Este documento trata sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica conceptos clave como la sociedad de la información, la sociedad del conocimiento e infotecnología. También define términos relacionados con la tecnología como actividades científicas y tecnológicas. Finalmente, discute la fobia a la tecnología y concluye que a pesar de la edad, siempre debemos estar al día con la tecnología para mejorar nuestra calidad de vida.

1. USO DE TIC EN EDUCACIÓN
JORGE LUIS BARRIGA DIAZ
Universidad Antonio Nariño
licenciatura en ciencias sociales
Bogotá
2013

2. •Introducción
Hoy en día sabemos cómo encender un computador, un teléfono celular y
demás objetos tecnológicos ¿pero sabemos algo sobre sociedad de la
información? ¿O algo de la sociedad del conocimiento? ¿O lo términos
utilizados con lo que tiene que ver con tecnología? En el siguiente trabajo
presentare las respuestas a estas dudas, para no solo saber usar la
tecnología sino saber también que es.
•Desarrollo
Al saber más de estas preguntas y poderlas interpretarlas para nuestro
beneficio, podemos aprovecharlas y ya dejar de ser una sociedad que sabe
cómo utilizar las maquinas pero sin saber para qué sirven o no poder sacar
su máximo provecho, y pasar a ser una sociedad que sabe cómo utilizarlas
y aprovecharlas al cien por ciento a través de la investigación de estas.
• Que se entiende por sociedad de la información.
Es la que puede crear, utilizar y compartir información desde cualquiera
parte del mundo, y esta es la precursora de la sociedad del conocimiento
ya que la primera suministra la información y la segunda proporciona en
conocimiento, donde puede ser utilizada por quienes adquieren esta
información y volverla beneficiosa para sí mismos o su comunidad y
mejorar sus vidas.
•Que se entiende por la sociedad del conocimiento.
Esta es la que esta enlazada con la sociedad de la información, ya que a
través de la información esta se aprovecha ya puede ser utilizada en
transformaciones sociales, políticas, económicas, culturales etc.

3. •Infotecnologia.
Es decir la mezcla entre información y tecnología, ya que estamos en una
era donde ya hemos olvidado algunos objetos físicos que nos
proporcionaban conocimiento periódicos, panfletos y uno de los más
importantes libros, esta fusión ha sido aprovechada por docentes a la hora
de acercarse más a sus alumnos y estar por decirlo así en su misma
generación donde ellos están más cerca a las nuevas tecnologías.
• Cuáles son los términos utilizados para todo lo que se tiene que hacer
con tecnología.
Actividades científicas y tecnológicas (ACT): Acciones relacionadas directa
y específicamente con el desarrollo científico y tecnológico, con la
generación, difusión, transmisión y aplicación de conocimientos científicos
y tecnológicos.
•Cuál es la fobia a la tecnología.
Por lo general hablamos de fobias tecnológicas refiriéndonos a personas
ya adultas, que tal vez por alguna situación económica no tuvieron acceso
a la tecnología de su época y se encerraron en lo básico de sus vidas
cotidianas, y ahora en estos tiempos les es difícil manipular un objeto de
alta tecnología como los de ahora, y algunos de los motivos que mas sale a
relucir es que ‘’esas son cosas que no tienen importancia’’ o ‘’no me voy a
gastar el dinero en esas cosas’’ o ‘’ esas cosas tecnológicas es solo para
jóvenes’’ y entre más edad tenga el individuo mas difícil se le hará
entender un objeto de alta tecnología

4. •Conclusiones
Ya hay muchas ventajas en el mundo de la sociedad de información todo
esta hay pero si sabemos aprovecharla al máximo podremos ser sociedad
de conocimiento y poder cambiar nuestro entrono y mejorar nuestra
calidad de vida, y que gracias a la tecnología podemos utilizar nuevos
métodos de enseñanza ayudándonos con la infotecnologia así tengamos la
edad que tengamos siempre debemos estar al tanto de nuestro entorno.
•Cibergrafia
• http://www.divaguetaz.com/2007/11/fobia-a-la-tecnologia/
•http://teoriacomunicacion.zonalibre.org/archives/Libro/UNIDAD%20I.pdf
•http://www.bibliociencias.cu/gsdl/collect/eventos/index/assoc/HASH015e/da55e441.dir/doc
.pdf
•http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm
•http://www.unesco.org.uy/politicacientifica/budapest+10/fileadmin/templates/cienciasNatu
rales/pcyds/Budapest10/archivos/Doc%2012-
Glosario%20de%20t%C3%A9rminos%20sobre%20ciencia.pdf
•http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf