Este documento presenta información sobre el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. Explica que el reglamento establece los derechos, deberes y normas que rigen las interacciones entre estudiantes y la universidad. También describe algunos procedimientos específicos como los requisitos para transferirse a otro programa, las sanciones por fraude académico y agresión física, y situaciones en las que los estudiantes deben referirse al reglamento. El objetivo final es que los estudiantes conozcan y apl
El reglamento institucional es el documento normativo del instituto, es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales en marcadas en la visión y misión institucional.
Este documento hace referencia al reglamento institucional de la universidad popular del cesar el cual es de gran importancia para los estudiantes upecista.
La caída del precio del petróleo, una estrategia geopolítica Richard Belduma
la crisis mundial y la caida del precio del petroleo, el hegemonismo, ecuador y una posible crisis con la caida del precio del petroleo, desempleo mas desigualdad y pobreza un mundo tan bolatil
El reglamento institucional es el documento normativo del instituto, es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales en marcadas en la visión y misión institucional.
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GéoConnexions III (2010-2015) : Développer des stratégies géospatiales pour p...ACSG Section Montréal
GéoConnexions III (2010-2015) : Développer des stratégies géospatiales pour parachever l’ICDG. En 2010, le gouvernement du Canada a renouvelé le financement du programme GéoConnexions, une initiative nationale dirigée par Ressources naturelles Canada. Depuis maintenant plus de 10 ans, GéoConnexions et ses partenaires développent l’Infrastructure canadienne des données géospatiales (ICDG). L’Infrastructure est une ressource en ligne qui permet d’améliorer l’échange, l’accessibilité et l’utilisation de l’information géospatiale. Elle aide les décideurs de tous les paliers de gouvernement, du secteur privé, des organisations non gouvernementales et du monde universitaire, à prendre de meilleures décisions concernant les priorités sociales, économiques et environnementales. Dans son nouveau mandat, GéoConnexions veille à ce que l’ICDG fonctionne pour le plus grand nombre d’utilisateurs en promouvant les politiques et les normes opérationnelles requises pour parachever l’ICDG. Afin d’atteindre son but, GéoConnexions développe des stratégies géospatiales permettant l’échange des données en augmentant ainsi la durabilité économique et la compétitivité internationale de l’industrie géomatique canadienne. C’est dans cette optique que GéoConnexions travaille présentement sur le Plan pancanadien de géomatique avec différents intervenants du milieu de la géomatique. Ce plan comporte 6 volets et donne les grandes orientations du secteur de la géomatique pour les prochaines années. Il vise à ce que les principaux intervenants de la géomatique au Canada travaillent de façon concertée. GéoConnexions participera activement entre autres à deux volets du Plan : Répercussions économiques de la géomatique au Canada et Infrastructure géospatiale fédérée.
Réalité Augmentée Mobile dans un contexte de géo-ingénierie : défis et perspe...ACSG Section Montréal
Le génie civil, la maintenance d’ouvrages urbains, le contrôle d’infrastructures souterraines sont quelques exemples de domaines où les professionnels doivent prendre des décisions critiques. Ceux-ci requièrent des outils de haute précision pour les assister dans leurs tâches quotidiennes. La Réalité Augmentée (RA) présente un excellent potentiel pour ces professionnels en leur facilitant l’association des plans 2D/3D représentatifs des ouvrages sur lesquels ils doivent intervenir, avec leur perception de ces ouvrages dans la réalité. Ces nouvelles solutions de visualisation offrent également des mécanismes de comparaison entre l’état passé et l’état présent des ouvrages d’un grand intérêt dans le cadre du suivi de chantier ou de la détection de changement. Les applications de réalité augmentée notamment mobiles ont connu un essor remarquable depuis les deux dernières années. Plusieurs solutions commerciales sont maintenant disponibles et accessibles au grand public. Cependant, si la plupart de ces solutions sont adéquates pour des applications ludiques ou d’exploration de l’environnement réel (i.e. world browser), les contraintes relatives à ces contextes professionnels (i.e. précision, robustesse, fiabilité, sécurité, …) ne permettent pas de les exploiter. La communication proposée s’intéresse aux principaux défis relatifs à la mise en œuvre de solution de réalité augmentée mobile dans un contexte professionnel de géo-ingénierie. Les problématiques relatives à la haute précision, à la prise en compte de l’environnement extérieur et à la présentation des informations à l’utilisateur y seront abordées. Un exemple d’application pris dans le domaine industriel (i.e. maintenance de services) sera décrit afin d’illustrer ces différents éléments. Des perspectives quant à l’avenir des solutions de réalité augmentée mobile pour les professionnels du domaine géospatial seront également proposées.
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entrega de las actividades de segundo parcial
reglamento estudiantil- universidad popular del cesar
erick birrael velasquez acuña
programa de economia
facultad de ciencias empresariales y economicas
grupo 47 campus
2. Introducción
la presente presentación tienes como
finalidad conocer nuestros derechos y
deberes como estudiantes de la universidad
popular del cesar, donde se debe estudiar y
conocer el reglamento estudiantil para
aplicar cada norma cuando se necesario
3. Definiciones de reglamento estudiantil
El reglamento estudiantil es la norma que regula las
interacciones propia de los estudiantes con la universidad ,
precisa su rol con otros actores educativos en el marco de la
educación. También orienta al estudiante para su actuación
en los multicontexto donde universidad desarrolla su acción
educativa
http://es.slideshare.net/ANAYAMILE/tutorial-reglamento-estudiantil?
qid=b34eb55b-e779-43ef-9b27-
f7f4455f5a5d&v=qf1&b=&from_search=1
4. Es un documento normativo de gestión institucional que
formaliza la estructura de la entidad y establece las relaciones
funcionales previstas y atribuciones específicas del personal
directivo, docentes y administrativo, las mismas están
adecuadas a la nueva normatividad educativa.
http://es.slideshare.net/iselitaaa/regalemento-interno
5. Reglamento institucional concepto personal
Los reglamento son aquellas normas que poseen las instituciones
con el fin de garantizar la calidad vida de los estudiantes además
para que conozcan los deberes y derechos que deben tener para su
formación, tanto académica como profesional dentro como fuera de
la institución
6. Ventajas del reglamento institucional
Se conoce los deberes y derechos que tienen como estudiante.
Se adquiere sentido de pertenencia con la universidad.
Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y que no se
puede hacer.
Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes como
docentes sepan las normas y las respeten.
Hacen que una entidad sea más eficiente y un mejor lugar para
trabajar, al impulsar mejores prácticas.
7. ¿ puesta que tendría un estudiante de primer semestre
que desee cambiarse de programa académico ?
Las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no
requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos a los
siguientes requisitos: 1. Presentación de solicitud motivada ante el
Consejo de Facultad correspondiente. 2. afinidad entre la carrera en
la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira
ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad. 3. Aceptación por
parte del Consejo Académico de la universidad
8. ¿ Que procedimiento se debe aplicar a un estudiante
que es sorprendido haciendo fraude en un examen?
Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con
cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al
Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al
estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el
respectivo período académico.
9. ¿ Que tipo de sanción puede recibir un estudiante que
agrede físicamente a un profesor o a un compañero?
por faltas disciplinarias se perfeccionarán en un término
mayor de quince (15) días. En todo caso el estudiante
inculpado tendrá derecho a ser oído y aportar pruebas
para su defensa y a solicitar, cuando sea conducente la
práctica de otras.
10. Casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer
uso del reglamento institucional
Cuando el estudiante quiera transferirse de una carrera a otra.
Cuando se le es violado un derecho al estudiante, por parte de
un docente o directivo.
El estudiante puede ser uso del reglamento institucional, cuando
es agredido tanto física, como verbalmente por otro estudiante.
11. Conclusión
Al finalizar este trabajo puedo concluir que he aprendido todo lo
relacionado con el reglamento institucional de la universidad
popular del cesar, la importancia de haber conocido los deberes y
derechos que tenemos como estudiantes, para una formación, no
solo académica sino también humana, con los cuales adquirimos
mas conocimiento para nuestro desarrollo integro.