Este documento resume una investigación sobre cómo la web puede favorecer la integración social, familiar y escolar de niños con síndrome de Asperger. Explica que la familia y la escuela juegan un papel fundamental en el desarrollo de estos niños. Además, señala que la web ha permitido difundir información sobre el síndrome de Asperger y ofrecer orientación a familias. El autor concluye que es importante investigar sobre esta condición para ayudar a maestros y familias, y que las tecnologías pueden usarse para