SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
INTEGRANTES:
ÁVILA, IRIS
SAAVEDRA, ORLINDA
TORRES, RITA
¿Qué es un wiki?
 Herramienta que nos permite hacer páginas web de una forma fácil
y rápida.
 Catalogada como Web 2.0.
 Hay wikis instalables para uso en el escritorio de computador
personal, o portables en un llavero usb que llevan un entorno LAMP.
¿En qué consiste?
Un sistema de almacenamiento de la información.
Todas las páginas disponen de un botón “editar” que permite
modificar el contenido de la pagina en un cuadro de texto.
La información se introduce en una forma extremadamente sencilla
(no hace falta saber HTML).
¿Para qué sirve?
 Reducir el tráfico de correos electrónicos entre las personas que lo
componen.
 Ahorro de tiempo y el aumento de la eficiencia en los grupos de
trabajo.
Permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué
usuario hizo cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y
el control de usuarios nocivos.
EJEMPLO
¿Ejemplos de Wiki?
Blogs Wikis
 Normalmente un sólo
autor/editor + comentarios
 Estructura cronológica
empezando por la última
“entrada”
 Links externos
 Muchos autores al mismo nivel
 La estructura puede ser
variada, sustituyendo las
versiones a medida que se
modifica.
 Links externos e internos
DIFERENCIA
El Modelo constructivista de
aprendizaje está presente en esta
herramienta debido a que rompen el
esquema de aula tradicional y clases
unidireccionales, creando un espacio
de trabajo colaborativo y participativo
donde los conocimientos se
construyen entre todos los
participantes.
La posibilidad de múltiples editores.
La inmediatez en la edición-publicación.
La clasificación no-temporal de los artículos introducidos.
 La posibilidad de permitir un foro de diálogo para compartir dudas,
sugerencias, ideas, reflexiones…en cada una de las páginas wiki.
Aumenta la motivación de los alumnos, que se convierten en los
autores del contenido que están estudiando, a partir de otros
contenidos publicados en la red.
Ser co-autores de unos contenidos favorece el aprendizaje
colaborativo.
Usos de los wiki en
LA EDUCACIÓN
Aplicamos Wiki para:
Promover la comunicación entre
estudiantes en la clase
Desarrollar habilidades de
colaboración
Elaborar textos
Recopilar información
Re-elaborar Libros de texto
Presentar trabajos
Crear glosarios
Elaborar Boletines Escolares
Revisar y corregir trabajos
Crear contenidos
Enriquecer trabajos en grupo
Proyectos Colaborativos
Aplicamos Wiki para:
Herramientas para hacer un wiki
Crear una cuenta en el wiki
Temática del wiki
Quien va a escribir en el Wiki
 Personal, grupal o toda la clase
 Se debe conocer el usuario u contraseña
 Personas que fueron invitadas
 O quien solicite afiliarse
 Accesos que sean permitidos
Recomendaciones
Proveedores de fácil manejo
 Wikispaces plataforma gratuita de
creación y edición de contenido
enfocado al mundo de la educación.
Sitio Oficial: Wikispaces.com
Nirewiki podrás crear una wiki
totalmente gratis, de manera muy eficaz
y estable. Sitio Oficial: Nirewiki.com
 Socialtext en una plataforma de
creación de Wikis totalmente
empresarial. Es una herramienta
profesional y su uso no es gratuito.
Sitio Oficial: Socialtext.com
 Pbworks se ha convertido en
una de las aplicaciones Wikis
más potentes del momento.
SitioOficial: Pbworks.com (Inglés)
 MediaWiki Es la aplicación con
la que se creó Wikipedia. Sitio
Oficial: MediaWiki.org
Recomendaciones
Familiarizarse con el wiki
Solicitar apoyo a otros docentes
Usar controles de accesos
Hacer copias de respaldo
Respetar Derechos de Autor
Wiki

Más contenido relacionado

Destacado

Vitamina D en els nens. Més enllà del raquitisme
Vitamina D en els nens. Més enllà del raquitismeVitamina D en els nens. Més enllà del raquitisme
Vitamina D en els nens. Més enllà del raquitismePediatriadeponent
 
3주발표피피티
3주발표피피티3주발표피피티
3주발표피피티heejaekim
 
สไลด์ สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1page
สไลด์  สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1pageสไลด์  สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1page
สไลด์ สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
บุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1page
บุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1pageบุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1page
บุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“
Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“
Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“Global Risk Forum GRFDavos
 
b.ed innovative work
b.ed innovative workb.ed innovative work
b.ed innovative worksanojraju
 

Destacado (16)

Esob นิทาน
Esob นิทานEsob นิทาน
Esob นิทาน
 
Comprension lectora
Comprension lectoraComprension lectora
Comprension lectora
 
20100408 10[1]
20100408 10[1]20100408 10[1]
20100408 10[1]
 
Acuerdo 039
Acuerdo 039Acuerdo 039
Acuerdo 039
 
Vitamina D en els nens. Més enllà del raquitisme
Vitamina D en els nens. Més enllà del raquitismeVitamina D en els nens. Més enllà del raquitisme
Vitamina D en els nens. Més enllà del raquitisme
 
Arthropod Allergy
Arthropod Allergy Arthropod Allergy
Arthropod Allergy
 
3주발표피피티
3주발표피피티3주발표피피티
3주발표피피티
 
Maquinas electricas
Maquinas electricasMaquinas electricas
Maquinas electricas
 
สไลด์ สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1page
สไลด์  สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1pageสไลด์  สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1page
สไลด์ สิ่งแวดล้อมทางสังคม+505+dltvsocp6+55t2soc p06 f16-1page
 
El poema
El poemaEl poema
El poema
 
บุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1page
บุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1pageบุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1page
บุคคลสำคัญในท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f02-1page
 
Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“
Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“
Allergy Asthma and One Health „The size of the problem“
 
b.ed innovative work
b.ed innovative workb.ed innovative work
b.ed innovative work
 
Orientación médica
Orientación médicaOrientación médica
Orientación médica
 
Derecho indiano
Derecho indianoDerecho indiano
Derecho indiano
 
Patología hemolinfatico
Patología hemolinfaticoPatología hemolinfatico
Patología hemolinfatico
 

Similar a Wiki

Similar a Wiki (19)

wiki programas utilitarios
wiki programas utilitarioswiki programas utilitarios
wiki programas utilitarios
 
Las wikis
Las wikisLas wikis
Las wikis
 
Las wikis
Las wikisLas wikis
Las wikis
 
Las wikis
Las wikisLas wikis
Las wikis
 
Wikis Daniel Chacon
Wikis Daniel ChaconWikis Daniel Chacon
Wikis Daniel Chacon
 
Wikis micasls
Wikis micaslsWikis micasls
Wikis micasls
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Nuevas tecnologias 5
Nuevas tecnologias 5Nuevas tecnologias 5
Nuevas tecnologias 5
 
Blog y Wiki Trabajo en clase
Blog y Wiki Trabajo en clase Blog y Wiki Trabajo en clase
Blog y Wiki Trabajo en clase
 
Herramienta blog y wiki mbmc
Herramienta blog y wiki mbmcHerramienta blog y wiki mbmc
Herramienta blog y wiki mbmc
 
Uso educativo de las wiki
Uso educativo de las wikiUso educativo de las wiki
Uso educativo de las wiki
 
PresentacióN 1
PresentacióN 1PresentacióN 1
PresentacióN 1
 
proyecto final: WIKI
proyecto final: WIKIproyecto final: WIKI
proyecto final: WIKI
 
Informe grupo7
Informe grupo7Informe grupo7
Informe grupo7
 
PresentacióN 1 Modificado 12 Nov
PresentacióN 1 Modificado 12 NovPresentacióN 1 Modificado 12 Nov
PresentacióN 1 Modificado 12 Nov
 
wikis
wikiswikis
wikis
 
Qué es un wiki
Qué es un wikiQué es un wiki
Qué es un wiki
 
La infotologia
La infotologiaLa infotologia
La infotologia
 
La infotologia
La infotologiaLa infotologia
La infotologia
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

Wiki

  • 2. ¿Qué es un wiki?  Herramienta que nos permite hacer páginas web de una forma fácil y rápida.  Catalogada como Web 2.0.  Hay wikis instalables para uso en el escritorio de computador personal, o portables en un llavero usb que llevan un entorno LAMP.
  • 3. ¿En qué consiste? Un sistema de almacenamiento de la información. Todas las páginas disponen de un botón “editar” que permite modificar el contenido de la pagina en un cuadro de texto. La información se introduce en una forma extremadamente sencilla (no hace falta saber HTML).
  • 4. ¿Para qué sirve?  Reducir el tráfico de correos electrónicos entre las personas que lo componen.  Ahorro de tiempo y el aumento de la eficiencia en los grupos de trabajo. Permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos.
  • 6.
  • 8. Blogs Wikis  Normalmente un sólo autor/editor + comentarios  Estructura cronológica empezando por la última “entrada”  Links externos  Muchos autores al mismo nivel  La estructura puede ser variada, sustituyendo las versiones a medida que se modifica.  Links externos e internos DIFERENCIA
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. El Modelo constructivista de aprendizaje está presente en esta herramienta debido a que rompen el esquema de aula tradicional y clases unidireccionales, creando un espacio de trabajo colaborativo y participativo donde los conocimientos se construyen entre todos los participantes.
  • 13. La posibilidad de múltiples editores. La inmediatez en la edición-publicación. La clasificación no-temporal de los artículos introducidos.  La posibilidad de permitir un foro de diálogo para compartir dudas, sugerencias, ideas, reflexiones…en cada una de las páginas wiki. Aumenta la motivación de los alumnos, que se convierten en los autores del contenido que están estudiando, a partir de otros contenidos publicados en la red. Ser co-autores de unos contenidos favorece el aprendizaje colaborativo.
  • 14. Usos de los wiki en LA EDUCACIÓN
  • 15. Aplicamos Wiki para: Promover la comunicación entre estudiantes en la clase Desarrollar habilidades de colaboración Elaborar textos Recopilar información Re-elaborar Libros de texto Presentar trabajos Crear glosarios Elaborar Boletines Escolares
  • 16.
  • 17. Revisar y corregir trabajos Crear contenidos Enriquecer trabajos en grupo Proyectos Colaborativos Aplicamos Wiki para:
  • 18. Herramientas para hacer un wiki Crear una cuenta en el wiki
  • 20. Quien va a escribir en el Wiki  Personal, grupal o toda la clase  Se debe conocer el usuario u contraseña  Personas que fueron invitadas  O quien solicite afiliarse  Accesos que sean permitidos
  • 21.
  • 22.
  • 23. Recomendaciones Proveedores de fácil manejo  Wikispaces plataforma gratuita de creación y edición de contenido enfocado al mundo de la educación. Sitio Oficial: Wikispaces.com Nirewiki podrás crear una wiki totalmente gratis, de manera muy eficaz y estable. Sitio Oficial: Nirewiki.com  Socialtext en una plataforma de creación de Wikis totalmente empresarial. Es una herramienta profesional y su uso no es gratuito. Sitio Oficial: Socialtext.com  Pbworks se ha convertido en una de las aplicaciones Wikis más potentes del momento. SitioOficial: Pbworks.com (Inglés)  MediaWiki Es la aplicación con la que se creó Wikipedia. Sitio Oficial: MediaWiki.org
  • 24. Recomendaciones Familiarizarse con el wiki Solicitar apoyo a otros docentes Usar controles de accesos Hacer copias de respaldo Respetar Derechos de Autor