Identificación del adn como el material genético. Guía para 4º medio de biolo...Hogar
Una guía sobre la laboriosa investigación realizada por tres grupos de científicos con el objeto de determinar cuál es la molécula portadora de la información genética en los seres vivos. En la guía están incluidas tres animaciones de cada uno de los elegantes experimentos llevados a cabo, en el siglo pasado, por Griffith et al., Avery et al. y Hersey y Chase. Esta guía está diseñada para 4º medio, biología, plan común.
Identificación del adn como el material genético. Guía para 4º medio de biolo...Hogar
Una guía sobre la laboriosa investigación realizada por tres grupos de científicos con el objeto de determinar cuál es la molécula portadora de la información genética en los seres vivos. En la guía están incluidas tres animaciones de cada uno de los elegantes experimentos llevados a cabo, en el siglo pasado, por Griffith et al., Avery et al. y Hersey y Chase. Esta guía está diseñada para 4º medio, biología, plan común.
El ADN es una macromolécula que se encuentra en las células de todos los organismos vivos, Contiene toda la información necesaria para que funcionen y se desarrollen correctamente. Esta información está contenida en los genes: secuencias de moléculas que permite la producción de proteínas que cumplen una función específica en la célula. Un transgénico es un organismo al que se ha insertado en su ADN un gen perteneciente a un individuo de otra especie, lo que puede generar una modificación genética de los rasgos existentes o la aparición de una nueva característica.
El ADN es una macromolécula que se encuentra en las células de todos los organismos vivos, Contiene toda la información necesaria para que funcionen y se desarrollen correctamente. Esta información está contenida en los genes: secuencias de moléculas que permite la producción de proteínas que cumplen una función específica en la célula. Un transgénico es un organismo al que se ha insertado en su ADN un gen perteneciente a un individuo de otra especie, lo que puede generar una modificación genética de los rasgos existentes o la aparición de una nueva característica.
El Proyecto Matriz #44. BIOLOGIA SINTETICA O LA COMPETENCIA DE DIOS IIProyecto Matriz
“Pienso que esta tecnología
se va a aplicar mal, intencionalmente mal,
y será irresponsable debatir acerca de la tecnología
sin reconocer el hecho”.
DREW ENDY, biólogo en sistemas del MIT (Massachusetts Institute of Technology)
http://elproyectomatriz.wordpress.com/2008/09/26/biologia-sintetica-o-la-competencia-de-dios-ii/
El Proyecto Matriz #40. BIOLOGIA SINTETICA O LA COMPETENCIA DE DIOS IProyecto Matriz
“Hemos diseñado un sistema genético completamente nuevo
y diferente a cualquier sistema viviente sobre la Tierra”.
ERIC T. KOOL
Químico Stanford University
http://elproyectomatriz.wordpress.com/2008/09/14/biologia-sintetica-o-la-competencia-de-dios-i/
Asunto: La ingeniería genética fue rebasada. Hoy, los científicos ya no mapean únicamente genomas o manipulan genes. Construyen vida de la nada —y lo hacen en
ausencia de un debate social y de una supervisión regulatoria. Conocida como
“ingeniería genética con esteroides”, la biología sintética implica amenazas sociales,
ambientales y armamentistas que rebasan todos los peligros y abusos posibles de la
biotecnología. La “synbio”, como le nombran en el argot compacto de los laboratorios
—por el acrónimo en inglés de synthetic biology—, se inspira en la convergencia de
biología, computación e ingeniería en la escala nanométrica. Usando una computadora
portátil, secuencias genéticas públicas y ADN sintético obtenido por correo, cualquiera
tiene el potencial de construir de la nada genes o genomas completos (incluidos algunos
patógenos letales). Los científicos predicen que en el lapso de 2 a 5 años será posible
sintetizar cualquier virus. La primera bacteria de novo hará su debut en 2007. En cinco o
diez años los genomas de bacterias simples se sintetizarán rutinariamente y no será
gran cosa ensamblar un genoma “de diseño”, insertarlo en una célula bacterial vacía y
—voilà— dar a luz a un organismo vivo y auto-replicante. Otros biólogos esperan
reconfigurar los conductos genéticos, sus rutas o las secuencias de reacciones químicas
mediante lo cual los organismos existentes puedan ejecutar nuevas funciones —como
por ejemplo producir fármacos o químicos de gran valor.
1. Vida sintética dentro de una bacteria.
El 20 de mayo de 2010 la revista Science
publica una noticia histórica: Craig Venter, y
su equipo lograron crear una célula
bacteriana con el genoma sintético o
artificial.
Para ello crearon un genoma totalmente
artificial. Los investigadores fabricaron en una
máquina de su laboratorio todo el genoma
de la bacteria y lo introdujeron en esta célula
recipiente.
¿No resulta realmente sorprendente el poder
crear un genoma a partir de un ordenador?
Esta es una de las fotos de las bacterias con
el genoma sintético:
2. Las implicaciones científicas, éticas y
filosóficas que tiene esta nueva investigación
son infinitas.
Verter y su “vida artificial” no fueron
desapercibidas, han tocado en asuntos
religiosos y morales.
¿Hemos definido bien la palabra vida? ¿Sería
correcto hacer vida artificialmente? Si
pudiéramos mejorar el código genético
humano, ¿Deberíamos hacerlo?
Este hombre fue bombardeado con críticas.
Como nos enseñó el siglo XX, todos los hitos
científicos pueden ser muy beneficiosos si se
usan con buen criterio, es decir, por el bien
de la humanidad y para mantener la
integridad y del planeta. Producir energía
limpia a partir de nuestra basura orgánica es
útil, pero los grandes avances pueden ser
devastadores si se explotan para los intereses
de unos pocos. Lo que cuestionamos aquí es
la dimensión ética del ser humano. Somos
capaces, sí, pero… ¿Estamos
preparados? ¿Sabríamos utilizarlo?
Y… ¿Quieres tú un clon por Navidad?
3. Actividades y conclusión:
Nuestro propósito es que aprendas una
serie de cosas con este trabajo, una serie
de objetivos.
Dentro del ámbito biológico deberes saber
cómo creó esta célula, sus pasos. Por otro
lado, y el más importante y revolucionario,
deberás esquematizar que repercusiones
tuvo en la sociedad, quienes le criticaron y
quienes estuvieron a su favor.
Estos puntos son por los que te guiarás para
responder las actividades posteriores:
1. TIPO DE RECURSO: Publicación online
del canal BBC.
2. DIRECCIÓN:
http://www.bbc.co.uk/mundo/cienci
a_tecnologia/2010/05/100520_celula
_sintetica_men.shtml#galeria
3. Vídeo que ayude:
https://www.youtube.com/watch?v=
AayYiG86v30
Actividades:
1. Rellena los espacios vacíos con las letras correspondientes. Ayúdate
de las siguientes definiciones:
1- Lo que consiguieron crear los científicos del Instituto J. Craig Venter fue un…
2- Los científicos metieron el nuevo genoma dentro de una…
3- La bacteria de la cual se copió el ADN se llamaba: Myblasma…
4- La bacteria de la cual se extrajo su ADN y por tanto se convirtió en huésped se
llamaba: Myblasma…
5- Proceso que hizo esta porción de genoma una vez dentro de la bacteria.
6- Supieron que habían logrado sintetizar el mensaje hereditario cuando
apareció una colonia ____ en la placa.
5
R
1 G O
C
3 M Y S
P
4 P R
6
2 B T
C Z
N
4. 2. ¿Crearon estos científicos vida artificial? Explica por
qué hay gente que opina que no.
3. Completa el espacio con la palabra correcta del
cuadro superior
5. 4. Completa los cuadros con información que hayas
buscado. Pon ideas claras.
Personas que
criticaron esta
nueva forma de
creación
Por qué lo
criticaron
5. ¿Tienen derecho a criticarle? ¿Por qué crees que
esta nueva forma de crear vida es tan polémica? Di
tu opinión se es moral o no.
6. Craig Venter creó la nueva célula sintética con la
finalidad de mejorar el universo, es decir, para
avanzar en la ciencia se forma positiva. Investiga
bacterias y/o microorganismos que se hayan
creado a partir de este nuevo descubrimiento y que
ayuden al mantenimiento y la mejora de nuestro
planeta (ejemplo: aquellas que se comen
petróleo…)
¿De verdad que
parezco tan malo?
Ayuda:
http://www.quo.es/ciencia/hombre/vida_artificial_par
a_que