ANTES DE EMPEZAR HAREMOS
LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
PODRAS DAR CLIC EN CADA ESTRELLA Y AL MISMO TIEMPO RESPONDER LAS PREGUNTAS
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¿QUÉ
ENTIENDEN POR
LA PALABRA
VALOR?
¿QUÉ VALORES SE
DEBEN TENER EN
UN AULA DE CLASE?
LOS VALORES SON IMPORTANTES EN LA
VIDA DEL HOMBRE, ¿POR QUÉ?
¿Cuáles son los antivalores de los
siguientes valores?
Responsabilidad
Amistad
Respeto
Honestidad
Disciplina
Ahora da clic en el siguiente recuadro y lee
con atención la definición de valores
VALORES
APRENDAMOS
ALGO NUEVO
VALORES INSTITUCIONALES
AMISTAD
HONESTIDAD
TOLERANCIARESPETO
RESPONSABILIDAD
ALEGRIA
SOLIDARIDAD
LEALTAD
ESFUERZO
DISCIPLINA
Somos disciplinados cuando
La cualidad o el valor que facilita seguir ordenes o instrucciones, ser organizados, conseguir metas,
dominarnos a nosotros mismos y forjar en nosotros una personalidad respetuosa y cuidadosa de las
normas éticas, morales, espirituales y sociales.
es
Tenemos un
comportamiento
adecuado
Cumplimos normas y
evitamos
consecuencias
Ser alegres, convivir en
paz y garantizar el éxito de
la vida
Es un
sentimiento
Basado en:
Encontrar amigos
Ser feliz
Recibir y dar afecto
Se cultiva
 Interés
 beneficioSirve para Generosidad
 Abnegación
 Sinceridad
 Lealtad
 Nobleza
El empleo enérgico del vigor o actividad del ánimo
para conseguir algo venciendo dificultades.
Es
en la escuela hacemos esfuerzo cuando:
Madrugamos
Hacemos las tareas solos
Estudiamos a pesar de las dificultades
Es un acto
voluntario
Ayuda a la
convivencia,
enriquece
nuestras
relaciones y
despierta
confianza
También
podemos ser
solidarios
con:
personas
ajenas
“La
solidaridad
triunfa
sobre el
egoísmo”
IDEAS PARA UNA VIDA
SOLIDARIA
• El favor que hacemos puede no devolverse.
Y quien lo recibió se lo puede hacer a otro.
• Los problemas de los demás también
pueden ser los míos
• La solidaridad no espera recompensa.
• Sepamos trabajar en equipo.
• Disfrutemos ayudando a quien lo necesita.
• La solidaridad forma cadenas.
• Nuestra solidaridad puede llegar a
personas que no conocemos
Es
Obligación de responder por los propios actos, cargos u
obligaciones
Para ser responsables:
Reflexionemos
sobre nuestros
actos
Asumamos las
consecuencias
de nuestros
actos
Respondamos
por lo que
hacemos y
decimos
Reconozcamos
los errores que
cometimos y
dispongamos a
repararlos
un sentimiento grato y vivo que suele manifestarse con signos exteriores como:
es
Es la expresión más clara del
respeto por los demás, y como tal
es un valor fundamental para la
convivencia pacífica entre las
personas.
Tiene que ver con el
reconocimiento de los
otros como seres
humanos, con derecho a
ser aceptados en su
individualidad y su
diferencia
El que es tolerante sabe que
si alguien es de una raza
distinta de la suya o proviene
de otro país, otra cultura, otra
clase social, o piensa distinto
de él, no por ello es su rival o
su enemigo
PARA SER TOLERANTES...
Pongámonos en el lugar
de los otros para tratar
de entender sus
problemas y su manera
de actuar
Escuchemos sin
interrumpir y
demos a los demás
la oportunidad de
expresarse.
Veamos en la diversidad
de razas y culturas una
señal de la riqueza y
amplitud del mundo, en
lugar de motivos de
desconfianza.
Significa valorar a los
demás, acatar su
autoridad y considerar
su dignidad
El respeto se acoge siempre a la
verdad; no tolera bajo ninguna
circunstancia la mentira, y repugna
la calumnia y el engaño.
El respeto exige un trato amable y
cortes; el respeto es la esencia de
las relaciones humanas.
significa fidelidad, franqueza, nobleza, honradez,
sinceridad y rectitud
Ser franco y sincero con el
sujeto demuestra lealtad
No se es leal si se engaña, si no se dice la
verdad o se dicen sólo medias verdades o se
dice lo que al líder agrada, lo que éste desea
oír; si se le esconden situaciones y hechos
independientemente de las motivaciones que
se tenga.
imprimiendo un sentido de confianza, fiabilidad y transparencia en nuestro trabajo.
Significa
Actuar con la verdad en todos y cada uno de los actos hacia nuestros
compañerosprofesores amigosfamiliares vecinos
PODEMOS EVIDENCIAR EL VALOR DE LA
HONESTIDAD DE LA SIGUIENTE MANERA:
Decir siempre la verdad
Devolver siempre los objetos que nos presten o encontramos a
su dueño
No hacer fraude
No engañar a nadie
Buscando el bien para quienes lo necesitan.
ESPERO QUE LES HAYA
GUSTADO Y
APRENDIDO ALGO
NUEVO

Valores institucionales (2)

  • 2.
    ANTES DE EMPEZARHAREMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: PODRAS DAR CLIC EN CADA ESTRELLA Y AL MISMO TIEMPO RESPONDER LAS PREGUNTAS 1 3 4 2 5
  • 3.
  • 4.
    ¿QUÉ VALORES SE DEBENTENER EN UN AULA DE CLASE?
  • 5.
    LOS VALORES SONIMPORTANTES EN LA VIDA DEL HOMBRE, ¿POR QUÉ?
  • 6.
    ¿Cuáles son losantivalores de los siguientes valores? Responsabilidad Amistad Respeto Honestidad Disciplina
  • 8.
    Ahora da clicen el siguiente recuadro y lee con atención la definición de valores VALORES
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    Somos disciplinados cuando Lacualidad o el valor que facilita seguir ordenes o instrucciones, ser organizados, conseguir metas, dominarnos a nosotros mismos y forjar en nosotros una personalidad respetuosa y cuidadosa de las normas éticas, morales, espirituales y sociales. es Tenemos un comportamiento adecuado Cumplimos normas y evitamos consecuencias Ser alegres, convivir en paz y garantizar el éxito de la vida
  • 12.
    Es un sentimiento Basado en: Encontraramigos Ser feliz Recibir y dar afecto Se cultiva  Interés  beneficioSirve para Generosidad  Abnegación  Sinceridad  Lealtad  Nobleza
  • 13.
    El empleo enérgicodel vigor o actividad del ánimo para conseguir algo venciendo dificultades. Es en la escuela hacemos esfuerzo cuando: Madrugamos Hacemos las tareas solos Estudiamos a pesar de las dificultades
  • 15.
    Es un acto voluntario Ayudaa la convivencia, enriquece nuestras relaciones y despierta confianza También podemos ser solidarios con: personas ajenas “La solidaridad triunfa sobre el egoísmo”
  • 16.
    IDEAS PARA UNAVIDA SOLIDARIA • El favor que hacemos puede no devolverse. Y quien lo recibió se lo puede hacer a otro. • Los problemas de los demás también pueden ser los míos • La solidaridad no espera recompensa. • Sepamos trabajar en equipo. • Disfrutemos ayudando a quien lo necesita. • La solidaridad forma cadenas. • Nuestra solidaridad puede llegar a personas que no conocemos
  • 17.
    Es Obligación de responderpor los propios actos, cargos u obligaciones Para ser responsables: Reflexionemos sobre nuestros actos Asumamos las consecuencias de nuestros actos Respondamos por lo que hacemos y decimos Reconozcamos los errores que cometimos y dispongamos a repararlos
  • 18.
    un sentimiento gratoy vivo que suele manifestarse con signos exteriores como: es
  • 19.
    Es la expresiónmás clara del respeto por los demás, y como tal es un valor fundamental para la convivencia pacífica entre las personas. Tiene que ver con el reconocimiento de los otros como seres humanos, con derecho a ser aceptados en su individualidad y su diferencia El que es tolerante sabe que si alguien es de una raza distinta de la suya o proviene de otro país, otra cultura, otra clase social, o piensa distinto de él, no por ello es su rival o su enemigo
  • 20.
    PARA SER TOLERANTES... Pongámonosen el lugar de los otros para tratar de entender sus problemas y su manera de actuar Escuchemos sin interrumpir y demos a los demás la oportunidad de expresarse. Veamos en la diversidad de razas y culturas una señal de la riqueza y amplitud del mundo, en lugar de motivos de desconfianza.
  • 21.
    Significa valorar alos demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad El respeto se acoge siempre a la verdad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, y repugna la calumnia y el engaño. El respeto exige un trato amable y cortes; el respeto es la esencia de las relaciones humanas.
  • 22.
    significa fidelidad, franqueza,nobleza, honradez, sinceridad y rectitud Ser franco y sincero con el sujeto demuestra lealtad No se es leal si se engaña, si no se dice la verdad o se dicen sólo medias verdades o se dice lo que al líder agrada, lo que éste desea oír; si se le esconden situaciones y hechos independientemente de las motivaciones que se tenga.
  • 23.
    imprimiendo un sentidode confianza, fiabilidad y transparencia en nuestro trabajo. Significa Actuar con la verdad en todos y cada uno de los actos hacia nuestros compañerosprofesores amigosfamiliares vecinos
  • 24.
    PODEMOS EVIDENCIAR ELVALOR DE LA HONESTIDAD DE LA SIGUIENTE MANERA: Decir siempre la verdad Devolver siempre los objetos que nos presten o encontramos a su dueño No hacer fraude No engañar a nadie Buscando el bien para quienes lo necesitan.
  • 26.
    ESPERO QUE LESHAYA GUSTADO Y APRENDIDO ALGO NUEVO