Usando el Diccionario
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Este documento presenta una introducción al uso del diccionario. Explica que el diccionario ordena las palabras alfabéticamente y provee múltiples acepciones o significados para cada palabra. También describe que las palabras guías indican las primeras y últimas entradas de cada página para ayudar a buscar más rápido, y que la información gramatical identifica la categoría gramatical de cada palabra, como sustantivo, adjetivo o verbo. El objetivo es enseñar a los estudiantes a usar mejor el diccionario.
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Netiqueta
Este documento habla sobre las normas de comportamiento en internet, conocidas como netiqueta. Explica que la netiqueta sirve para promover la convivencia pacífica y feliz en la red mediante el respeto a otros usuarios, el cuidado de la ortografía y el uso moderado de mayúsculas y emoticonos. También recomienda saludar y despedirse cordialmente en los correos electrónicos, y no escribir en mayúsculas ni usar lenguaje ofensivo en chats o foros.
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Este documento presenta algunas normas de etiqueta para comunicarse efectivamente en Internet. Recomienda tratar a los demás con respeto y consideración, como si estuvieran frente a frente, y escribir mensajes breves y directos al punto. También sugiere mantener conversaciones personales en privado y dirigir quejas directamente a la persona involucrada en lugar de publicarlas en un foro.
La ortografía.
El documento discute los problemas comunes de ortografía y la identificación de palabras que experimentan muchos niños, como confundir letras como b y v o s y z. Propone que los maestros deben revisar a fondo los cuadernos de los estudiantes para identificar errores y estrategias para combatir este problema de manera efectiva. También menciona que existen diversos métodos y herramientas como correctores ortográficos y diccionarios que pueden ayudar a mejorar la ortografía si se usan de manera adecuada
Ventajas de escuchar conversaciones en inglés
Este documento describe las ventajas de escuchar conversaciones en inglés para mejorar el aprendizaje del idioma. Escuchar conversaciones permite adaptar el oído a la pronunciación y dinámica del inglés hablado, así como aprender vocabulario y expresiones comunes. Se recomienda escuchar programas de radio, películas y series en inglés, pero lo más efectivo es practicar escuchando y participando en conversaciones reales entre hablantes nativos, ya sea a través de herramientas online o en un entorno de inmersión lingüí
El poder de las palabras en el pensamiento
Este documento explica la conexión entre el lenguaje y el pensamiento. Expresa que el lenguaje permite exteriorizar los pensamientos y que a través del lenguaje las personas van construyendo sus esquemas mentales. También señala que repetir afirmaciones negativas sobre uno mismo, como llamarse idiota, puede hacer que la persona termine creyéndoselo y actuando de esa manera. Por el contrario, el lenguaje también puede usarse a favor para moldear pensamientos más positivos que conduzcan al éxito.
Lectura Profesional de Discursos - Oradores de Las Américas.
El documento ofrece consejos para leer de forma óptima utilizando un teleprompter. Recomienda evitar tropezar al leer, pronunciar correctamente los fonemas, y comunicarse visualmente con el público manteniendo el contacto visual. Además, sugiere utilizar el sentimiento y matizar con maestría para que la lectura parezca natural y espontánea.
Escritura web 2
El documento proporciona recomendaciones sobre la escritura web, incluyendo el uso moderado de listas y tablas, la consistencia en la persona gramatical, el formato, la audiencia objetivo, el uso de paréntesis y comillas, la corrección ortográfica, siglas y términos técnicos, la voz pasiva, la longitud de encabezados, frases y párrafos, y las siete cualidades clave de la escritura web.
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Descripción de personas
Presentación realizada por Adolfo Victorián Canopara enseñar a describir personal en el Primer Ciclo de Primaria
Describo un paisaje en 9 pasos
Este documento proporciona instrucciones para describir un paisaje en 9 pasos. Primero, el escritor debe observar el paisaje y decidir si es una llanura, montaña, costa u otro tipo. Luego comenzar la descripción indicando el tipo de paisaje y la estación del año. A continuación, destacar un detalle llamativo, describir los elementos en primer plano, segundo plano y fondo. Finalmente, expresar las emociones que transmite el paisaje.
Descripción de paisajes
El documento proporciona instrucciones para describir paisajes de manera ordenada. Primero, se debe indicar el tipo de paisaje (campo, montaña, playa, etc.). Luego, se describen los detalles del paisaje de izquierda a derecha, arriba a abajo, incluyendo características como el cielo, árboles, animales y senderos. Por último, se puede compartir experiencias personales relacionadas con el paisaje y expresar si este resulta atractivo y por qué. El documento incluye un ejemplo completo
Descripción de paisajes
El documento ofrece consejos para describir paisajes de manera efectiva, incluyendo observar detenidamente los detalles, organizar la información de lo general a lo particular, y utilizar conectores y adjetivos. También proporciona una lista de vocabulario útil para describir elementos del paisaje como el cielo, montañas, ríos y árboles.
Materiales por qué usamos materiales diferentes - teoría y ejemplo (silla)
Este documento discute por qué usamos diferentes materiales para hacer diferentes objetos. Explica que los materiales tienen características únicas como peso, dureza y precio que los hacen más adecuados para ciertos usos. Luego analiza algunos materiales comunes como madera, metales, plásticos y textiles y sus propiedades físicas y químicas. Finalmente, da ejemplos de cómo estos factores determinan si usar madera o plástico para hacer una silla.
Arcimboldo
Giuseppe Arcimboldo fue un pintor italiano del Renacimiento conocido por sus retratos en los que representaba rostros humanos compuestos por flores, frutas, plantas u otros objetos naturales. Pintó su serie "Las cuatro estaciones" en la que cada estación tiene un rostro formado por elementos típicos de esa época del año, como flores para la primavera y frutos para el verano. También creó cuadros de los cuatro elementos donde cada uno está compuesto por un solo tipo de elemento, como animales terrestres para la tierra.
IBM Digital Workplace Hub - Official Booklet
The official booklet for the IBM Digital Workplace Hub, the smart and powerful combination of marketleading IBM Connections and TIMETOACT's XCC - Web Content & Custom Apps Extension.
La palabra
Pablo Neruda describe su gran amor y fascinación por las palabras en este extracto. Expresa que las palabras cantan y se mueven de maneras hermosas. Las persigue y atrapa, disfrutando de sus diferentes texturas y sabores. Aunque los conquistadores españoles se llevaron mucho de América, dejaron su rico idioma y las preciosas palabras que lo componen.
Francés5 unité1
Este documento presenta una introducción al idioma francés. Enseña algunas palabras y frases básicas en francés como saludos, despedidas, presentaciones y los números del 1 al 10. Muestra cómo decir "hola", "adiós", "hasta pronto", y cómo presentarse a uno mismo y a otros, así como preguntar el nombre de alguien. También lista algunas palabras en francés para lugares y medios de transporte comunes.
Materiel Scolaire
FLE - niveau A1 - débutant
1 - Apprendre le nom du matériel scolaire;
2 - Vérifier le nom de chaque objet.
Diversidad y Educación
El documento habla sobre la diversidad en el ámbito educativo. Define diversidad como las diferencias entre personas en edad, capacidades, orígenes y más. Explica que la escuela debe aceptar esta diversidad y responder de forma inclusiva para desarrollar las capacidades de todos los estudiantes. También discute cómo la sociedad ha cambiado su visión de la discapacidad de algo anormal a un valor de diversidad, y cómo la escuela debe reflejar este cambio para crear una sociedad más inclusiva.
El Cuaderno de tus Derechos
Un pequeño manual elaborado por Cruz Roja y que habla de los derechos elementales de los niños y niñas. Contiene algunas actividades para que se puedan asimilar estos contenidos.
Uso del diccionario
Este documento proporciona actividades para fomentar el uso del diccionario entre estudiantes. Explica los diferentes tipos de diccionarios y cómo se pueden usar para resolver diferentes tipos de consultas lingüísticas. También describe cómo explorar un diccionario para comprender su organización y contenido, y ofrece consejos sobre cómo realizar búsquedas de manera efectiva.
El Diccionario
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes aprendan a usar el diccionario. Les pide a los estudiantes que busquen el significado de varias palabras en el diccionario y escriban oraciones con cada una. Luego evalúa si los estudiantes completaron correctamente la tarea buscando los significados y escribiendo oraciones. Alienta a los estudiantes a continuar usando el diccionario como una herramienta útil.
Web Quest Diccionario- Sra. Fuster
Este documento presenta una actividad para estudiantes de cuarto y quinto grado sobre el uso del diccionario. Los estudiantes deben buscar el significado de varias palabras en el diccionario y escribir una oración con cada palabra. Luego serán evaluados en su capacidad de buscar significados de palabras, escribir oraciones y entregar el trabajo a tiempo. El documento concluye animando a los estudiantes a continuar usando el diccionario como una herramienta importante para su aprendizaje.
Luis A marquez R. uso del diccionario ingles 1 UTS LARA
USO DEL DICCIONARIO.
PARA MI EL USO DEL DICCIONARIO ES
es un instrumento indispensable para el estudiante del idioma inglés cuya lengua activa es el español. Sin embargo, el diccionario no es infalible. Su grado de confiabilidad depende de los autores.
Hand out 5 to 13 14
El documento describe los diferentes tipos de diccionarios y sus características. Explica que los diccionarios proporcionan definiciones concisas de palabras utilizando abreviaturas y símbolos. Además de significados, los diccionarios incluyen información sobre gramática, pronunciación, división silábica, etimología, funciones gramaticales, uso en inglés británico y americano, y sinónimos y antónimos. El documento también cubre técnicas de lectura como skimming, scanning y uso del contexto.
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Modulo instruccional del diccionario
Este documento presenta un módulo instruccional sobre el uso del diccionario dirigido a estudiantes de tercer grado. Explica qué es un diccionario, los diferentes tipos, para qué y cómo se usa, e incluye preguntas de práctica para que los estudiantes demuestren su comprensión. El propósito es enseñar a los estudiantes a utilizar diccionarios como una herramienta de referencia para buscar significados de palabras y verificar su ortografía.
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