Vanguardia
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Este documento describe diferentes movimientos artísticos y literarios que surgieron en España entre 1919 y 1922, incluyendo el ultraísmo. El ultraísmo fue una reacción al modernismo y se proyectó en el mundo de habla hispana a través del uso del verso libre, la anécdota y la metáfora, influenciado por poetas como Vicente Huidobro y Guillaume Apollinaire.
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Literatura española Ramón Irigoyen
Ramón Irigoyen es un escritor español nacido en 1942 en Pamplona, Navarra. Se licenció en Filosofía y Letras y fue profesor de latín y español en varias universidades antes de dedicarse completamente a la escritura en 1986. Ha publicado numerosos libros de poesía, narrativa, no ficción y traducciones que han sido galardonados con varios premios literarios. Actualmente reside en Madrid y su obra ha sido traducida a diez idiomas.
Literatura española (Ramon Irigoyen)
Ramón Irigoyen es un escritor español nacido en 1942 en Pamplona, Navarra. Se licenció en Filosofía y Letras y residió en Atenas de 1966 a 1969 donde fue profesor de español e idiomas. Ha publicado numerosos libros de poesía, narrativa, no ficción y traducciones que han sido galardonados con varios premios literarios. Actualmente reside en Madrid y su obra ha sido traducida a diez idiomas.
Vanguardismo
Este documento habla sobre los orígenes de una corriente literaria que vino de Europa, proyectando sensibilidad y oponiéndose a las formas tradicionales a través de un nuevo lenguaje poético, la revolución formal del verso libre, y poemas que denotaban conciencia social.
Teatro de vanguardia
El teatro de vanguardia surgió en Francia en los años 1960 como una reacción contra las formas teatrales establecidas, buscando un nuevo lenguaje escénico. Se caracteriza por el teatro épico de contenido social, el teatro del absurdo que explora el sinsentido de la vida, y el teatro independiente donde prima el espectáculo sobre el texto. Autores importantes fueron Eugène Ionesco, conocido por obras como La cantante calva que plantean problemas existenciales en clave simbólica, y Samuel Beckett, cuyas obras refle
LÍRICA ESPAÑOLA
CLAUDIA GUZMÁN 10-1
HECHO EN POWERPOINT PARA LA DOCENTE MAYRA ALEJANDRA OSORIO.
Profesora al momento de subir las diapositivas se corrieron algunas cosas, gracias por su atención
Miguel hernandez
Este documento presenta una biografía y análisis de la obra del poeta español Miguel Hernández. La biografía describe su origen humilde y su participación en la Guerra Civil antes de morir en prisión de tuberculosis a los 31 años. Su poesía pasó por etapas influenciadas primero por Góngora y luego por poetas modernistas, abarcando temas del amor, la vida, la muerte y la política social. El documento concluye con una breve bibliografía.
HOY JUEVES 19 DE ENERO, ANULAMOS EL ACTO DE LAS 20:30 EN FONDA LA PLAZA Y SI ...
HOY JUEVES 19 DE ENERO, ANULAMOS EL ACTO DE LAS 20:30 EN FONDA LA PLAZA Y SI ...Camins Serret - Ilercavonia – Centro Cultural y Turístico
Te invitamos a tomarte un vino con Fernando Marías y Vanessa Montfort este jueves 19 a las 20:30 en Fonda la Plaza, Interpretan: ESCRITORAS DE NOVELA NEGRA Y HECHO CRIMINAL.
-Fernando Marías Amondo (Bilbao, 13 de junio de 1958)
https://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_Mar%C3%ADas_Amondo#cite_note-2
En 1975 se trasladó a Madrid con la intención de estudiar cine, estableciéndose en esa ciudad. Comenzó en la narrativa escribiendo guiones para la televisión, destacando entre ellos la serie de falsos documentales Páginas ocultas de la historia. En 1990 escribió su primera novela La luz prodigiosa, comenzando su carrera como novelista. Es el fundador del colectivo artístico Hijos de Mary Shelley. http://www.hijosdemaryshelley.com/
-Vanessa Montfort (Barcelona, 1975). Novelista y dramaturga, es licenciada en Ciencias de la Información y reside en Madrid desde la infancia. Comenzó su carrera literaria durante los años universitarios estrenando Quijote Show (1999), se alzó con el XI Premio Ateneo Joven de Sevillacon su primera novela: El ingrediente secreto (Algaida, 2006).
Montfort forma parte del colectivo artístico fundado por Fernando Marías, llamado Hijos de Mary Shelley. Con él, participó en las sesiones de homenaje a la pionera feminista Mary Wollstonecraft1 y en el libro titulado Wollstonecraft. Hijas del horizonte, donde también figuran otras importantes escritoras como Espido Freire, Paloma Pedrero, Nuria Varela, Cristina Cerrada, Eva Díaz Riobello, María Zaragoza,Raquel Lanseros y Cristina Fallarás.2
En 2016 participa en la producción de la película Nuestros amantes, de Miguel Ángel Lamata.
-Primera parte alrededor del libro de relatos colectivo ‘MADRID NEGRO’ en la que Fernando y Vanessa hablan de sus relatos y meditan sobre las distintas formas de entrentar una narración negra.
-Segunda parte, Fernando Marías dialoga con Vanessa Montfort, sobre ‘Mujeres que compran flores’, (concepto opuesto a Madrid Negro)
-Adictiva, divertida, romántica, honesta, Mujeres que compran flores es una emocionante novela sobre la amistad, una aventura cotidiana en busca de la independencia femenina, un épico viaje al centro de los sueños de la mujer contemporánea. Mario vargas llosa
Mario Vargas Llosa nació en 1936 en Arequipa, Perú y pasó su infancia entre Bolivia, Piura y Lima. A los 16 años publicó su primera obra y estudió literatura en la Universidad de San Marcos en Lima. Viajó a Europa donde trabajó en radio y enseñó en Londres. Vargas Llosa ha tenido una destacada carrera como escritor, crítico literario y político, recibiendo varios premios importantes incluyendo el Premio Cervantes en 1995 y el Premio Nobel de Literatura en 2010.
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Montfort forma parte del colectivo artístico fundado por Fernando Marías, llamado Hijos de Mary Shelley. Con él, participó en las sesiones de homenaje a la pionera feminista Mary Wollstonecraft1 y en el libro titulado Wollstonecraft. Hijas del horizonte, donde también figuran otras importantes escritoras como Espido Freire, Paloma Pedrero, Nuria Varela, Cristina Cerrada, Eva Díaz Riobello, María Zaragoza,Raquel Lanseros y Cristina Fallarás.2
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La épica 2 de bachiller
La épica surgió en Grecia con obras como la Ilíada y la Odisea, que sirvieron como modelos para otras literaturas. Narra las hazañas de un héroe en verso. En Roma, la primera obra fue la versión de la Odisea de Livio Andronico, y más tarde Ennio escribió los Anales, el primer poema épico nacional romano. Virgilio fue el autor más importante con obras como las Bucólicas, las Geórgicas y la Eneida, poema épico sobre Eneas que intentaba
El teatro posterior_a_1936
El teatro español se recupera lentamente tras la Guerra Civil, aunque está vigilado por la censura franquista. En los años 40 domina la comedia ligera que evita temas políticos o sociales. Más tarde surgen dramaturgos comprometidos como Buero Vallejo, que abordan problemas sociales. En los 60 aparece un teatro vanguardista y experimental que rechaza el realismo, influenciado por Brecht, Ionesco y Artaud. Tras la muerte de Franco en 1975 se estrena teatro prohibido y surgen nuevas tendencias independientes y colect
La novela a partir de 1939
El documento resume la evolución de la novela española desde 1939 hasta la actualidad. Durante la dictadura de Franco, hubo poca creatividad cultural debido a la censura y el exilio de muchos escritores. En los años 40 y 50, destacaron las novelas existencialistas y tremendistas, que reflejaban la angustia y violencia de la posguerra. En los 50, surgieron novelas realistas que abordaban problemas sociales. En los 60, emergió la novela experimental, más subjetiva y simbólica. Tras la muerte de Franco,
Arequipa Mario Vargas
Mario Vargas Llosa nació en Perú en 1936 y pasó su infancia entre Bolivia y varias ciudades peruanas. Comenzó su carrera literaria y periodística a los 16 años y estudió literatura en la Universidad de San Marcos en Lima. Más tarde viajó a Europa y trabajó en la radio y enseñó en el Reino Unido. Algunas de sus novelas más destacadas incluyen Pantaleón y las visitadoras, La tía Julia y el escribidor y La guerra del fin del mundo, que abordan temas sociales
Vanguardia - Literatura Hispanoamericana
El documento resume los principales aspectos de la vanguardia literaria en Hispanoamérica. La vanguardia surgió a finales del siglo XIX y principios del siglo XX en un contexto de cambios sociales y guerras. Los movimientos vanguardistas se caracterizaron por ser experimentales, usar la metáfora y el verso libre, y oponerse al pasado. Algunos de los principales movimientos fueron el impresionismo, expresionismo, futurismo y dadaísmo. Figuras importantes de la vanguardia hispanoamericana incl
Antonio Machado
Este documento presenta información sobre el poeta español Antonio Machado (1875-1939). Resume su biografía, influencias literarias como el modernismo y el simbolismo, y su evolución poética marcada por el folclore andaluz, las lecturas filosóficas y la reflexión sobre España. También menciona algunos de sus libros más importantes como "Soledades" y "Campos de Castilla", y poesías destacadas como "A un olmo seco" y "Caminante no hay camino".
Literatura de la actualidad
La literatura del siglo XX se vio influenciada por los conflictos bélicos, la tecnología emergente y el intercambio cultural global. Se caracterizó por romper los límites de los géneros literarios y mostrar influencias híbridas. El documento analiza las obras de dos destacados autores españoles: Camilo José Cela, conocido por su novela polémica La familia de Pascual Duarte, y Miguel Delibes, quien retrató la sociedad española a través de obras como Cinco horas con Mario.
Miguel hernández
Miguel Hernández fue un destacado poeta y dramaturgo español del siglo XX conocido por sus obras "Seis poemas inéditos y nueve más" y "Obra poética completa". Aunque perteneció a la generación del 36, mantuvo una estrecha relación con la generación anterior. Fue considerado por Dámaso Alonso como un genial epígono de la generación del 27.
Romanticismo
El Romanticismo comenzó en Alemania en el siglo XIX y se extendió a otras partes de Europa. Se caracterizó por dar prioridad a las emociones sobre la razón, la libre expresión de la sensibilidad y una exaltación de la naturaleza y el individualismo. Escritores románticos como Víctor Hugo, Gustavo Adolfo Bécquer y Edgar Allan Poe exploraron temas como el amor, la melancolía y las pasiones humanas en su poesía y obras de teatro.
neoclasicismo
Este documento resume la literatura del siglo XVIII en España. La época estuvo dominada por el neoclasicismo, que promovió la moderación y el seguimiento de reglas. Los principales autores de prosa fueron Feijoo, Cadalso y Jovellanos. La poesía neoclásica, representada por Meléndez Valdés, se alejó del barroco y abordó temas tradicionales. El teatro neoclásico, con Leandro Fernández de Moratín como figura principal, buscó instruir y deleitar siguiendo las unidades
VICENTE BLASCO IBAÑEZ
Este documento presenta una breve biografía del escritor español Vicente Blasco Ibáñez. Nació en 1867 en Valencia y estudió derecho, participando activamente en política desde posiciones antimonárquicas y republicanas. Algunas de sus obras más destacadas plasman de forma realista personajes y paisajes valencianos, siguiendo la tendencia naturalista influenciada por Emile Zola. Falleció en 1928 en el exilio en Francia.
El romanticismo
El Romanticismo fue un movimiento cultural y político que se originó en Alemania en el siglo XVIII y alcanzó su apogeo en la primera mitad del siglo XIX. Se caracterizó por la libertad de creación frente a las reglas académicas, dando primacía a las emociones, sentimientos y pasiones sobre la razón. Algunos de sus temas principales fueron el yo personal, el amor y el nacionalismo, mientras que su estilo se caracterizó por el uso de la naturaleza, la fantasía y un lenguaje exagerado
El Asunto Galindo - Mario Guardia
Manuel Vázquez Montalbán fue un importante escritor catalán de novela negra en la literatura española. Nació en 1939 en Barcelona y falleció en Bangkok en 2003. Creó al personaje Pepe Carvalho, un detective complejo y contradictorio que usó para criticar la política y cultura de mediados del siglo XX en sus novelas.
Literatura del Romanticismo (SMP) 2018
Temas: La Literatura del Romanticismo
Elaborado por : Giovanna Domingos
Avigail Paracta
Leydi Puma
Diana Turpo
Romanticismo
El Romanticismo fue un movimiento artístico e intelectual que se desarrolló a finales del siglo XVIII y durante el siglo XIX. Se caracterizó por dar prioridad a los sentimientos y la subjetividad por encima de la razón. Algunos de los autores más importantes de esta época fueron Gustavo Adolfo Bécquer, Johann Wolfgang von Goethe y Edgar Allan Poe, cuyas obras se centraron en temas como el amor, las emociones y las creaciones sobrenaturales.
MUÑOZ MOLINA
El documento resume la novela actual y el escritor Antonio Muñoz Molina. Resalta que la novela del siglo XX retoma patrones narrativos clásicos como el argumento y la voz única del narrador. Describe a Antonio Muñoz Molina, incluyendo su fecha de nacimiento, educación y obras principales como Beatus Ille y En ausencia de Blanca. Explica que esta última usa el estilo de "flashback" y trata sobre los personajes Mario y Blanca y su amor idealizado aplastado por la realidad.
El camarero-diapositivas
Un cliente en un restaurante se queja del sabor de su postre y del cloro en el agua, pero el mesero solo responde con refranes en lugar de dar explicaciones. Cuando el cliente pide la cuenta, el mesero la infla con cargos sin sentido y sigue usando refranes. El cliente se enoja y amenaza con irse sin pagar, haciendo que el mesero finalmente admita haber hecho la cuenta él mismo.
TICs
Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación, que procesan y presentan información en formatos digitales. Los mass media son canales que difunden información a grandes audiencias de forma simultánea e indiferenciada, como la televisión. Las TIC tienen influencia en la educación al hacerla más accesible y dinámica, aunque también plantean riesgos como la falta de privacidad y el aislamiento.
1º bchto "B"
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la cinemática. Define la cinemática como la parte de la física que estudia el movimiento sin considerar las causas. Explica los elementos básicos del movimiento como el móvil, la posición, la trayectoria, el espacio recorrido y el desplazamiento. Luego introduce las magnitudes cinemáticas principales de velocidad y aceleración, definiendo la velocidad media, velocidad instantánea, aceleración media e instantánea.
Diapositivas
Este documento describe diferentes tipos de tarjetas de expansión para computadoras, incluyendo tarjetas de video, de red y sintonizadoras de televisión. Explica que las tarjetas de expansión se usan para ampliar las capacidades de una computadora al agregar funciones como memoria adicional, controladoras de discos o puertos. También brinda una breve historia sobre el desarrollo de las ranuras para tarjetas de expansión desde los primeros microcomputadores hasta los estándares actuales.
Tarjeta madre
La tarjeta madre es una placa de circuito impreso que conecta los componentes de una computadora. Contiene chips como el chipset que conecta el procesador, RAM, ranuras de expansión y otros dispositivos. Viene instalada dentro de un gabinete con conectores internos y externos. Incluye un firmware BIOS que permite funciones básicas como pruebas de dispositivos y carga del sistema operativo.
Dios Vs Google
El documento compara a Dios y Google, discutiendo cómo Google se ha convertido en una entidad similar a un Dios para los humanos debido a su capacidad de proveer acceso omnisciente a información. Algunos argumentan que Google posee características como saber todo y estar disponible para todos, haciéndolo más parecido a un Dios que cualquier otra entidad. Sin embargo, otros creen que el acceso a información a través de Google puede alejar a las personas de Dios.
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El documento resume los conceptos clave de la identidad, imagen y personalidad de marca. Explica que una marca es el conjunto de valores y activos que permiten ofrecer un producto o servicio de forma diferenciada, y que originalmente servía para identificar el origen pero ahora también garantiza atributos y beneficios. Describe los tipos de marcas según su definición, jerarquía y estrategia en el mercado. Finalmente, explica que la construcción de una marca implica desarrollar su identidad a través de dimensiones como el producto, organización y
Como iniciamos
El documento discute la situación laboral precaria que enfrentan los jóvenes en Colombia. Casi el 75% de los jóvenes trabajan en sectores informales como el comercio y la agricultura, con bajos salarios y poca estabilidad. Además, menos del 5% de los jóvenes trabajadores pertenecen a sindicatos. Debido a factores culturales, muchos jóvenes no reconocen el papel que pueden jugar los sindicatos en la defensa de sus derechos laborales.
Microsoft word
El documento describe las principales funciones y herramientas de Microsoft Word. Explica cómo acceder al programa y las barras de herramientas superiores que permiten modificar el formato, estilo, fuente y diseño del texto. También menciona cómo insertar tablas, gráficos e imágenes y revisar el documento para corregir errores ortográficos. Finalmente, señala las barras de desplazamiento laterales y la barra de estado inferior para navegar entre páginas y modificar configuraciones.
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Este documento describe diferentes movimientos artísticos y literarios que surgieron en España entre 1919 y 1922, incluyendo el ultraísmo. El ultraísmo fue una reacción al modernismo y se proyectó en el mundo de habla hispana a través del uso del verso libre, la anécdota y la metáfora, influenciado por poetas como Vicente Huidobro y Guillaume Apollinaire.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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