes demuestran confianza en sus habilidades para comunicar información, usar herramientas digitales, trabajar en equipo y comprender conceptos éticos y sociales relevantes para su profesión.
Este documento presenta 6 preguntas de opción múltiple sobre características y funciones básicas del editor de presentaciones PowerPoint. Las preguntas cubren temas como cómo insertar nuevas diapositivas, las diferentes vistas de presentación disponibles, cómo guardar cambios en una presentación existente, y cuáles son usos comunes de las presentaciones excepto proyectar una película completa.
El maestro le cuenta a los jóvenes la historia de sus padres que estuvieron casados por 55 años. Cuando la madre murió repentinamente, el padre la llevó al cementerio en la noche y les dijo a sus hijos que el verdadero amor se trata de compartir la vida con alguien y apoyarse mutuamente a través de los buenos y malos momentos, no solo del romanticismo. Los jóvenes comprendieron que ese tipo de amor comprometido es diferente al que ellos conocían.
El documento presenta cuatro tipos de agrupaciones en dibujo: 1) Proximidad, donde puntos comparten cercanía; 2) Analogía, donde puntos se agrupan por parecido en color, forma o tamaño; 3) Alineación, donde puntos se agrupan a lo largo de ejes; y 4) Completamiento, donde puntos pierden individualidad y se perciben como una forma unificada.
Este documento presenta un diplomado de componente docente en educación interactiva a distancia ofrecido por la Universidad Fermín Toro. El diplomado busca capacitar a docentes en el uso de tecnologías de información y comunicación para la enseñanza a distancia de manera interactiva.
El documento compara los sistemas operativos Linux y Windows. Explica que Linux es un sistema operativo de código abierto multiusuario y multitarea, mientras que Windows es un sistema operativo propietario dominante en el mercado. Señala algunas diferencias clave entre los dos como que Linux es más estable y seguro pero menos fácil de usar, mientras que Windows es más vulnerable pero más fácil de configurar y tiene mejor soporte de aplicaciones.
LEGO MINDSTORM NXT permite a los estudiantes aprender ciencia, tecnología y matemáticas de forma divertida mediante el diseño, construcción y programación de robots con piezas LEGO. Los estudiantes trabajan en equipo para resolver problemas de ingeniería, desarrollando habilidades como la creatividad y la resolución de problemas que los preparan para el éxito futuro. El kit incluye un ladrillo inteligente NXT, sensores, motores, lámparas y una batería para que los estudiantes creen robots interactivos.
La guía presenta 5 funciones básicas de programación para un dispositivo: reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Cada función incluye su representación y código de programación, pero estos no están detallados. El documento parece ser de un colegio y contiene los nombres de dos estudiantes.
Este documento presenta una lista de herramientas y formas básicas en AutoCAD como la herramienta rectángulo, elipse, papel gráfico, polígono, espiral, estrella, flechas, orlas y notas. El documento parece ser parte de una unidad sobre cómo crear objetos en AutoCAD en el colegio Nicolás Esguerra.
Este documento presenta una lista de herramientas y formas que pueden ser creadas en un programa de dibujo técnico. Incluye herramientas para crear elipses, polígonos, espirales, estrellas, flechas, orlas y notas, así como formas básicas y otros objetos usando las herramientas rectángulo y papel gráfico. El documento parece ser parte de una unidad sobre herramientas de dibujo en un colegio.
Este documento presenta una webquest sobre números enteros. La tarea consiste en que los estudiantes trabajen en grupos para describir las características y dar ejemplos de las propiedades de la multiplicación y adición de números enteros. Se les dará 25 minutos para completar la tarea y enviarla a través de un enlace. La tarea será evaluada basada en la presentación, coherencia, capacidad de síntesis, puntualidad y responsabilidad.
El reglamento interno de VANSUVERS establece que todos los colaboradores deben cumplir con su misión y entender que su bienestar depende de los resultados del negocio. Además, se debe mantener limpieza en el área de trabajo, portar el uniforme de manera correcta, atender adecuadamente a los clientes, no comer durante las labores y disculparse ante cualquier deficiencia en el servicio. También se especifican las faltas menores, inadecuadas y graves, así como las consecuencias de cada una.
El documento habla sobre los componentes principales del hardware de un ordenador como la carcasa, fuente de alimentación, placa base y memorias. También menciona que el hardware está evolucionando rápidamente y que los datos pueden quedar desactualizados pronto.
La rana es un juego tradicional colombiano que se juega con argollas y un tablero. El objetivo es acumular puntos enganchando las argollas en las ranas, huecos u otras áreas del tablero. Cada área otorga una cantidad diferente de puntos. Los jugadores lanzan las argollas por turnos hasta alcanzar el puntaje establecido para ganar la partida. El tablero mantiene el recuento de puntos para cada equipo o jugador.
Este documento apresenta uma prova de Português do ensino secundário com três grupos de questões. O Grupo I foca-se num excerto sobre o namoro entre a Tia Suzana e o Tio Gaudêncio. O Grupo II aborda as relações amorosas no século XIX. O Grupo III pede uma reflexão sobre a exposição da vida privada nas redes sociais.
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El documento habla sobre los derechos de autor y cómo proteger el contenido creado para un blog. Explica qué son los derechos de autor, cómo agregar una nota legal de copyright, y cómo registrar trabajos bajo una licencia Creative Commons para permitir que otros usen el contenido bajo ciertas condiciones. También cubre preguntas comunes sobre el uso de imágenes de otros y los derechos de comentarios de los lectores.
Los documentos presentan las autoevaluaciones de varios estudiantes sobre sus competencias individuales en 7 áreas relacionadas con la educación social. Cada estudiante evalúa sus habilidades en una escala del 6 al 9 y brinda breves explicaciones sobre cómo han desarrollado dichas competencias a través de la asignatura. Los estudiantes demuestran confianza en sus habilidades para comunicar información, usar herramientas digitales, trabajar en equipo y comprender conceptos éticos y sociales relevantes para su profesión.
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El maestro le cuenta a los jóvenes la historia de sus padres que estuvieron casados por 55 años. Cuando la madre murió repentinamente, el padre la llevó al cementerio en la noche y les dijo a sus hijos que el verdadero amor se trata de compartir la vida con alguien y apoyarse mutuamente a través de los buenos y malos momentos, no solo del romanticismo. Los jóvenes comprendieron que ese tipo de amor comprometido es diferente al que ellos conocían.
El documento presenta cuatro tipos de agrupaciones en dibujo: 1) Proximidad, donde puntos comparten cercanía; 2) Analogía, donde puntos se agrupan por parecido en color, forma o tamaño; 3) Alineación, donde puntos se agrupan a lo largo de ejes; y 4) Completamiento, donde puntos pierden individualidad y se perciben como una forma unificada.
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El documento compara los sistemas operativos Linux y Windows. Explica que Linux es un sistema operativo de código abierto multiusuario y multitarea, mientras que Windows es un sistema operativo propietario dominante en el mercado. Señala algunas diferencias clave entre los dos como que Linux es más estable y seguro pero menos fácil de usar, mientras que Windows es más vulnerable pero más fácil de configurar y tiene mejor soporte de aplicaciones.
LEGO MINDSTORM NXT permite a los estudiantes aprender ciencia, tecnología y matemáticas de forma divertida mediante el diseño, construcción y programación de robots con piezas LEGO. Los estudiantes trabajan en equipo para resolver problemas de ingeniería, desarrollando habilidades como la creatividad y la resolución de problemas que los preparan para el éxito futuro. El kit incluye un ladrillo inteligente NXT, sensores, motores, lámparas y una batería para que los estudiantes creen robots interactivos.
La guía presenta 5 funciones básicas de programación para un dispositivo: reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Cada función incluye su representación y código de programación, pero estos no están detallados. El documento parece ser de un colegio y contiene los nombres de dos estudiantes.
Este documento presenta una lista de herramientas y formas básicas en AutoCAD como la herramienta rectángulo, elipse, papel gráfico, polígono, espiral, estrella, flechas, orlas y notas. El documento parece ser parte de una unidad sobre cómo crear objetos en AutoCAD en el colegio Nicolás Esguerra.
Este documento presenta una lista de herramientas y formas que pueden ser creadas en un programa de dibujo técnico. Incluye herramientas para crear elipses, polígonos, espirales, estrellas, flechas, orlas y notas, así como formas básicas y otros objetos usando las herramientas rectángulo y papel gráfico. El documento parece ser parte de una unidad sobre herramientas de dibujo en un colegio.
El documento habla sobre un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra llamado Nicolás García que cursa el octavo grado. El documento se refiere a la soldadura y a la unidad 8 de algún tema relacionado con dar forma a objetos a través de la intersección.
El documento describe cómo crear programas en Scratch, incluyendo controlar objetos con las flechas del teclado en dos y cuatro direcciones. También explica que Scratch es un software que permite crear presentaciones educativas interactivas como juegos y animaciones que pueden compartirse en la web.
El documento trata sobre una conversación entre amigos sobre la violencia. Ohm le dice a Andrés que no está bien pegarle a los demás porque puede causar problemas psicológicos. Andrés admite que le pegó a un amigo solo porque lo miró mal, pero Ohm le explica que no es una buena razón para la violencia. Ohm le enseña que no se debe golpear a nadie y que hay mejores formas de resolver los problemas.