La leyenda cuenta cómo se originó la Fuente de Cella en España. Según la leyenda, un caudaloso mató a la bella esposa de un hombre que partió a la guerra, y del lugar donde la arrojó surgió el manantial. Los estudiantes investigarán acerca del origen de la fuente y la leyenda, así como la localización y características de Cella, trabajando en grupos.

1. INTRODUCCIÓN
La fuente de Cella es un pozo artesiano que da origen al nacimiento del río
Jiloca. Su importancia en la vida cotidiana de la zona dio origen a una leyenda
que cuenta cómo apareció el manantial.
La leyenda cuenta que los hechos ocurrieron en tiempos del Rey Don Alfonso,
cuando un joven marido partió a la guerra dejando sola a su bella esposa.
Aprovechando esta ausencia, un caudaloso de la localidad quiso hacer a la joven
su esposa y, ante la negativa de ésta, acabó con su vida arrojándola contra unas
rocas. Tras los acontecimientos ocurridos después, se originó el manantial.
Se pretende que los alumnos conozcan:
• Origen de la Fuente de Cella.
• Origen de la leyenda.
• Situación geográfica de Cella.
• Sus costumbres y sus formas de vida.
TAREA
En grupos de cuatro estudiantes, investigar utilizando los sitios de la Red
suministrados en la sección de Recursos, lo siguiente:
• Qué es un pozo artesiano.
• Cuando se construyo la primitiva y la actual Fuente de Cella.
• Qué río origina la Fuente de Cella.
• Causas hidrogeológicas de la Fuente de Cella
• Resumen de la leyenda.
• Representación de la leyenda en la actualidad.
• Localización de Cella en un mapa.
• Descripción de la localidad: Situación geográfica, número de habitantes,
principales actividades económicas, fiestas, etc.
• Recoger imágenes de Cella y su fuente
PROCESO
1. Utiliza los recursos disponibles en la clase y la biblioteca del colegio para
tomar notas acerca de las preguntas de la Tarea.
2. Para hacer tu investigación visita los enlaces que se encuentran en la
sección de recursos mostrados en la parte de recursos.
3. Consigue al menos 10 imágenes o fotografías que muestren o representen
lo que se cuestiona en la mayoría de las preguntas.
4. En una hoja de ejercicios contesta brevemente cada una de las preguntas
enumeradas en la sección Tarea. Explica con mayor detalle cómo ocurre
el origen e importancia de la Fuente de Cella.

2. Entre los objetivos de esta WebQuest podemos decir que los estudiantes
conocerán:
• Cómo se forman los manantiales.
• La importancia del agua en el desarrollo de las poblaciones.
• El origen de las tradiciones y cultura de su localidad.
• Las posibilidades de llas TIC.
ENLACES
http://www.iberica2000.org/es/Articulo.asp?Id=3957
http://www.xiloca.com/xilocapedia/index.php/Leyenda_de_la_fuente_de_Cella
Época Medieval y Moderna hasta el siglo XVII...
http://www.muyinteresante.es/ique-es-un-pozo-artesiano
http://www.pueblos-espana.org/aragon/teruel/cella/usuarios/
EVALUACIÓN
1. El profesor establecerá, en forma conjunta con los estudiantes, los
criterios de evaluación para las presentaciones realizadas.
2. Los estudiantes calificarán las presentaciones de sus compañeros,
basándose en los criterios generales de selección de contenidos,
previamente establecidos con el profesor.
3. El profesor utilizará los indicadores de evaluación propios de la materia,
para valorar el trabajo investigativo completo.
CONCLUSIÓN
Al finalizar el tema los niños tendrán una idea más clara de lo han trabajado.
También comprenderán la importancia de trabajar en equipo y respetar el
trabajo y las ideas de los demás.