El documento resume las vacaciones de una persona durante la primera semana de abril de 2015. Pasó tiempo con familiares y amigos, viendo películas, jugando videojuegos, asistiendo a fiestas y reuniones. También ayudó a su hermana con los preparativos para su fiesta de cumpleaños y a su prima en su tienda durante el fin de semana.
El documento contiene el calendario de vacaciones de Román en el que describe brevemente sus actividades diarias entre el 28 de marzo y el 12 de abril. Pasó tiempo con familiares y amigos, salió a fiestas, fue al cine y también trabajó para ayudar en la tienda de su prima durante el fin de semana del 4 al 5 de abril.
La autora pasó sus vacaciones de primavera con su familia en la Ciudad de México. Algunas actividades incluyeron visitar la Plaza de la Tecnología, comer en restaurantes, ir al Valle de las Monjas en Xochimilco y visitar a familiares. También adoptaron un cachorro llamado Káiser y lo llevaron al veterinario para vacunas. Visitaron un refugio para personas sin hogar y aprendieron sobre su estilo de vida.
Este documento contiene el calendario de actividades de varios estudiantes durante la semana. Cada día, los estudiantes describen brevemente cómo pasaron su día, incluyendo actividades como despertarse, desayunar, limpiar, salir con amigos y familiares, ir de compras, ver televisión y más. El documento proporciona una mirada a la vida cotidiana y rutinas de los estudiantes fuera de la escuela.
Este documento contiene el calendario de actividades de varios estudiantes durante la semana. Cada día, los estudiantes describen brevemente cómo pasaron su día, incluyendo actividades como despertarse, desayunar, limpiar, salir con amigos y familiares, ir de compras, ver televisión y más.
El documento describe varios eventos del año escolar de la autora en el primer año de secundaria. Habla sobre elegir atletismo como actividad extracurricular, competencias deportivas, nevadas en la escuela, posadas y celebraciones con amigos. También menciona un enamoramiento con un compañero más grande y las bromas y travesuras que hacía con sus amigas en el salón de clases.
El documento presenta el calendario de vacaciones de Oscar Róbelo del 28 de marzo al 12 de abril. Durante este periodo, Oscar pasó tiempo con familiares y amigos, salió al parque, al cine y de compras. También asistió a clases de natación, piano y matemáticas. Pasó tiempo viendo películas, jugando videojuegos y en redes sociales. Salió a comer en distintos lugares y tuvo días en los que se enfermó de gripa.
El documento contiene los diarios de una persona durante varios días de vacaciones escolares. Describe actividades como ir a la feria, visitar a la abuela, asistir a conciertos, y pasar tiempo en casa con la familia. También incluye detalles sobre el desayuno, comida y cena, así como horas de irse a dormir.
El documento describe los momentos clave en la vida del autor desde su nacimiento el 23 de enero de 1998 hasta su confirmación a finales de 2010. Nació en Rionegro y fue el primer nieto de sus padres. En 1998 su familia se mudó a Marinilla, donde pasó su niñez jugando con amigos. En 2004 comenzó la guardería y luego la primaria, donde aprendió a leer, sumar y otras habilidades. En diciembre de 2008 hizo su primera comunión. En 2009 nació su hermano. Completó su educación
El documento contiene el calendario de vacaciones de Román en el que describe brevemente sus actividades diarias entre el 28 de marzo y el 12 de abril. Pasó tiempo con familiares y amigos, salió a fiestas, fue al cine y también trabajó para ayudar en la tienda de su prima durante el fin de semana del 4 al 5 de abril.
La autora pasó sus vacaciones de primavera con su familia en la Ciudad de México. Algunas actividades incluyeron visitar la Plaza de la Tecnología, comer en restaurantes, ir al Valle de las Monjas en Xochimilco y visitar a familiares. También adoptaron un cachorro llamado Káiser y lo llevaron al veterinario para vacunas. Visitaron un refugio para personas sin hogar y aprendieron sobre su estilo de vida.
Este documento contiene el calendario de actividades de varios estudiantes durante la semana. Cada día, los estudiantes describen brevemente cómo pasaron su día, incluyendo actividades como despertarse, desayunar, limpiar, salir con amigos y familiares, ir de compras, ver televisión y más. El documento proporciona una mirada a la vida cotidiana y rutinas de los estudiantes fuera de la escuela.
Este documento contiene el calendario de actividades de varios estudiantes durante la semana. Cada día, los estudiantes describen brevemente cómo pasaron su día, incluyendo actividades como despertarse, desayunar, limpiar, salir con amigos y familiares, ir de compras, ver televisión y más.
El documento describe varios eventos del año escolar de la autora en el primer año de secundaria. Habla sobre elegir atletismo como actividad extracurricular, competencias deportivas, nevadas en la escuela, posadas y celebraciones con amigos. También menciona un enamoramiento con un compañero más grande y las bromas y travesuras que hacía con sus amigas en el salón de clases.
El documento presenta el calendario de vacaciones de Oscar Róbelo del 28 de marzo al 12 de abril. Durante este periodo, Oscar pasó tiempo con familiares y amigos, salió al parque, al cine y de compras. También asistió a clases de natación, piano y matemáticas. Pasó tiempo viendo películas, jugando videojuegos y en redes sociales. Salió a comer en distintos lugares y tuvo días en los que se enfermó de gripa.
El documento contiene los diarios de una persona durante varios días de vacaciones escolares. Describe actividades como ir a la feria, visitar a la abuela, asistir a conciertos, y pasar tiempo en casa con la familia. También incluye detalles sobre el desayuno, comida y cena, así como horas de irse a dormir.
El documento describe los momentos clave en la vida del autor desde su nacimiento el 23 de enero de 1998 hasta su confirmación a finales de 2010. Nació en Rionegro y fue el primer nieto de sus padres. En 1998 su familia se mudó a Marinilla, donde pasó su niñez jugando con amigos. En 2004 comenzó la guardería y luego la primaria, donde aprendió a leer, sumar y otras habilidades. En diciembre de 2008 hizo su primera comunión. En 2009 nació su hermano. Completó su educación
Este documento resume partes de la infancia y adolescencia de Darlin Vanessa Vasquez. Creció en Guastatoya donde vivió experiencias felices y tristes como una lesión en el ojo a los 3 años que requirió una cirugía costosa. Su familia se mudó varias veces para apoyar su recuperación y educación. Ahora tiene 16 años y recuerda con cariño a sus padres que siempre la apoyaron, pero también desea dejar el rancho donde actualmente vive.
El documento cuenta la historia de vida de Brenda desde su nacimiento hasta el presente. Nació en Puebla en 1998 y ha vivido en 8 casas diferentes. Sus padres se divorciaron cuando tenía 7 años. Le gusta bailar, nadar y modelar. Actualmente participa en un certamen de belleza y espera superar su timidez. También disfruta escuchar música, ver anime y pasar tiempo con amigos.
El documento contiene una serie de entradas diarias que describen las actividades de varias personas durante fines de semana en marzo y abril. Incluyen visitas a la feria, celebraciones de cumpleaños, días de convivencia familiar, viajes a Cuernavaca y asistencia a eventos como conciertos y premiaciones.
Este documento contiene los diarios de una estudiante durante varios días de abril de 2015. Describe sus actividades diarias como despertarse, hacer tareas, comer con su familia, ensayar para una coreografía, visitar a su abuela, y prepararse para regresar a clases.
Este documento es una biografía escrita por Luceli Vargas Terán sobre su vida. Brevemente describe haber crecido principalmente con su abuela y tío debido a que su padre viajaba mucho por trabajo. Más adelante su padre regresó a vivir con ellos pero tenía celos de su tío. También habla sobre sus experiencias en el jardín de infantes y primaria, y sobre cómo la enfermedad de su madre empeoró cuando estaba en tercer grado de primaria, lo que afectó su vida familiar. Finalmente, describe el nacimiento de su
Este documento narra recuerdos de la infancia de una persona llamada Gabriela. Relata cómo creció junto a su hermano Jonatán y sus padres en la ciudad de Cajamarca. Incluye anécdotas como cuando Jonatán sufrió un accidente en bicicleta y Gabriela lo ayudó a llegar a casa, sus experiencias en la escuela primaria y las vacaciones en familia o acampando con amigos.
El documento describe las vacaciones de invierno de una persona. Pasó tiempo con amigos de la primaria, cocinó y se reunió con más amigos. Organizó un grupo de WhatsApp y se juntó a comer helado. También pasó tiempo con su hermano menor, habló con amigos de la escuela sobre la tarea y fue al cine.
Este documento cuenta la historia de amor entre Santiago y la narradora. Comienza cuando la narradora sale con Juan Pablo, el hermano de Santiago, pero luego se enamora de Santiago. Después de varios malentendidos, la narradora y Santiago se besan y deciden ser novios. Juan Pablo ataca a Santiago dejándolo en coma, pero luego Santiago despierta. Años más tarde, la narradora y Santiago se casan y tienen gemelos.
María pasó sus vacaciones de invierno jugando al fútbol y hockey con sus vecinos, fue al cine con amigas, celebró cumpleaños como el de su papá en familia y el de una amiga en un salón, y disfrutó de helados con una amiga.
Este documento narra la primera semana de clases de William Flores en un nuevo colegio. Describe sus sentimientos de emoción y miedo el primer día, y cómo logró hacer un amigo a pesar de la timidez de ambos. Más adelante, William y su grupo tuvieron que hacer una exposición sobre una maqueta celular, para la cual a William le tocó presentar a pesar de sus nervios. La semana culmina con la participación de William y su salón en un baile para el aniversario de su ciudad, Tacna.
El documento presenta los planes de vacaciones de varios estudiantes durante las vacaciones de Semana Santa. Incluye el índice y las actividades planeadas de cada estudiante para cada día, desde el 28 de marzo hasta el 12 de abril, que incluyen visitar familiares, ir de compras, salir con amigos, ir al cine y descansar.
Este documento describe varios recuerdos de la infancia del autor, incluyendo su nacimiento, primeros años de escuela, experiencias con la familia como primos e incidentes divertidos y aterradores. También habla sobre sus primeros recuerdos en la escuela, experiencias médicas cuando era pequeño/a, y los momentos felices pasados con la familia como primos jugando y creciendo juntos.
El documento narra la historia de una joven llamada Naomi que se encuentra con un chico llamado Marcos en el parque durante un día lluvioso. Pasan la tarde conversando y Naomi invita a Marcos a su casa para que se seque. Esa noche, Naomi tiene una pesadilla relacionada con una historia que su maestro contará en clase al día siguiente sobre un incendio en unos bosques.
El documento describe la vida del autor desde su nacimiento en 1992 en Cajamarca hasta su preparación para ingresar a la universidad. Habla sobre su familia, su educación primaria y secundaria, y el éxito de su hermano mayor al ingresar a la universidad. También menciona algunas tradiciones de su colegio como el "cachimbo" y sus esfuerzos por ingresar a la universidad a través de academias preuniversitarias.
El documento describe los diferentes usos del pronombre "se" en español. Explica que puede funcionar como pronombre personal, reflexivo, recíproco, dativo ético, en verbos pronominales, y como componente oracional. También describe su uso en la voz pasiva refleja e impersonal.
Este documento presenta una herramienta interactiva para el aprendizaje de la sintaxis castellana desarrollada por un grupo de docentes. Explica cómo navegar por la presentación y ofrece ejemplos de oraciones simples analizadas sintácticamente con su sujeto, predicado, complementos y constituyentes.
El documento proporciona una guía para el análisis sintáctico de oraciones. Explica cómo segmentar oraciones en grupos nominales y verbales, y describe los diferentes tipos de nombres, verbos, complementos y subordinadas. También cubre temas como la coordinación y los elementos periféricos que pueden dificultar la interpretación sintáctica.
El documento explica los diferentes tipos de complementos que pueden formar parte de un predicado en una oración. Define sujeto y predicado, y describe complementos directos, indirectos, circunstanciales, predicativos y de régimen. Explica cómo reconocer cada uno a través de preguntas y transformaciones sintácticas.
El documento describe el análisis sintáctico de una oración simple. Primero se localiza el verbo "regalaron" y luego el sujeto "mis primos". Después se identifican los complementos del verbo: un sintagma temporal "el jueves pasado", un complemento directo "un ramo de flores", dos complementos indirectos "le" y "a mi abuela", y un complemento circunstancial de causa "por su cumpleaños". Finalmente, se cierra la oración.
1) El sonido del campanario despertó a alguien de forma repentina.
2) Alguien recuerda la mirada melancólica de otra persona durante una fiesta de despedida.
3) Algo le faltaba a un nuevo electrodoméstico.
Este documento presenta un calendario semanal con el horario de uso de la maquina #11 por parte de tres estudiantes en la materia de TIC en el plantel #8 del Colegio de Bachilleres en Cuajimalpa. Cada día del calendario describe brevemente las actividades de uno de los tres estudiantes.
La autora pasó sus vacaciones de primavera con su familia en la Ciudad de México. Algunas actividades incluyeron visitar la Plaza de la Tecnología, comer en restaurantes, ir al Valle de las Monjas en Xochimilco y adoptar un cachorro llamado Káiser. También cuidó de niñas mientras su hermano fue regularmente al hospital y su papá es pastor visitó una casa hogar.
Este documento resume partes de la infancia y adolescencia de Darlin Vanessa Vasquez. Creció en Guastatoya donde vivió experiencias felices y tristes como una lesión en el ojo a los 3 años que requirió una cirugía costosa. Su familia se mudó varias veces para apoyar su recuperación y educación. Ahora tiene 16 años y recuerda con cariño a sus padres que siempre la apoyaron, pero también desea dejar el rancho donde actualmente vive.
El documento cuenta la historia de vida de Brenda desde su nacimiento hasta el presente. Nació en Puebla en 1998 y ha vivido en 8 casas diferentes. Sus padres se divorciaron cuando tenía 7 años. Le gusta bailar, nadar y modelar. Actualmente participa en un certamen de belleza y espera superar su timidez. También disfruta escuchar música, ver anime y pasar tiempo con amigos.
El documento contiene una serie de entradas diarias que describen las actividades de varias personas durante fines de semana en marzo y abril. Incluyen visitas a la feria, celebraciones de cumpleaños, días de convivencia familiar, viajes a Cuernavaca y asistencia a eventos como conciertos y premiaciones.
Este documento contiene los diarios de una estudiante durante varios días de abril de 2015. Describe sus actividades diarias como despertarse, hacer tareas, comer con su familia, ensayar para una coreografía, visitar a su abuela, y prepararse para regresar a clases.
Este documento es una biografía escrita por Luceli Vargas Terán sobre su vida. Brevemente describe haber crecido principalmente con su abuela y tío debido a que su padre viajaba mucho por trabajo. Más adelante su padre regresó a vivir con ellos pero tenía celos de su tío. También habla sobre sus experiencias en el jardín de infantes y primaria, y sobre cómo la enfermedad de su madre empeoró cuando estaba en tercer grado de primaria, lo que afectó su vida familiar. Finalmente, describe el nacimiento de su
Este documento narra recuerdos de la infancia de una persona llamada Gabriela. Relata cómo creció junto a su hermano Jonatán y sus padres en la ciudad de Cajamarca. Incluye anécdotas como cuando Jonatán sufrió un accidente en bicicleta y Gabriela lo ayudó a llegar a casa, sus experiencias en la escuela primaria y las vacaciones en familia o acampando con amigos.
El documento describe las vacaciones de invierno de una persona. Pasó tiempo con amigos de la primaria, cocinó y se reunió con más amigos. Organizó un grupo de WhatsApp y se juntó a comer helado. También pasó tiempo con su hermano menor, habló con amigos de la escuela sobre la tarea y fue al cine.
Este documento cuenta la historia de amor entre Santiago y la narradora. Comienza cuando la narradora sale con Juan Pablo, el hermano de Santiago, pero luego se enamora de Santiago. Después de varios malentendidos, la narradora y Santiago se besan y deciden ser novios. Juan Pablo ataca a Santiago dejándolo en coma, pero luego Santiago despierta. Años más tarde, la narradora y Santiago se casan y tienen gemelos.
María pasó sus vacaciones de invierno jugando al fútbol y hockey con sus vecinos, fue al cine con amigas, celebró cumpleaños como el de su papá en familia y el de una amiga en un salón, y disfrutó de helados con una amiga.
Este documento narra la primera semana de clases de William Flores en un nuevo colegio. Describe sus sentimientos de emoción y miedo el primer día, y cómo logró hacer un amigo a pesar de la timidez de ambos. Más adelante, William y su grupo tuvieron que hacer una exposición sobre una maqueta celular, para la cual a William le tocó presentar a pesar de sus nervios. La semana culmina con la participación de William y su salón en un baile para el aniversario de su ciudad, Tacna.
El documento presenta los planes de vacaciones de varios estudiantes durante las vacaciones de Semana Santa. Incluye el índice y las actividades planeadas de cada estudiante para cada día, desde el 28 de marzo hasta el 12 de abril, que incluyen visitar familiares, ir de compras, salir con amigos, ir al cine y descansar.
Este documento describe varios recuerdos de la infancia del autor, incluyendo su nacimiento, primeros años de escuela, experiencias con la familia como primos e incidentes divertidos y aterradores. También habla sobre sus primeros recuerdos en la escuela, experiencias médicas cuando era pequeño/a, y los momentos felices pasados con la familia como primos jugando y creciendo juntos.
El documento narra la historia de una joven llamada Naomi que se encuentra con un chico llamado Marcos en el parque durante un día lluvioso. Pasan la tarde conversando y Naomi invita a Marcos a su casa para que se seque. Esa noche, Naomi tiene una pesadilla relacionada con una historia que su maestro contará en clase al día siguiente sobre un incendio en unos bosques.
El documento describe la vida del autor desde su nacimiento en 1992 en Cajamarca hasta su preparación para ingresar a la universidad. Habla sobre su familia, su educación primaria y secundaria, y el éxito de su hermano mayor al ingresar a la universidad. También menciona algunas tradiciones de su colegio como el "cachimbo" y sus esfuerzos por ingresar a la universidad a través de academias preuniversitarias.
El documento describe los diferentes usos del pronombre "se" en español. Explica que puede funcionar como pronombre personal, reflexivo, recíproco, dativo ético, en verbos pronominales, y como componente oracional. También describe su uso en la voz pasiva refleja e impersonal.
Este documento presenta una herramienta interactiva para el aprendizaje de la sintaxis castellana desarrollada por un grupo de docentes. Explica cómo navegar por la presentación y ofrece ejemplos de oraciones simples analizadas sintácticamente con su sujeto, predicado, complementos y constituyentes.
El documento proporciona una guía para el análisis sintáctico de oraciones. Explica cómo segmentar oraciones en grupos nominales y verbales, y describe los diferentes tipos de nombres, verbos, complementos y subordinadas. También cubre temas como la coordinación y los elementos periféricos que pueden dificultar la interpretación sintáctica.
El documento explica los diferentes tipos de complementos que pueden formar parte de un predicado en una oración. Define sujeto y predicado, y describe complementos directos, indirectos, circunstanciales, predicativos y de régimen. Explica cómo reconocer cada uno a través de preguntas y transformaciones sintácticas.
El documento describe el análisis sintáctico de una oración simple. Primero se localiza el verbo "regalaron" y luego el sujeto "mis primos". Después se identifican los complementos del verbo: un sintagma temporal "el jueves pasado", un complemento directo "un ramo de flores", dos complementos indirectos "le" y "a mi abuela", y un complemento circunstancial de causa "por su cumpleaños". Finalmente, se cierra la oración.
1) El sonido del campanario despertó a alguien de forma repentina.
2) Alguien recuerda la mirada melancólica de otra persona durante una fiesta de despedida.
3) Algo le faltaba a un nuevo electrodoméstico.
Este documento presenta un calendario semanal con el horario de uso de la maquina #11 por parte de tres estudiantes en la materia de TIC en el plantel #8 del Colegio de Bachilleres en Cuajimalpa. Cada día del calendario describe brevemente las actividades de uno de los tres estudiantes.
La autora pasó sus vacaciones de primavera con su familia en la Ciudad de México. Algunas actividades incluyeron visitar la Plaza de la Tecnología, comer en restaurantes, ir al Valle de las Monjas en Xochimilco y adoptar un cachorro llamado Káiser. También cuidó de niñas mientras su hermano fue regularmente al hospital y su papá es pastor visitó una casa hogar.
Mis vacaciones de invierno Florencia QuirozFlor Quiroz
La persona pasó la mayor parte de sus vacaciones de invierno con su mejor amiga y familiares, saliendo a plazas, restaurantes, parques y el centro comercial. También tuvo una pijamada con su prima y mejor amiga, fue a una sesión de fotos por los 15 años de su prima, y cenó con familiares. Disfrutó de su tiempo libre escuchando música, comiendo comidas ricas, jugando y charlando con amigos.
Este documento presenta los planes y actividades diarias de un estudiante durante sus vacaciones, incluyendo salir con la familia y amigos, ir a fiestas, al cine, al parque, y trabajar.
Este documento presenta un resumen de la infancia y adolescencia de Darlin Vanessa Vásquez. Creció en una familia trabajadora en Guatemala y tuvo una operación importante en el ojo a los 10 años. A pesar de los desafíos, tuvo una infancia feliz. Más tarde, se mudó a varios lugares y asistió a nuevas escuelas donde hizo amigos y participó en actividades. Tuvo algunos problemas con compañeras que le causaron daño en su ojo operado y necesitó otra cirugía.
Este documento narra la vida diaria de Jeffry a través de su diario personal durante los meses de julio, agosto y septiembre. Describe sus actividades como jugar fútbol con amigos, pasar tiempo con su familia, ir de compras con su madre, y reflexiona sobre sentimientos como la tristeza de no poder ver a su padre. El diario ofrece detalles sobre las experiencias, emociones y rutinas de Jeffry durante varias semanas del verano.
Este documento contiene los diarios y actividades semanales de varias personas. Presenta las entradas de diario de Maricarmen Beltran Cruz sobre su viaje a Querétaro con su familia, asi como las entradas cortas de Rodolfo Tellez Landa, Manuel Rojas, Ana Karen Flores Archundia y otros sobre sus actividades durante la semana.
Presentación3 plan de vacaciones dany, franco y erick [autoguardado]tanke588
El documento proporciona un calendario semanal con las actividades de varias personas entre el 28 de marzo y el 11 de abril. Incluye descripciones más detalladas de las actividades de algunas personas en diferentes días como ir al parque, al cine, trabajar como checador y asistir a eventos sociales.
El documento describe los eventos clave en la vida del autor desde su nacimiento hasta su primera comunión y confirmación. Nació en 1998 como el primer nieto de sus padres. Pasó su niñez jugando con amigos y aprendiendo a caminar y hablar. En 2009, sus padres tuvieron un hijo. El autor asistió a la guardería a los 4 años y pasó satisfactoriamente por los grados de primaria hasta el 8vo grado, aprendiendo materias académicas. Hizo su primera comunión en 2008 y confirmación en 2010.
El documento describe los eventos clave en la vida del autor desde su nacimiento hasta su primera comunión y confirmación. Nació en 1998 como el primer nieto de sus padres. Pasó su niñez jugando con amigos y aprendiendo a caminar y hablar. En 2009, sus padres tuvieron un hijo. El autor asistió a la guardería a los 4 años y pasó satisfactoriamente por los grados de primaria hasta el 8vo grado, aprendiendo materias académicas. Hizo su primera comunión en 2008 y confirmación en 2010.
El documento describe los momentos clave en la vida del autor desde su nacimiento el 23 de enero de 1998 hasta su confirmación a finales de 2010. Nació en Rionegro y fue el primer nieto de sus padres. En 1998 su familia se mudó a Marinilla, donde pasó su niñez jugando con amigos. En 2004 comenzó la guardería y luego la primaria, donde aprendió a leer, sumar y otras habilidades. En diciembre de 2008 hizo su primera comunión. En 2009 nació su hermano. Completó su educación
El documento describe las actividades de una persona durante dos semanas de vacaciones. En la primera semana, pasó tiempo con amigos viendo películas y jugando, y también buscó a su abuelo que había desaparecido. En la segunda semana, asistió a un campamento escolar donde participó en juegos, actividades y un fogón nocturno.
Reina Maribel de la Cruz Bacilio nació en Cajabamba, Cajamarca y pasó su infancia con sus padres y hermanos. Asistió a jardín de niños y primaria en Mollepamba, donde realizó varios viajes y actividades con sus compañeros. Para la secundaria, sus padres la enviaron a vivir con sus abuelos, donde asistió al colegio José Gálvez. Terminó la secundaria y decidió estudiar en Lima, pero regresó a Cajamarca y finalmente ingresó a la universidad CEPUNC
El documento resume la vida de Sofía desde su nacimiento en 1993 hasta su ingreso a la preparatoria. Narra eventos clave como su primeros años, accidentes de bicicleta que sufrió, el robo del auto de su mamá cuando tenía sus cosas para un baile, y su fiesta de quince años. También describe cómo al principio le costó trabajo hacer amigos en la prepa debido a los nervios, pero eventualmente pudo conseguir un grupo de 5 amigas cercanas con quienes disfruta pasar tiempo.
Este documento contiene varios relatos cortos de actividades diarias de diferentes personas. Maricarmen Beltrán Cruz describe su viaje a Querétaro con su familia, donde comieron caldo de pescado. Rodolfo Téllez Landa describe su rutina de la semana, incluyendo clases de krav maga y ver una película. Paola Pérez Estrada cuenta sobre su viaje a Veracruz, donde visitó playas y cascadas.
Inés pasó sus vacaciones de invierno jugando en la computadora, visitando el centro comercial con amigas para ver una película y comer helado, y visitando el centro comercial otra vez para comer y jugar. También pasó tiempo con amigas en su casa viendo televisión, jugando en la computadora y con otros niños. Otro día visitó la casa de su amiga Cami para comer pizza, ver televisión y videos de YouTube antes de salir a pasear con su familia. Finalmente, pasó el día en el centro con su mamá, tía
Guadalupe narra sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo visitar a familiares, ir a la iglesia, ir de compras, ir a la playa, jugar básquetbol y asistir a festejos. Sus mañanas consistieron principalmente en levantarse, desayunar y pasar tiempo con madres e hijas realizando diversas actividades antes de regresar a casa a descansar.
Guadalupe Vianey Blanco Martínez describe sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo acompañar a su madrina a compras y al banco, asistir a misa y viacrucis, visitar a familiares, ir de compras, jugar básquetbol, y descansar en casa luego de una cirugía dental.
Guadalupe Vianey Blanco Martínez describe sus actividades durante varios días de vacaciones, incluyendo acompañar a su madrina a mandados y al banco, asistir a misa y viacrucis, visitar a familiares, ir de compras, jugar básquetbol, y descansar en casa luego de una cirugía dental.
Este documento resume cuatro eventos noticiosos importantes de México en 1999: 1) La inauguración del primer Centro de Rehabilitación Infantil Teletón en mayo. 2) El asesinato del comediante Paco Stanley en junio. 3) Un terremoto de magnitud 7.0 que afectó varios estados en junio. 4) México ganó la Copa FIFA Confederaciones al derrotar a Brasil en agosto.
Este documento trata sobre la deserción escolar en México. Explica que la deserción escolar ocurre cuando los estudiantes abandonan la escuela de forma temporal o definitiva. Señala que en México, 40 de cada 100 adolescentes abandonan la escuela secundaria. Los principales factores que contribuyen a la deserción escolar incluyen falta de recursos económicos para cubrir los gastos escolares y la necesidad de que los estudiantes trabajen para apoyar económicamente a sus familias. El documento también destaca algunas de las consecuencias negativ
El documento trata sobre la sexualidad y la educación sexual responsable durante la adolescencia. Explica que la sexualidad involucra aspectos físicos, emocionales y de identidad. Durante la adolescencia es común experimentar cambios físicos y emocionales relacionados con la sexualidad, así como iniciar las primeras relaciones sexuales, por lo que es importante adoptar una postura responsable e informada.
El documento analiza las principales causas de deserción escolar en México. Reporta que 40 de cada 100 adolescentes abandonan la escuela secundaria. La razón principal es la falta de recursos económicos para cubrir gastos escolares como útiles, transporte e inscripción. Otras causas incluyen el trabajo infantil, consumo de drogas y alcohol, y situaciones familiares de vulnerabilidad. A pesar de los esfuerzos gubernamentales, la tasa de deserción sigue siendo alta, con 14.93% de estudiantes abandonando la educ
Román disfruta la escuela y quiere terminar sus estudios para poder ingresar a una escuela de actuación. Durante los próximos 3 años, planea salir bien este semestre, terminar sus estudios y realizar varias metas personales. Sin embargo, siente que los demás no aceptan como es y quieren que cambie para hacer lo que ellos quieren en lugar de lo que él desea.
El documento trata sobre la sexualidad y la educación sexual responsable durante la adolescencia. Explica que la sexualidad involucra aspectos físicos, emocionales y de identidad. Durante la adolescencia es común experimentar cambios físicos y emocionales relacionados con la sexualidad, así como iniciar las primeras relaciones sexuales, por lo que es importante adoptar una postura responsable e informada.
Román disfruta la escuela y quiere terminar sus estudios para poder ingresar a una escuela de actuación. Durante los próximos 3 años, planea salir bien este semestre, terminar sus estudios y lograr varias metas personales. Sin embargo, siente que los demás no aceptan como es y quieren que cambie para hacer lo que ellos quieren en lugar de lo que él desea.
Román disfruta la escuela y quiere terminar sus estudios para alcanzar sus metas. Durante los próximos 3 años, planea ingresar a una escuela de actuación, terminar bien el semestre actual, y completar varias metas personales. Aunque otros quieren que cambie quién es, él se acepta a sí mismo y entiende que la sexualidad requiere responsabilidad.
El documento resume las vacaciones de primavera del autor. Pasó tiempo con familiares y amigos, asistió a una fiesta de cumpleaños, se quedó en casa de un primo a jugar videojuegos, ayudó en la tienda de una prima los fines de semana, y se preparó para la fiesta de cumpleaños de su hermana al final de las vacaciones.
Este documento habla sobre las enfermedades de transmisión sexual como la clamidia, gonorrea, herpes genital, VIH/SIDA, VPH y sífilis. Explica los síntomas y efectos de cada una, señalando que pueden transmitirse a través del contacto sexual sin protección y que algunas como el VIH/SIDA también pueden transmitirse a través de agujas contaminadas o de madre a hijo.
El documento resume los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, dividiéndolos en 5 categorías: métodos naturales, métodos quirúrgicos, métodos compuestos, métodos simples y métodos de emergencia. Describe brevemente algunos métodos específicos como la ligadura de trompas, la vasectomía, el método de la temperatura basal, la píldora del día después y los condones masculinos y femeninos.
Román disfruta la escuela y quiere terminar sus estudios para poder ingresar a una escuela de actuación. Planea salir bien este semestre y completar varias metas personales en los próximos 3 años. Aunque no siempre se acepta a sí mismo, entiende la importancia de la responsabilidad sexual.
El documento resume los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, dividiéndolos en 5 categorías: métodos naturales, métodos quirúrgicos, métodos compuestos, métodos simples y métodos de emergencia. Describe brevemente algunos métodos específicos como la ligadura de trompas, la vasectomía, el método de la temperatura basal, la píldora del día después y los condones masculinos y femeninos.
Este documento resume las infecciones de transmisión sexual (ITS). Brevemente describe las ITS como enfermedades infecciosas que se transmiten a través del sexo vaginal, anal u oral, afectando a personas independientemente de su orientación sexual o identidad de género. Enumera algunas de las ITS más comunes como la sífilis, gonorrea, clamidia, herpes, hepatitis B y C, VIH y VPH. También lista posibles síntomas como lastimaduras genitales, secreciones de pus, ardor al orinar, flujos
El documento resume los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, dividiéndolos en 5 categorías: métodos naturales, métodos quirúrgicos, métodos compuestos, métodos simples y métodos de emergencia. Describe brevemente algunos métodos específicos como la ligadura de trompas, la vasectomía, el método de la temperatura basal, la píldora del día después y los condones masculinos y femeninos.
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS YWillyBernab
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
2. “Sábado 28 de marzo del 2015”
Ese día no hice mucho y es que no salí de vacaciones.
Ese día comenzaron las vacaciones y la verdad no hice mucho el
Viernes saliendo de la escuela llegue e hice un pequeñísima parte de
una tarea y estuve viendo que plan salía con mis amigos más tarde
me llamaron para que fuéramos a una fiesta y fuimos nos salimos de
ahí a las 11:00 pm y después saliendo de ahí fuimos a comprar una
pizza y fuimos a mi casa a comerla y ver una película después se
fueron como a las 12:30 o 1:00 y yo me metí a bañar y me acosté al
siguiente día ya Sábado me levante un poco tarde y mis papás habían
ido a desayunar a casa de mi tía y me dejaron una nota diciendo que
cuando me despertara me fuera a donde estaban me arregle y me fui
a alcanzarlos estando ahí mis tíos y mis papás fueron a haber que
hacían de comery yo me quede a cuidar mis primos después llegaron
comimos y vimos una película yo y todos mis primos y así después
de eso ya tarde mis papás y mis tíos compraron unas cervezas y
estuvieron tomando entre ellos y ya paso un rato y nos fuimos a mi
casa por eso de las 3:00 am y ya cuando llegamos mi hermana y yo
hicimos unas palomitas y nos quedamos viendo unas películas hasta
que amaneció y pues eso fue todo lo que hice ese día.
3. Domingo 29 de marzo del 2015
Hoy fuimos a casa de mi tía que vive en el Estado de México porque
era cumpleaños de mi tío entonces fuimos y compraron cosas para
comer yo no estuve en su casa me fui con todos mis primos a una
plaza que está cerca de ahí y fuimos a unas maquinitas y después al
cine :D y es que la fiesta bueno pues era solo grandes y nosotros
pedimos dinero para poder irnos :) estuvimos caminando un rato ya
cuando era la hora de la película y entramos la peli duro como 1 hora y
media salimos de ahí a las 8:00 creo ya no recuerdo pero como no
queríamos llegar a la casa nos quedamos otro rato más dando vueltas
por ahí :D y es que me divierto mucho con ellos casi todos son de mi
edad y pues todos nos llevamos super bien somos como hermanos
nos vemos seguido y es con los que siempre eh estado desde
pequeño ya cuando nos aburrimos de ahí llegamos a la casa y pues
nuestros papás ya estaba algo tomados JAJAJAJAJAJA y pues
nosotros estuvimos jugando y viendo la tele en el cuarto vimos tele y
películas y como su cuarto es el último de arriba todo estuvo super
padre nos desvelamos hasta la madrugada y no nos podíamos dormir
porque nos pintaban y nos tomaban fotos JAJAJA después bajamos y
todos pintamos a nuestros papás JAJAJAJAJA:’D y pues eso fue todo
lo que hice ese día.
4. Lunes 30 de Marzo del 2015.
Ese día amanecí en casa de mi tía a la que fui el Domingo cuando
amanecieron se dieron cuenta de que estaba super pintados
JAJAJAJA y pues ya paso fueron a comprar unas cosas para
desayunar estuvimos acostados casitoda la tarde y pues comimos ahí
y pues nada estuvimos ahí viendo tele casi todo el día ya cuando eran
las 6:00 creo yo me fui a mi casa y llegamos hasta las 9:00 JAJAJA
había mucho tráfico y pues en el camino iba escuchando música me
dormí un rato en el camino y pues llegamos y la verdad estaba como
algo cansado de que no pude dormir el día que llegamos ahí y pues
llegue y me bañe y me dormí pero como tengo un graaaaan problema
para poderconciliar el sueño me desperté a las 2:00 am y pues agarre
mi laptop un rato escuche música un rato y como seguía sin poder
dormir me puse a ver videos y así :) me dormí por eso de las 5:00 am
JAJAJAJAJA y pues es que no es gran cosa la que hago porque no
podía salir mucho.
5. Martes 31 de Marzo del 2015.
Ya comenzado bien casi todo yo no podía salir de vacaciones porque
la sobrina de mi mamá estaba en mi casa viviendo por unos días
porque como tuvo un bebé mi mamá se ofreció a cuidarla y pues
entonces teníamos que estar al pendiente de que se le ofrecía o
necesitaba y pues por le regular se hacía un desastre en mi casa
porque tiene otra hija entonces se la pasaba jugando con mi hermano
y dejaban un desastre y ya en la noche lo que quería era dormirme
porque tenía que ayudar a hacer el quehacer y pues todos eso días no
hacía mucho porque ya cuando me despertaba todos estaban
desayunando porque el esposo de mi prima subía en la mañana a
comprar las cosas para el desayuno y en la tarde no hacía mucho más
que ayudar un poco en el quehacer y así :) en la noche solo
cenábamos y me acostaba entre semana nunca salía porque algunas
de mis amigas aun no salían porque vamos en escuelas diferentes y
como si salimos tenemos que salir todos juntos pues me tenía que
esperar. A veces iba a casa de mi prima y ahí me la pasaba un rato
pero eran cosas tontas que hacíamos para entretenernos ya después
yo llegaba y me acostaba y me dormía.
6. Miércoles 1 de Abril del 2015.
El Miércoles comenzamos a ponernos de acuerdo porque el 10 de
abril mi hermana iba a hacer una fiesta con sus amigos porque
cumplió 12 años y bueno entonces comenzamos a ver a quienes iba a
invitar y esas cosas la comida y todos los preparativos y le ayude a
hacer sus invitaciones después de eso la acompañe a las casas de
sus amigos para dárselas y decirlos la dirección de la casa y así y
pues llegamos en la tarde y ya estábamos por comer y todas esas
cosas entonces ya comimos y estuvimos viendo unas películas
después de eso subí con mi hermana a comprar algo para cenar y así
compramos unas hamburguesas y mis papás ese día salieron a recibir
unas cosas que habían comprado mi hermana y yo nos quedamos
solos entonces pues nos pusimos a jugar con la computadora y vimos
pedazitos de una serie que estábamos vendo entre ella y yo, después
ya llegaron mis papás y se acostaron y ya cada quien se fue a dormir.
7. Jueves 2 de Abril del 2015.
Ese día no estuve en mi casa porque había quedado con mi
primo de ir a su casa a jugar X-box y así entonces me arregle en
la mañana desayune super super rápido y mis papá me llevo a su
casa y bueno vive no muy lejos pero si para irme caminando
quedamos en que iría por mí a las 10:00 de la noche y pues yo no
supe que hicieron en mi casa estuve ahí todo el día JAJAJA pero
pues como él vive ya solo mi papá me dejo dinero y él también le
dejaron salimos a comprar algo de comer y regresamos la verdad
nos quedamos solos todo el día sin hacer nada más que jugar y
después me dijo que porque no me quedaba en su casa y le
marque a mi papá para pedirle permiso y me dijo que si y que al
siguiente día me recogía estuvimos jugando toda la madrugada
después como por eso de las 12:00 am llegaron unos cuantos
amigos suyos y estuvieron jugado y tomando y así todos eran
super divertidos y así y es que la verdad me iba a visitar a mis
primos por lo mismo de que no podía salir de vacaciones por mi
prima no me iba a quedar ahí aburrido todo el tiempo :D.
8. Viernes 3 de Abril del 2015.
Me pare super temprano ya que me habían invitado a una reunión de
mis amigos de la secundaria bueno el chiste es que me pare me
arregle y fui a casa de mi amiga pase por ella para irnos juntos ya que
la reunión era en casa de otra de mis amigas.
Ya que habíamos llegado a casa de nuestra amiga fuimos a la bodega
Aurrera a comprar palomitas papas y para podercomer. minutos
después todos mis amigos y amigas de la secundaria habían llegado y
vimos 3 películas y estuvimos jugando llenga y cosas a si ya que era
noche tuvimos que llevar a nuestras amigas y amigos a su casa llegue
bien a mi casa y pues llegue y mi hermana me dijo que si bajábamos a
casa de mi prima que vive abajo mío para cenar y bajamos y ella nos
dijo que si queríamos hacer algo y le dije que no que porque yo estaba
algo cansado pero que si quería hacer algo ellas yo las ayudaba y dijo
que mejor lo dejábamos parael fin de semana.
9. Sábado y Domingo 4 y 5 del 2015.
Ese día mi prima me marco por teléfono y me pidió que si de favor
podía bajar a ayudar a atender su tiendita porque ella tenía que ir a
comprar las cosas que les hacían falta entonces pues me quede ahí
todo el fin de semana porque me dijo que si quería me quedara que
me pagaría y como no había plan y esas cosas aburridas pues le dije
que sí y me quede los dos días fue casi lo mismo por eso resumo los
dos aquí y pues me bajaba a la tienda y me quedaba ahí atendiendo y
ya cuando eran las 9:00 me decía que ya podía cerrar y me subía a mi
casa la verdad me divertí mucho porque mis primos estaban jugando
conmigo pero como eran chiquitos pues no me aburría :D y pues ya
me quede super padre después de todo eso me iba a mi casa y mi
mamá me daba de cenar y todo padre me bañaba y me dormía pero
me despertaba en la madrugada JAJAJA después de todo eso pues
ya hacía lo mismo todos los días.
10. Lunes 6 de Abril del 2015.
Ese día llevamos a mi hermano pequeño al doctor con el de
odontología muy temprano, esperamos un largo tiempo y luego
salió después de eso le tramitaron otra cita para después salimos
del hospital, también mi papá es vendedor automotriz así qué lo
acompañamos a dejar unos papeles, por seguros, a cobrar cosas
sobre coches, etcétera, cuando acabamos fuimos a comer y
retomamos el plan de ir al menos un día a Toluca, o una tarde ya
qué mi papá aún seguía trabajando, mis hermanos tenían tarea, y
mi hermano pequeño seguiría yendo a consultas y seguirá por
más tiempo entonces pues dijimos que iríamos en la semana y
así todo padre :D la segunda semana ya todo estuvo como más
tranquilo porque mi prima se había ido ya y mi casa estaba como
antes y pues eso fue todo lo que hic en ese día y fin.
11. Martes 7 de Abril del 2015.
El día 6 de Abril hice lo mismo en la mañana del anterior día,
desperté desayune, busque y descargue videos ayude a mi
mamá escuche música, estuve en Facebook y WhatsApp, leí en
Wattpad, y tiempo después llegaron amigas las misma de siempre
, convivimos un rato y fuimos a comer al Valle de las monjas en el
cual había muchísima gente con caballos, perros, comiendo,
tomando, nadando, conviviendo, jugando, en bicicleta, ese día le
dimos de comer a un perro de la calle, el cual se quería venir con
nosotros, pero por una u otra cuestión mi mamá y yo somos un
poco alérgicas a los animales, acompañamos a las visitas a Santa
Fe para qué tomaran el transporte qué las llevaría a su casa,
regresamos a mi casa y vimos videos en Youtube cada quien hizo
algo, después fuimos a ver unas películas mi hermana y yo y todo
fue más relaaaaax ya medio me deprimia porque faltaba poco
para entrar a la escuela JAJAJAJAJAJAJA.
12. Miercoles 8 de Abril del 2015.
28 de Marzo
El Miércoles normalmente es día donde todos los de mi familia
salimos, ese día el 7 de Abril normalmente desayúneme me bañe,
hice mis deberes(?) ayude a mi mamá y fuimos a la plaza de la
tecnología a comprar una funda para el celular de mi hermana,
después de eso, fuimos a Soriana a comer comida china, en un
restaurante, intentamos comer con palillos y compraron cosas de
cenar en Soriana o de lo que nos hacía falta en casa, mi familia
prácticamente no es de salir mucho, ese día mi papá planeaba
llevarnos a Toluca ya que casi nunca salimos, a lugares “lejos”.
Después de comer, llegamos a casa y mis tías/ primas vinieron a
visitarnos y platicamos un rato en fin esos días no solemos hacer
cosas tan interesantes, vimos una película, cenamos y nos fuimos a
dormir de nuevo (:
13. Jueves 9 de Abril del 2015.
Ese día me levante temprano y me fui con mi mamá a traer todo
para la fiesta de mi hermana tuvimos que ir a comprar un buen de
cosas, globos, dulces, confeti, refresco, comida, pan, y como pues
hacía calor decidieron que en la fiesta pondrían alberca que
tenemos ahí y pues ya regresamos en la tarde super cansado de
cargar las cosas y así y pue son nada más eso también pues
empezamos a arreglar unas cosas y así teníamos que limpiar el
pasto y el patio revisamos si la alberca no tenía hoyos y esas
cosas y pues hicimos bolsas de dulces y úes estuvimos esas
cosas y pues así y ya mi mamá le pregunto que maso como a que
hora llegarían y que quiere hacer juegos, baile o esas cosa sy y
pues ya ahí quedo y nos fuimos a dormir yo no pude dormir como
tooooooodos los días.
14. Viernes 10 de Abril 2015.
Ese día me apure y como no dormir en la noche pues eran las
8:00 am y como había hecho cita para irme a cortar el cabello me
fui a cortármelo y así y a la mera hora me terminaron haciendo un
tratamiento para que se mejorara y me tarde 2 horas en la
estética y pues regrese y comenzamos a apurarnos para hacer
todo yo infle la alberca y esas cosas mi papá me ayudo él la lleno
y bajamos la comida picamos la fruta y esas cosas mmm llegaron
sus amigos y yo pues me meti a bañar y así empezó la fiesta y
pues todos estaban mojándose o me quede en la casa para
ayudarles en lo que ofreciera ese mismo día hice gran parte de mi
tarea y estuve haciendo un video que me pidieron para la materia
de Fisica y pues ya en la noche mi mamá fue a casa de una
amiga y ya recogimos el patio y todo padre nos acostamos y en la
madrugada llego mi mamá.
15. Sábado 11 de Abril del 2015.
Ese día fue de suuuuuuper hueva y la verdad ahí si no hice nada
me quede acostado todo el día y como por eso de la tarde mi
mamá hizo de comer y pues yo después de comer me dormí un
ratote y cuando desperté eran las 3:00 am y me puse a editar el
video que me dejaron y así todo padre en la noche me bañe y mi
hermana y yo hicimos una tipo Pijamada JAJAJA para disfrutar el
ultimo día nos desvelamos hasta la mañana y comimos muchas
porquerías y así-