El documento presenta información sobre la web semántica impartida por el catedrático Axel Merida a los estudiantes Cecilio Molina y Axel Donis. Explica la evolución de la Web 1.0 de solo lectura a la Web 2.0 donde los usuarios interactúan y comparten, y la Web 3.0 o semántica donde las aplicaciones se conectan entre sí para mejorar la experiencia del usuario. También define la web semántica como una web con mayor significado donde los recursos pueden relacionarse usando lenguajes universales.

1. Web Semántica
CATEDRATICO : AXEL MERIDA
ESTUDIANTES :
CECILIO MOLINA
CARNET : 20023337
AXEL DONIS
CARNET : 10005216

2. Evolución de la Web
 La Web 1.0 era de de solo lectura, con consultas de
información unidireccional.
 En la Web 2.0 los usuarios comienzan a tener un
aportación, son personas conectándose,
colaborando, interactuando y compartiendo con
otras, por medio del uso de redes sociales, blogs,
wikis, cloud computing, etc..

3. Evolución de la Web
 Y en la Web 3.0 (web
semántica) se presentan
aplicaciones Web
conectándose a
aplicaciones web, con la
finalidad de enriquecer la
experiencia de las
personas, las máquinas
nos ayudan a buscar y
generar la información y
a mejorar la experiencia
del usuario

4. ¿Qué es una Web Semántica?
 La Web Semántica es una web extendida, la misma
está dotada de un mayor significado. Se desarrolla
con lenguajes universales que permitirán a los
usuarios encontrar respuestas a sus preguntas de
una forma más rápida y sencilla gracias a la mejor
estructuración de la información.

5. Como surge las web semánticas
 La Web Semántica fue creada por Tim Berners-Lee,
inventor de la WWW, URIs, HTTP y HTML Existe
un equipo en el World Wide Web Consortium (W3C)
los cuales se dedican a mejorar, extender y
estandarizar el sistema y muchos lenguajes,
publicaciones y herramientas han sido ya
desarrollados.

6.  Es
Definición de Web Semánticas
una Web que contiene mucha información
donde
podemos relacionar diferentes recursos. Con la misma
podemos solucionar problemas habituales como son los
de realizar búsquedas en Internet.
 Los buscadores nos arrojan resultados gracias a palabras
claves, están nos muestra informaciones que no se
relacionan con lo que deseamos encontrar, y que
podamos relacionar recursos en la Web; supongamos que
contamos con un artículo publicado, podemos preguntar
cuáles artículos ha publicado ese autor mediante las
relaciones que existen.

7. Principales componentes de Web Semántica
 Entre los principales componentes de la Web
Semántica podemos encontrar XML, XML Schema,
RDF, RDF Schema y OWL. La descripción de OWL
en inglés “Ontology Web Language” describe las
funciones y relaciones de cada componente de la
Web Semántica:

8. Significados
 XML: Provee una sintaxis elemental para las estructuras de




contenidos dentro de documentos.
XML Schema: Es un lenguaje para proporcionar y restringir la
estructura y el contenido de los elementos contenidos dentro de
documentos XML.
RDF: Es un lenguaje simple para expresar modelos de los datos,
que refieren a los objetos “recursos” y a sus relaciones. Un modelo
de RDF-based se puede representar en sintaxis de XML.
RDF Schema: Es un vocabulario para describir propiedades y
clases de recursos RDF-based, con semántica para generalizarjerarquías de las propiedades y clases.
OWL: Es un mecanismo para desarrollar temas o vocabularios
específicos en los que podamos asociar esos recursos.

9. Capas de la Web Semántica

10. ?Que es Unicode?
 Es un estándar cuyo objetivo es proporcionar el
medio por el cual un texto en cualquier forma e
idioma pueda ser codificado para el uso informático.
El mismo nos permite mostrar información en
cualquier idioma y con la certeza de que no
aparezcan símbolos extraños.

11. ?Que es URL?
 Son cadenas que permiten acceder a cualquier
recurso de la Web. En la Web Semántica las URIs
son las encargadas de identificar objetos. Todos los
objetos puedenser identificados mediante una URI.
Si dos objetos cuentan con la misma URI pueden
existir colisiones. El grupo de trabajo del W3C está
intentando resolver este problema.