Este documento contiene instrucciones para convertirse en un héroe medieval en el año 2014. En primer lugar, se sugiere forjar una armadura y conseguir un caballo para la batalla. Luego, se debe practicar el equilibrio a caballo para no caerse. Finalmente, se propone subir a la cima de una montaña y deslizarse hacia abajo para enfrentar enemigos, aunque realmente solo se estará practicando snowboarding.

1. Día del Maestro
Premios y menciones Vds-Escribe
Departamento de Arte y Comunicación

2. 1º Año

3. ¿Cómo Mentir?

4. Instrucciones para Mentir
I. Piense en una gran mentira, una que sea muy mentirosa. Pero que no sea piadosa. La
farsa debe engañar a todo el mundo.
II. Pretenda que no está leyendo esto, una persona se acerca. Finja que está mirando
cualquier otra cosa y yo le enseñaré a mentir con estilo e inteligencia.
III. Se dice que uno puede llegar a amar las mentiras. ¿Cómo no adorarlas? Pueden
salvarte de cualquier situación indeseada o peligrosa. No logro entender porqué esa
gente con túnicas blancas declara las mentiras incorrectas ¡Los odio! Ellos no
entienden las oportunidades que he obtenido gracias a ellas.
IV. Discúlpeme. Solo soy alguien que no puede conectarse con las personas.
V. Una vez que ya pensó en su mentira mentirosa, busque una víctima para engañar.
Debe ser de su misma altura y edad. De esta manera, podrá distinguir, mejor si ha
caído en su gran farsa.
VI. Hable con el elegido y tome coraje.
VII. ¡Miéntale! Suelte la mentira con descanso y maldad. Asegúrese de no levantar
ninguna ceja o guiñar un ojo. No deje escapar ninguna risita. Tiene que mostrar una
imagen seria, recuerde que debe convencer a su víctima.
VIII. Váyase sin mirar atrás. No piense que ha herido a su presa. Es mejor engañar que ser
engañado. Recuérdelo. En ese mundo, las mentiras nos apartan de la realidad, nos
permiten vivir en un mundo irreal. Sin embargo, obtenemos el placer de dañar y
engañar a la gente, por satisfacción o para salvarles el pellejo.
Victoria Brardo 1 Año A

5. Instrucciones para mentir
Si no sabe actuar, o contener la risa, mejor no lea estas instrucciones porque perderá
su tiempo.
Busque a una persona torpe, inútil, que sea fácil de engañar. A continuación, le
dejamos un ejemplo, que podría parecer útil para mentir.
A. Decir que vio un fantasma.
B. Que su esposo la engañó.
C. Que un perro está destruyendo su jardín.
En el Primer caso, tendría que hacer lo siguiente:
1. Cuando haya encontrado una persona inútil, en este caso miedosa, ya está listo
para actuar.
2. Vaya corriendo hacia la persona, con cara de horrorizado.
3. Grítele, en lo posible tartamudeando, que ha visto un fantasma. Algo así:“H-he-v-vi-
s-s-to-u-un-fa-fan-t-ta-s-m-ma”. Y luego intente llorar.
4. Si la persona se asusta, significa que hizo un buen trabajo. Pero si empieza a reír,
empiece todo de nuevo y obviamente, con otra persona .
5. Si le creyó siga haciéndolo con varias personas, y probablemente todo el mundo
se asustará.
6. Nota: todo estas instrucciones son absurdas, y nadie le creerá, así que perdió su
tiempo.
Martina Brienza 1 año b

6. Instrucciones para Mentir
∞ Empiece por inventar una mentira creíble. Luego, piense lo que va a
decir. Cuando ya tenga su mentira, busque a la persona a la que va
a mentirle.
∞ Cuando estén cara a cara, empiece con su historia. Intente no reír
mientras la cuenta. Si esto sucede, su historia resultará creíble.
∞ Si un niño no entrega su tarea y dice que su perro se la comió, nadie
le creerá, pero si inventa una historia elaborada y atrapante, será
más interesante, y su maestra y compañeros le creerán.
∞ Finalmente uno tiene que creer lo que dice. Si uno no lo cree y lo
dice sin entusiasmo. la mentira será aburrida y no le creerán. Al
terminar la historia hay que subir la corriente para que el clima de
credibilidad continúe.
∞ Asegúrese de recordar su mentira y no olvidarla en caso de
que esa persona le haga una pregunta del tema unos días
después.
Luciano Carbonell 1 año b

7. ¿Cómo contar una historia Misteriosa?

8. Instrucciones Para Contar una historia misteriosa
 Piense, piense mucho. Piense profundamente en lo que está por hacer. Piense en todo lo que
puede hacer para causar ese sentimiento de miedo o temor a esa persona que está
esperándolo en ese momento para que le cuente esa historia misteriosa que tiene en mente.
 Siga pensando pero en la bonita forma de contarla.
 Vaya hacia la persona que será su oyente dentro de poco. Analice su rostro.
 Luego, vuelva donde estaba.
 Cree un clima frío, silencioso y oscuro. Un clima tenebroso. Por si es muy frío, use campera y
bufanda. No vaya a ser que se enferme.
 Agarre una silla. Tal vez le den ganas de sentarse.
 Relájese.
 Comience a contar esa historia en la que está pensando hace 10 minutos.
 Espere, no comience.
 Piense mejor en lo que está haciendo.
 Tal vez no cause temor, así que no, no empiece.
 ¡Importante!: piense en todo lo que contará la historia, “acomode” sus cuerdas vocales.
 Piense y siga pensando en todo. En el tono en que contará la historia, en el clima, en el bendito
cuento. Todo el tema del cuento se trata de pensar y pensar, y no parar hasta el final.
 ¿Listo? Prepárese. Prepárese bien. Tiene que estar todo perfecto. Todo.
 Bueno, confío en usted. Por favor, tenga cuidado de cómo cuenta esta historia, y en todo. Si es
necesario se lo voy a seguir repitiendo.
 Comience ¡YA!
 Acuérdese de hacer todo lo anterior.
 Usted siga contando la historia tranquilo. Yo, mientras, sigo escribiendo porque no tengo otra
opción.
 No creo que estas instrucciones le sirvan para algo, pero hágame un favor: Imagínese que…
 YA se acabó el tiempo, así que le deseo suerte, y adiós.
Ana Rubotti 1 año c

9. Instrucciones Para Contar una historia misteriosa
 Pensar un personaje principal con características extrañas y
misteriosas. Por ejemplo : un hombre que vive solo en una
mansión antigua con características sobrenaturales.
 Contar la historia en una noche fría de invierno, para dar una
ilusión misteriosa.
 Comenzar la historia así “Está basada en hechos reales…”
 Narrar la historia diciendo que es del pasado y que sucede en
un pueblo olvidado.
 Terminar la historia diciendo que muere o desaparece el
personaje principal.
 Usar nombres para el personaje principal, de otra época, por
ejemplo, Hilario, Amadeo, etc.
 Y finalmente: usar un de apellido de antaño.
 Si sigues estas sugerencias, no vas a lograr ( o sí, quizás) contar
una historia misteriosa.
 Se preguntarán porque soy tan pesimista, bueno, soy así,
porque no tengo confianza en que yo gane algo con esto.
Hugo Mainieri 1 año b

10. Instrucciones Para contar una historia misteriosa
• Empiece por llevar a su nieta o hijo/a su cama a la noche para
dormir.
• Disimule mientras la acuesta y la tapa con la manta. Yo soy un
fantasma que aún no ha terminado sus asuntos.
• La niña lo mira. Empiece a relatarle una gran historia misteriosa.
• Vea que le interese a la niña así nos libramos de ella cuando se
duerma.
• Disimule. Yo vine hasta aquí, porque era donde yo vivía antes.
Mientras estaba vivo, inventé una máquina para volver a la vida, y
ahora quiero usarla, para seguir disfrutando mi vida anterior.
Escuche, nunca debe renunciar a sus sueños, por eso yo estoy aquí,
porque luché por ellos.
• Se está durmiendo, vamos, ¡lo logramos!
Nota: LA niña se durmió.
Daniela Puente 1 año

11. ¿Cómo Cambiar de sueño?

12. Instrucciones para cambiar de sueño
1. Primero comprar un control remoto con pilas triple a.
2. Si no posees pilas triple a usa unas pilas doble a.
3. Cómprate guantes que te corten la circulación de la mano.
4. Cuando vaya a dormir póngase los guantes y con la misma mano
agarre el control remoto.
5. Cuando tenga pesadillas el cerebro enviará una señal eléctrica al
dedo y cuando el dedo apriete el botón para cambiar de canal,
el sueño cambiará automáticamente.
6. No me responsabilizo si se despierta sin mano o si se despierta con
un dolor de mano impresionante.
7. Advertencias: si ya es tarde y su maño ya explotó eso significa que
se la creyó, bastante inteligente para cambiar de sueño o que si se
salteó el paso 6. si esto ocurre debe consultar a un doctor
inmediatamente.
Santiago G. Alonso 1 año

13. 2º año

14. ¿Cómo convertirse en un héroe medieval en
2014?

15. Instrucciones para convertirse en un héroe medieval
en 2014
Lo primero es tener un espíritu aventurero y no tener miedo. Luego,
empiece por forjar su armadura, o simplemente cómprela. Puede ser
de color, grande, como a usted le plazca, pero siempre que lo
proteja. Tendrá que conseguir un caballo. Mejor que sea grande y
fuerte. Antes de cabalgarlo, tendrá que practicar para no caerse,
ya que el equilibrio es fundamental. Sus manos son su armas, y estas
lo ayudarán a no caerse jamás. Si se cae, no se rinda. Aunque le
cause mucho dolor, levántese y siga practicando.
Cuando haya practicado, y esté seguro de ir a batalla, súbase a la
cima de una montaña y deslícese hacia el descenso de la montaña.
Déjese llevar y mantenga el equilibrio. Allí estarán sus enemigos,
tendrá que esquivarlos a gran velocidad, y tenga cuidado, porque
estos lo querrán tirar. Al poco tiempo, se dará cuenta que está en la
base de la montaña. Se sentirá emocionado con ganas de volverlo
a intentar y se dará cuenta de que acaba de hacer
“snowboarding”.
Aaron Chung 2 año b

16. Instrucciones para convertirse en un héroe medieval
en 2014
• Para aclarar, usted no va a poder convertirse exactamente en un héroe de la edad
media. Puede que ni siquiera se acerque a la idea. Para estar más al alcance de un
caballero de la edad media, no se preocupe, hay muchas formas. Por ejemplo: Podría ir
disfrazado a una convención de películas fantásticas en las que solo llaman a los nerds
que tienen las agallas de ir disfrazado de su personaje favorito.
Lamentablemente, se lo consideraría un nerd, y sobre todo, no un héroe. En esa ocasión,
solo será un aficionado. Otra manera de convertirse en un señor de la guerra requeriría
el uso de agallas, valor y humildad. Pero le pediré que evite el uso de escudo, espada,
armadura y un caballo. Así es, solo será visto como un héroe y evitará un robo. ¿qué
mejor forma de mostrar su valor salvando a un pobre ciudadano? ¡Ninguna! Aunque no
será un héroe de la edad media. Y, la última opción será la más complicada de todas.
1º, dedique su vida a la física química (si es que se dice así), ese el mejor oficio. Intente lo
imposible, construya una máquina del tiempo. Varios objetos pueden ayudarlo en su
construcción, por ejemplo, un avión, una tostadora , pero principalmente necesitará,
plutonio. Cuando haya terminado su máquina, ponga fecha de la edad media y vaya
hacia allí. Al haber llegado, compre un escudo, espada, armadura y un corcel. Rescate
a una doncella de cualquier peligro y listo, será un noble caballero, pero no de 2014.
• Como podrá ver, no podrá convertirse en un héroe medieval en 2014. No podrá cumplir
con todos los requisitos. Así que, solo hay un lugar donde podrá hacer realidad estos
sueños: en ellos mismos. Ya que todo es posible allí, tome una siesta y disfrute sus
aventuras en su caballo.
Augusto Salvangi 2 año b

17. Instrucciones para convertirse en un héroe medieval
• Hoy en día, a falta de castillos medievales, hermosas princesas que habitan altas torres, pesadas
armaduras difíciles de cargar y dragones o seres sobrenaturales a los que enfrentar, a uno se le hace
difícil creer en la existencia de héroes medievales, por lo que los sueños y fantasías van siendo
reemplazadas por “la realidad” pero, ¿a qué llamamos realidad? A un mundo en que la madurez se
obtiene al ser mediocre, a un mundo en el que es “infantil” salir de las rutinas y estamos condenados a
vivir presos de las nuevas tecnologías, las opiniones ajenas, los compromisos y la mediocridad. Si lo que
usted busca es salir de este mundo, la mejor opción es convertirse en un caballero medieval.
• Primero que nada, olvídese de todos sus prejuicios y tome aquella espada, seguramente guardada en
su ático o sótano, con la que solía jugar de niño. Obsérvela y vea la puerta intimidante que tal
armadura le ofrece e imagínese cargándola. No sea impaciente, es muy importante la observación en
esta primera etapa para poder volver a las mentalidades que usted tenías años atrás y así, abra su
mente.
• Tómela con calma pero con actitud, siéntase digno y suficientemente valiente para llevarla. Mírese al
espejo y quítese esa camisa que lo único que le brinda es cansancio, estrés y aburrimiento. Sonría y
contemple la hermosa combinación que hace su sonrisa con su espada. Póngase serio y observe que
la seriedad también acompaña armónicamente a su armadura.
• Sienta el cambio que todo esto le provocó y compare su estado al estar en su oficina en este instante.
No lo piense 2 veces y llame a su jefe y dígale que renuncia. Imponga autoridad y respeto, pues usted
se lo merece.
• Deje de lado su celular, su único instrumento ahora es la espada. Piense en aquella secretaria que
siempre le llamó la atención. Muy linda ¿no? Ella será su princesa. No pierda más tiempo, vaya, y
sálvela de su jefe, que vendría a ser el dragón.
• Ya tiene su armadura, su princesa, venció al dragón y salió de la cárcel. Ahora debe cumplir una
misión… convierta al resto de la población en caballeros medievales y verá que la vida es mucho más
interesante de esta manera. No sueñe más, hágalo.
Valentina Varetto 2 año a
en 2014

18. Instrucciones para convertirse en un héroe medieval
en 2014
• Los héroes, hombres nobles, valientes y de gran corazón cuyas
acciones lograron la inmortalidad de sus nombres. Admirados por lo
demás a simple mención de sus logros. Nada raro encuentro en el
deseo de ser un héroe, de ser el perpetrador de actos magníficos,
por los cuales la gente los mantendrá vivo, quizás hasta el fin de los
tiempos. Caracterizados por ser habilidosos guerreros, amigos de la
espada y el escudo bien parecido… ¿pero es eso realmente un
héroe medieval? ¿por qué no son mejores aquellos que simplemente
de manera abnegada hicieron algo bueno? Aquellos que no por
gloria e inmortalidad se arriesgaron y luego fueron olvidados. Esos
son los héroes. Quien protegió, ayudó, conmovió, guió, entre otras
cosas, a la insensible y entumecida sociedad sin pensamiento
propio, ha de ser llamado héroe.
• Por eso las instrucciones que les voy a dar son muy pocas. Piense
qué es lo que lo llevó a querer ser un glorioso héroe medieval, piense
si ya es un héroe para alguien y no lo notó… piense, si merece ser
como de los que casi ni existen.
Lodeiro 2 año a

19. ¿Cómo Analizar Mal una oración?

20. Instrucciones para analizar mal una oración.
• Busque una hoja y una pluma y deje de lado sus conocimientos lingüísticos.
• Observe las oraciones que se encuentra en frente suyo y detéstelas, mírelas con odio.
• Cierre totalmente los párpados como lo hace en la hora de dormir.
• Olvídese completamente de la situación que lo rodea.
• Piense en alguna personas que influyan en su vida y empiece lentamente a deslizar su
mano (no importa cual) según sus sentimientos y emociones por esa persona.
• Sin abrir los ojos, haga líneas, puntos, letras, lo que usted desee, pero en la hoja.
• Siga pensando en la persona.
• Una lágrima caerá de su ojo sobre la hoja así creando un efecto inexplicable en la
oración.
• Una vez que su mano le duela, abra los ojos, suelte la pluma, devuélvasela al ave o
péguela en la hoja y entregue la oración para que alguien la corrija.
• No se preocupe por la nota que obtenga, sino porque logró analizar mal una oración y
sacar conclusiones de la persona que eligió.
• Vaya a ella y haga lo que sienta.
Nota: Yo soy un simple ser humano escribiendo instrucciones. No soy el indicado para
ayudarlo en los problemas que se presentarán al ver a la persona.
Lara Valentina Serra. 2 año a.

21. Instrucciones para analizar mal una oración.
• Todos sabemos que no vamos a caminar por la vida analizando las palabras y
oraciones que salen de la boca de otros. Entonces, sin importar la sintaxis, atengámonos
a la manera incorrecta de analizar una oración. Analicemos ese conjunto de letras que
forman palabras que a su vez formas esas cosas que tanto necesitamos para
comunicarnos, mostrar emociones y sentimientos. Aunque para alcanzar estas cosas, tal
vez no necesitemos ese conjunto de palabras, ni conjunto de letras, o tal vez, no
necesitemos nada de esto. A veces, con acciones, podemos demostrar todo lo que
queremos demostrar, o tan solo con una mirada profunda. Pero vayamos al punto.
• Para analizar mal una oración, no utilice esos marcos que separan unas de otras, ni
tampoco utilice esos marcos redondos que separan conjuntos de palabras adentro de
otro conjunto de palabras. Claramente, esas cajas que encierran las líneas rectas o
curvas llamadas letras, que andan separadas o juntas unas con otras, no son necesarias.
• Las cajas retienen dentro de ellas esas cosas que necesitamos para comunicarnos, por
eso, no las dibuje, a nadie le gusta que lo encierren, no hay que hacerle a los demás lo
que no nos gusta que nos hagan a nosotros mismos.
• Las líneas que usamos para remarcar las palabras, ese subrayado innecesario. ¿Para
qué necesitamos subrayar palabras? Para nada.
• Se dice que existe n muchos de este conjunto de letras tan mencionadas paro con un
nombre especial para analizar otro conjunto con aspecto semántico y sintáctico.
Algunos se hacen llamar sustantivos, que forman los términos junto con una palabra que
los modifica. Después están los verbos, en esas cajas con nombre que a nadie importan.
• Llegada la hora de analizar, a nadie le importará ya nada, y así, usted, terminará
analizando mal, todo un conjunto de simples letras que son palabras.
IARA RUBOTTI, segundo año B

22. 3 año

23. ¿Cómo hacer una revolución?

24. Instrucciones par hacer un a revolución
1. Si lo que quiere es hacer una revolución, no dude en reclutar en
equipo de amigos . Plantéeles su desacuerdo; si son verdaderos
amigos , lo escucharán y lo ayudarán. Si no, vaya a un psiquiátrico y
empiece a relacionarse con personas de verdad, basta de amigos
imaginarios.
2. Prepare las armas, quiero decir, anótese en el gimnasio. En cuanto a
sus amigos, dígales que abandonen los postres y los asados del
domingo. Para el final del mes, verá una serie de cambios favorables
(o no) en su forma física.
3. La estrategia y el desarrollo de los siguientes pasos, son los más
difíciles para cumplir. Reúnase con su figura en una casa, prenda la
televisión, busque el canal de deportes, y mire la final de boxeo. Su
revolución va a ser algo parecido a eso. Ahora, salga a tomar aire
fresco y reflexione: ¿usted cree que alguna vez podrá hacer una
revolución de verdad?
Eugenia Sardi 3 Año a

25. Instrucciones par hacer una revolución
1. Primero y principal usted debe tener una bandera. No crea que es estúpido,
pero ¿cuándo fue que empezamos a ganar nuestra revolución como patria?
¿Con una simple escarapela? ¡No! Hay que pensar en grande, señores. Debe
sentir el amor al ideal que defiende y hacerlo flamear.
2. El uso de armas es opcional. Yo preferiblemente encaminaría nuestro curso
con algo más pacífico: una partida de póker o bridget. Ya saben, algo feroz.
Pero si toman la opción de artillería, alcanza y sobra con una buena bomba
atómica.
3. Es importante tener un líder. Alguien llamativo, que atraiga a las masas. Con
tal de que siga las indicaciones del cerebro del equipo, es suficiente.
4. Hay que saber poner límites: si alguien de su equipo se sobrepasa o cree que
puede tomar decisiones solo sin antes haber consultado con su equipo, es
necesario implementar el método. “¡ No sé que ha pasado! ¡ Parece que le
han disparado mientras peleaba!” y seguir con la revolución en paz.
5. Finalmente, con todo respeto ¿Qué demonios hace leyendo instrucciones
para hacer una revolución?
Agustina Bautista 3 año A

26. ¿Cómo cumplir con un destino trágico?

27. Instrucciones para cumplir un destino trágico
• Primero busque una causa que defender con “Honor”. Basta con su muerte.
Ignore a todo aquel que quiera hacerlo entrar en razón y salvarlo del destino.
Sea terco, obstinado, no lo piense demasiado y diga tener una idea que se
entienda. No hace falta que tenga algo en mente, sólo hágale creer al
público que quisiera no hacer lo que hace pero no puede evitarlo.
• No muestre sus errores, sus puntos débiles. Sea orgulloso, engreído, y
mantenga la frente en alto en todo momento.
• Si ha seguido todos estos pasos, busque la muerte. Esto es muy importante.
Trate de que sea pública, mientras más grande, mejor. Llame la atención de
todos y obtenga su apoyo.
• Para finalizar, concrete este acto y muera “dignamente”, “defendiendo” sus
ideales, y así será recordado por décadas.
• Quizás consiga que nuca lo olviden sin siquiera haberlo merecido.
• Alan Wolff . Tercer año A.

28. ¿Cómo usar el celular y escuchar al profesor al
mismo tiempo?

29. Instrucciones para usar el celular y escuchar al
profesor al mismo tiempo
• Dejando de lado cualquier falta de respeto, atengámonos a la manera correcta de usar el
celular y escuchar al profesor, entendiendo por esto una práctica que no busca hacer
enojar a la persona que nos brinda conocimientos académicos:
1. Consígase un material adecuado para realizar esta actividad, ya que ninguna práctica
errónea podría derivar en un enojo colectivo por frenar la clase, supuestamente. El material
podría ser un pupitre que tenga una especie de bloqueo que no permita a la figura de
autoridad ver lo que sucede debajo del banco; un celular que pueda entretener, así no se
deriva en una situación aburrida; una aplicación que no involucre mucho movimiento
manual para evitar la burla al profesor, entre otros.
2. Encender el dispositivo móvil (cualquier modelo es efectivo ya que no se altera el resultado)
porque si no la actividad, no podría llevarse a cabo.
3. Apagar el sonido del aparato para no contaminar el clima de la clase con emisiones
sonoras indeseadas.
4. Identificar y seleccionar la aplicación ya sea con la mano, con la voz o con algún estilo de
teclado.
5. Divertirse hasta el momento de cambio de hora o recreo.
Nota: Se ruega tener los oídos bien atentos para no perderse algún hecho importante de la
clase, y los ojos mirando al profesor de vez en cuando ya que, por alguna extraña razón, a
la mayoría de las personas que trabajan en enseñarte no les gusta que sus alumnos utilicen
el celular en clase. Evitar decir malas palabras cuando se pierde un juego o al hablar con
personas en webcam.
Tomás Jano Rodríguez López 3 año B

30. Instrucciones para usar el celular y escuchar al
profesor al mismo tiempo
1. Deposite su cartuchera en el vértice derecho de arriba del banco.
2. Ubique su celular justo detrás del recipiente con tela y cierres antes mencionado.
3. Asegúrese de estar detrás de alguna persona de gran altura.
4. Si no tiene cartuchera, no se desespere, meta su dispositivo móvil entre el medio de 175
hojas de un libro debajo del banco.
5. Mientras el profesor hable, disimuladamente, con una mano, agarre el celular.
6. La clave está en mirar al profesor cada 5 o 6 segundos para verificar que no lo esté
mirando.
7. Intente usar el celular solo para pequeñas cosas. Usted escuche al profesor.
8. Apenas escuche a algún compañero que pregunte, suelte el dispositivo y atienda a la
clase.
9. Mire rápido los apuntes y trate de entrar en el tema. Si no puede, pídale a alguien que
se lo explique.
10. Lo más importante es hacer los ejercicios y actividades.
11. Si se acerca el profesor, guárdelo rápidamente en el primer lugar que vea, ya sea entre
las piernas, o dentro de la cartuchera.
12. 12. Repita durante una hora y veinte sus acciones, y vuelva sobre ellas después de cada
recreo.
Tercer Año B – Julieta Zimbimbakis

31. 4 año

32. ¿Cómo convertirse en un héroe criollo?

33. Instrucciones para convertirse en un héroe criollo.
• En primer lugar, es importante que esta persona sea
ilegítimamente perseguida y acusada por la sociedad donde
vive. En segundo lugar, la persona no debe aceptar las
acusaciones. Además, debe tener un arma que utilice para
luchar contra la sociedad que lo persigue, en lo posible, este
arma debe ser anterior al siglo XX, comúnmente considerada
como arma blanca. En tercer lugar, esta persona debió haber
perdido tanto su familia como su hogar, pero su mejor amigo
debe seguir a su lado, sea su caballo o su perro.
• El último, pero el más importante de los pasos, es que esta
persona tiene que haber nacido en América y ser hijo de
españoles. Guozden, cuarto año B.

34. ¿Cómo convertirse en un traidor?

35. Instrucciones para convertirse en un traidor.
• 1. Jurar a la patria.
• 2. Comprometerse y ofrecer lealtad al partido federal argentino.
• 3. Una vez inserto en una partida, establecer un vínculo con los compañeros.
• 4. Cumplir las funciones de su puesto hasta ser asignado a un cargo de
mayor importancia.
• 5. Una vez conseguido el cargo, mostrar una buena reputación.
• 6. Busque al primer gaucho que se le plante en su partida. Un consejo sería
buscarlos en las pulperías, mejor conocidas como hormigueros de gauchos.
• 7. Al encontrar uno que oponga resistencia, esperar el momento más desleal
y apuñalar a los miembros de su partido cuando estén distraídos.
• 8. Hacerse amigo de ese gaucho.
• 9. Vagar pulguiento y miserable con éste.
• Para mayor información: pregúntenle a Cruz.
• Franco Caviglia, Cuarto año B.

36. ¿Cómo dormir en clase?

37. Instrucciones para dormir en clase
• ¿Tuviste una mala noche y no dormiste bien? ¿Mamá y papá no te
dejan faltar? No hay que preocuparse; existe un lugar para dormir
que seguramente conocés pero nunca pensaste que iba a servir
para eso. No, no es el colectivo; es nada más y nada menos que el
colegio. Y no, no es en el recreo; uno puede dormir en el aula.
Roncadores abstenerse, nunca lo lograrán.
• Para los alumnos es muy sencillo: ubicar la localización de la mesa
del profesor. En caso de estar ante un semicírculo, el mejor lugar es a
la izquierda del profesor. Elegida estratégicamente, puede variar
según dónde empiezan las preguntas. El 80% de las veces, empiezan
por la derecha, imposibilitándole al profesor, controlarte, y
facilitando tu propósito, por lo tanto, la izquierda es el lugar ideal.
• Si la distribución de bancos es en columnas, ubicarse en la que está
frente al profesor. Si no fuera posible, sentarse en diagonal al mismo,
usando a un compañero como un rey en ajedrez usa al peón.

38. Instrucciones para dormir en clase
• Omitir apoyar la cabeza sobre la mesa. Para dormir en clase hay
que mantener la misma postura de siempre y utilizar las manos como
sostén: dos para principiantes, una para experimentados, y sin
manos para expertos. Cuanto más firme uno está, más despierto
parece. Mucho cuidado con la boca, puede salir saliva.
• En el caso en que lo “pesquen”, admitir la culpa es la peor opción.
“Estaba pensando y justo cerré los ojos”- es una buena opción de
disculpa.
• En el peor de los cosas soltar un “Fue una noche larga”, seguido de
un suspiro, y mirar hacia abajo.
• Provocar suspenso.
• Inmediatamente ir al baño y dejar al profesor y a los compañeros,
muy preocupados.
• Agustín Schiliro, cuarto año A.

39. 5 año

40. ¿Cómo
amar
a través
del
desencuentro?

41. Instrucciones para poder amar a
través del desencuentro.
Por Sofía Scodelaro, de quinto año A

42. Primero que nada, usted debe encontrar alguien a quien amar. Para eso, salga de su
casa y tómese el primer colectivo que vea. Viaje unos ochenta minutos
aproximadamente, y bájese. Camine diez cuadras en la dirección que quiera y pare.
Siéntese en la puerta de un edificio y espere a que una persona entre o salga. A la
primera que lo haga, deténgala, tómese una foto con ella, pídale su nombre y váyase.
Muy bien, usted ya tiene el objetivo: una persona que rara vez andará cerca de su
casa. Ahora, sólo falta amarla.
A partir de ahora, usted tiene prohibido volver a tomarse esa línea de colectivo, sin
ninguna excepción.
Vuelva a su casa, revele la foto y cuélguela en la pared. Durante un mes usted debe
mirar esa foto antes de irse a dormir e imaginar escenas románticas con esa persona.
(tiene la obligación de sonreír durante este proceso) Repita la secuencia hasta
dormirse, todos los días.

43. Una vez que se despierte, lo primero que debe hacer es mirar la foto.
Luego, es libre de seguir con su rutina diaria, siempre y cuando no deje de
pensar ni un minuto en esa persona, y con la insistente duda y
presentimiento de que está con otra persona.
Usted debe estar constantemente dependiendo de él/ella.
Pregúntese dónde está, qué hace, con quién, cómo, y vuélvase loco por el
hecho de no saberlo.
Siéntase inseguro y ande todo el tiempo sin buscarla, pero con el deseo de
encontrarla.

44. ¿Cómo vivir en el absurdo?

45. Si la pregunta es: ¿cómo vivir en el absurdo? Entonces, usted
deberá seguir las siguientes instrucciones:
• A. Intente buscar la rutina y tendrá sus primeros pasos para llegar al
absurdo.
• B. Ya encaminado absurdamente para alcanzar la rutina de lo
absurdo, entienda de esta manera que jamás será posible asimilar lo
absurdo como estilo de vida. Así llegará a ser totalmente absurdo.
• C. Busque sin buscar los que tenga sentido y lo que no. Recuerde no
entrenar su búsqueda precisamente.
• Aclaraciones: Cabe notificar al lector inteligente, culto e ignorante,
que su ignorancia le posibilitará alcanzar el máximo nivel de
irracionalidad, por más racional que crea ser.
• Además, recuerde olvidar las instrucciones que acaba de leer, pues
es la única manera de llegar al absurdo, claramente, no alcanzando
el absurdo que se propone.

46. Instrucciones en el absurdo por Tomás Gravina de
Quinto año A.
• 1. Nacer.
• 2. Cuando desarrolle la capacidad de pensar, haz
lo que puedas para dejar de hacerlo. Concéntrate
en no volver a concentrarte en algo relevante.
• 3. Cuando encuentres algo o alguien que te guste,
aléjate. De otra manera, podrías ser feliz.
• 4. Disimula si no tienes idea de lo que dices,
convéncete de que estás en lo cierto y
convencerás a cualquiera que te escuche, tal
como lo estoy haciendo yo.

47. • 5. Piensa ilógicamente, como el chico que
está al lado mío, intentando escribir algo
absurdo de manera lógica.
• 6.Por más que lo que hagas o pienses sea
absurdo, actúa como alguien normal.
• No hay nada tan absurdo como lo absurdo de
lo absurdo, es decir, la normalidad.
• 7. No hay nada más absurdo que escribir
instrucciones acerca de cómo ser absurdo.
Lea los pasos en forma detenida y sin intención
de comprender.
• 8. Ríe descontroladamente en pleno viaje de
subte.

48. • 9. Haga deportes extraños y no emita ningún
tipo de sonido. Actúe de manera natural.
• 10. De vez en cuando, deje de leer estas
instrucciones; hay pocas cosas tan aburridas
como leer este extraño texto.
• 11. No se suicide jamás. Si piensa que tiene
razones para morir, lo más lógico es que usted
se mate. Busque la manera de que alguien lo
quiera matar, pero sin que tenga justificación.
• 12. Siga estas instrucciones ya bastante
absurdo es usted que tiene el tiempo para leer
esto.

49. Para vivir en el absurdo, por Daiana de Quinto
año B
• 1. nunca comience el día por el
principio porque el principio de algo
es el final de otra cosa o no, que sería
irrelevante de especificar… y así
continúa siendo irrelevante, así que,
mejor, comiencen por el principio o
por el final. El orden no altera el hecho
de ser un ser convencional o atípico,
ya que seguirá siendo irrelevante…

50. Para vivir en el absurdo, por Daiana de Quinto
año B
• 2. Hagas lo que hagas, o no hagas lo
que no hagas, pienses lo que pienses,
vivas en el lugar más absurdo o más
típico del planeta, seas feliz o te
hundas en la imaginaria miseria, la
“clave” de la vida no es más que una
mera ilusión concebida por el
hombre… (o la mujer), así que mejor
sigue con lo que estabas haciendo o
no.

51. Para vivir en el absurdo, por Daiana de Quinto
año B
• 3. 4. 5. 6. 7. Con instrucciones o sin
ellas, el mundo seguirá siendo injusto
para la mayoría y justo para unos
pocos; o quizás sea simplemente una
construcción de los no conformistas
para poder sentirse bien. De igual
manera, todo seguirá siendo
absurdo… o no…

52. Instrucciones para vivir a pesar de Vallejo y el
existencialismo.
• El amor es la caja de Pandora. No se sabe
dónde se la puede hallar. Puede estar en
un lugar remoto, un lugar impensado. El
amor, como la caja de Pandora, se halla
cuando no se busca- esto piensan los
débiles, los que se dejan estar. Cuando uno
quiere algo, tiene que ir por ello buscarlo y
hacerlo porque lo querés.
• Porque nadie en la vida te va a dar nada,
uno tiene que perseguir sus objetivos y
superar los obstáculos.

53. • A pesar de todas las trabas, hay que
mejorar. Si no lo hacés día a día, te van a
pasar por encima. La vida es una prueba
en la cual nos testeas y nos evalúan cómo
nos desempeñamos día a día, hora a hora,
minuto a minuto, segundo a segundo. En
esta vida, sobrevivirá el más apto, y con
más apto, no me refiero al más lindo,
popular, fachero, sino al que nunca se
rinde, al que siempre le da para
adelante, y, a pesar de sus problemas,
siempre está feliz.

54. • Hay que seguir
moviéndose hacia
adelante. Es una lástima
que el existencialismo y
Vallejo influenciaran a
tantas personas para
pensar lo contrario.
Giuliano, de quinto año B.