Uso de la informática en el aula
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El documento describe los retos y desafíos del uso de la tecnología informática en el aula universitaria, incluyendo el correo electrónico, portales, plataformas, documentos, videoconferencias, videochat, blogs y foros. También define tecnología e informática, explicando su estrecha relación y cómo cada una ha evolucionado gracias a la otra.
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La tecnología
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La Tecnología
El documento define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos y científicos que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Explica que la tecnología ha tenido un impacto tanto positivo como negativo en la sociedad actual y es indispensable. Además, define la tecnología de la educación como la suma de actividades que permiten a las personas modificar sus ambientes internos o externos para adquirir conocimientos de manera sistemática. Finalmente, señala que Internet es una red descentralizada y global de redes
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Practica #2 de informatica mariana 1° bto.
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Las tics
Las TIC son tecnologías como la informática, internet y telecomunicaciones que ayudan a transmitir información. Conforman los recursos necesarios para manipular información, particularmente los ordenadores. Los artículos tecnológicos en el hogar incluyen computadoras, consolas de videojuegos, aparatos electrónicos y electrodomésticos. En la escuela, el autor aprendió sobre hardware y software, y cómo crear y editar documentos en Word con funciones como sombras, combinar celdas e imágenes.
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Tics tarea de informatica
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
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Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
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Uso de la informática en el aula
- 1. USO DE LA INFORMÁTICA EN EL AULA: Retos y desafíos. Uso del correo electrónico, portales, plataformas, documentos, video conferencias, video chat, blogs y el foro. (Desde el contexto Universitario)
- 7. USO DEL CORREO ELECTRÓNICO CREAR CUENTAS PARA ENVIAR Y RECIBIR CORREOS, TRABAJOS, FOTOS, DOCUMENTOS Y DIVERTIRSE CHATEAR, COMPARTIR ARCHIVOS, COMUNICARSE CREAR GRUPOS PARA INVESTIGAR, COMENTAR Y DEBATIR TEMAS IMPORTANTES