2. CONTEMPLADOS EN EL ARTÍCULO 10°.
MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
La Institución se caracteriza por la formación en la práctica de
valores en: La responsabilidad, el respeto, la honestidad, la
justicia, la paz, el compromiso, la perseverancia, la libertad, la
tolerancia, la amistad, el amor, el diálogo, la identidad, la
pertenencia, la disciplina, el perdón, la reconciliación, el
trabajo en equipo, la comunicación asertiva y el compromiso
social, de los cuales destaca, en orden de prioridad:
3. Responsabilidad:
Valor moral que permite a una persona
administrar, reflexionar, orientar y valorar
las consecuencias de sus actos.
4. Respeto:
El respeto a los demás debe incluir la consideración a
las diferentes religiones, razas, sexos,
ideas, diferencias individuales y estilos de vida, sin
rechazos ni descalificaciones. Implica comprender que
somos diversos y diferentes, únicos en esencia y
persona, con capacidades individuales y talentos,
colores de piel y particularidades que nos hacen seres
venidos al mundo para compartir sin discriminación y
sin estorbar la expresión libre y autónoma pero
responsable de los demás seres que nos acompañan,
no importa el lugar del planeta que habiten.
5. pertenencia:
Considera a cada uno de los miembros de
nuestra comunidad o grupo como familia y
por tanto junto con esa persona se asume
y se afrontan sus triunfos y desgracias.
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6. Trabajo en equipo:
Para lograr una meta común, es necesario
que todas las personas trabajen juntas.
Si esto no se hace, sólo unas pueden
beneficiarse y la desigualdad se hace
presente. Al estar compartiendo la vida, el
trabajo, el estudio, los proyectos, todo se
facilita si cooperamos con los demás.
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7. Justicia:
Conjunto de reglas establecidas en cada
sociedad, con las que se logra la cordial
convivencia, respetando los derechos de los
demás seres humanos. Se logra autorizando,
permitiendo o prohibiendo acciones
específicas que puedan afectar o beneficiar
al colectivo social.
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