El documento habla sobre el reglamento estudiantil de la UPC. Explica que el reglamento es un conjunto de normas que establecen los derechos, deberes y procedimientos dentro de una institución. Destaca la importancia de conocer el reglamento para saber cómo proceder en diferentes situaciones como estudiante y para tener un sentido de pertenencia a la institución.

2. La siguiente presentación digital es referida al
reglamento estudiantil de la UPC en donde
presentaremos diferentes puntos de vista acerca del
concepto de reglamento estudiantil, daremos a conocer
ciertos puntos importantes del reglamento UPC
exponiendo posibles situaciones, mostrando la
importancia de conocer y aplicar este mismo en nuestra
vida estudiantil en la UPC.

3. 
El reglamento es el conjunto de reglas, conceptos
establecidos por un agente competente a fin de
establecer parámetros de dependencia para realizar una
tarea en especifico.
http://conceptodefinicion.de/reglamento/

El reglamento es una “disposición
administrativa de carácter general y de rango inferior a la
Ley”.
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13057/5/TEMA
%204%20RJB%20-%20El%20Reglamento.pdf

4. El reglamento institucional es un conjunto de normas,
reglas, derechos, deberes y soluciones que se
establecen en alguna institución para aquellos que
pertenezcan a la misma , con el fin de tener un buen
manejo , un manejo ordenado y eficaz tanto
estructural como personalmente que todos los
integrantes de la institución se comprometen a
cumplir.

5. 
Conociendo el reglamento podemos tener claro cuales son los derechos y
deberes como estudiantes.

Conociendo el reglamento sabríamos que hacer en distintas situaciones
que se nos presentan como estudiantes.

Se crea también un sentido de pertenencia frente con respecto a la
institución y su estructura.
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Otra ventaja es que debido a que conocemos todas y cada una de las
funciones la institución podemos mejorar académica y personalmente.
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El reglamento se convierte en una guía para actuar personal y
académicamente dentro de la institución.

6. Para un estúdiate de primer semestre que quiere cambiarse de
programa (carrera) debemos plantear dos situaciones:
1) Si no conoce el reglamento institucional: el estudiante que no
conoce el reglamento, al cuestionarse que debe hacer para
cambiarse de carrera; se contestaría que no sabe que debe
investigar para proceder.
2) Si conoce el reglamento institucional: contestaría que tiene
que ser alguna que su programa actual tiene que guardar
similitud con el programa a cambiar, que también debe tramitar
una solicitud, que debe tener aprobado 30 créditos y que debe
tener un promedio de 3,2 para proceder.

7. Según el articulo 12 del capítulo II se procederá se la
siguiente manera: se le anula la prueba al
estudiante, se le cancela la matricula y si es examen
de admisión se le niega la misma, esto en caso de
que el estudiante presente cualquier tipo de fraude
pero antes debe ser evaluada por el consejo
académico.

8. Según el articulo 71 las faltas contra el orden universitario, el
comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se sancionaran
según la gravedad de la falta, así:
1) Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del
Departamento.
2) Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público.
3) Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
4) Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico,
sanción apelable ante el Consejo Superior.

9. 
En caso de que el estudiante quiera ingresar a alguno de
los pregrados de la institución.
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Si el estudiante quiere hacer un cambio de institución o
de programa a una institución extranjera.

En caso de que el estudiante tenga problemas con un
maestro que le niegue los derechos como estudiante.

10. Podemos concluir que el reglamento institucional es muy
versátil y necesario para los integrantes de una
institución, pues no solo aplica para los estudiante u
obreros si no que también se aplica a los lideres o
mandatarios de la institución, pues el reglamento no solo
cumple la función de guía si no que también establece el
orden, la seguridad, beneficios, sanciones soluciones,
etc. Dentro de la institución.