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El Trabajo Colaborativo en el Aula con las TIC
  Aprendizaje constructivista: Construir conocimiento a partir de  sus propios significados  con actitud activa y progresiva de interacción con su medio
El grupo de trabajo se considera colaborativo, si sus miembros trabajan distribuyéndose tareas de un modo más o menos complementario
Existe software específico, que facilita los procesos de trabajo en grupo mediante la mejora de la gestión del conocimiento con las TIC.
Algunas Aplicaciones como: BSCW  (Es una plataforma para trabajos colaborativos) Moodle  (Esta plataforma también se ofrece gratuita en internet:  http://www.quadernsdigitals.net/moodle  )
Foros.- Aunque en ocasiones adquieren entidad propia y alcanzan cierta relevancia, generalmente se ofrecen como servicio complementario en las páginas web
Foros Los artículos publicados tan sólo pueden ser modificados por su autor o por los usuarios con perfil de administrador o moderador.
Valor Didáctico de los Foros: * Intercambio de ideas y opiniones * La comunicación y expresión que tal vez en el aula no haga. * Aportar ideas a un debate concreto * Publicar mensajes de interés para el curso…
Foros en INTERNET, para mis alumnos y la clase: http://foros.my-forum.org/ http://foro-gratis.latin-foros.com/
Foros en INTERNET, para mis alumnos y la clase: http://www.profes.net/otrosforos.asp
Propuesta didáctica.- Se propone la discusión en torno a dilemas morales mediante el empleo de foros de debate.
Los dilemas morales son sencillamente  narraciones de situaciones generalmente hipotéticas  que intentan crear en los sujetos conflictos entre valores, introducir dudas de carácter ético y moral   solicitándole la búsqueda de
la decisión más correcta y la justificación de sus posturas . Un recurso muy útil en campos como la educación para la convivencia y, en general, la educación moral y cívica.
Un primer paso podría ser la publicación por parte del profesor de un dilema moral en el foro y solicitar a cada alumno una intervención en el mismo en respuesta al dilema planteado
TEMAS: Convivencia escolar y prevención de la violencia
Abrir tema en el foro: ¿Cómo podemos participar para solucionar el problema de la violencia escolar?
Participa en el Foro para el debate (creado para este curso) http :// boards.melodysoft.com / ift /
LOS  WIKIS, CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO   Son herramientas de colaboración que, alojadas en un servidor, permiten la elaboración de páginas de hipertexto que pueden ser visitadas y editadas (y, por lo tanto, modificadas) por cualquier persona que tenga acceso a las mismas
LOS WIKIS El máximo exponente de este recurso es, sin duda, la Wikipedia:   Un compendio del conocimiento humano en permanente proceso de construcción y en el que participan a diario cientos de miles de usuarios en más de un centenar de idiomas   http :// es.wikipedia.org / wiki / Wiki
LOS WIKIS Los programas que permiten la implementación de wikis son algunos: UseModWiki MediaWiki PhpWiki TikiWiki DokuWiki WikkaWiki MoinMoin Tiddlywiki
LOS WIKIS Existen, asimismo, desarrollos de gran interés: Wikilibros ( http :// es.wikibooks.org / wiki /Portada ) Wikinovela ( http://servicios.elcorreodigital.com/wikinovela/ ) Eduwiki ( http://www.eduwiki.info:9090/P%C3%A1ginaInicial )
LOS WIKIS Un servicio en Internet: http://www.wikispaces.com
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis : 1.      Participación en proyectos educativos en los que se pida al alumnado la realización de pequeñas enciclopedias temáticas sobre los contenidos de una determinada asignatura.
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis : 2.      Investigaciones catalográficas y bibliográficas.
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis :  3. Recopilación y resumen de fuentes documentales. Especialmente artículos de prensa sobre un determinado tema.
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis : 4. Elaboración de guías educativas y materiales complementarios a los manuales de referencia empleados en clase.
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis : 5.Libros de citas y listas de tópicos sobre un determinado tema.
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis : 6. Recogida de testimonios procedentes de entrevistas o de opiniones de los alumnos sobre temas de actualidad.
LOS WIKIS Tareas didácticas empleando  wikis : 7. En general, todo tipo de trabajos colaborativos que fomenten las aficiones personales o estimulen el sentimiento de pertenencia a una comunidad con intereses compartidos.
LOS WIKIS Ejercicio: Realizar entre todos un Wiki en  http://hacerunblogdeaula.wikispaces.com

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Wikis y foros

  • 1. El Trabajo Colaborativo en el Aula con las TIC
  • 2. Aprendizaje constructivista: Construir conocimiento a partir de sus propios significados con actitud activa y progresiva de interacción con su medio
  • 3. El grupo de trabajo se considera colaborativo, si sus miembros trabajan distribuyéndose tareas de un modo más o menos complementario
  • 4. Existe software específico, que facilita los procesos de trabajo en grupo mediante la mejora de la gestión del conocimiento con las TIC.
  • 5. Algunas Aplicaciones como: BSCW (Es una plataforma para trabajos colaborativos) Moodle (Esta plataforma también se ofrece gratuita en internet: http://www.quadernsdigitals.net/moodle )
  • 6. Foros.- Aunque en ocasiones adquieren entidad propia y alcanzan cierta relevancia, generalmente se ofrecen como servicio complementario en las páginas web
  • 7. Foros Los artículos publicados tan sólo pueden ser modificados por su autor o por los usuarios con perfil de administrador o moderador.
  • 8. Valor Didáctico de los Foros: * Intercambio de ideas y opiniones * La comunicación y expresión que tal vez en el aula no haga. * Aportar ideas a un debate concreto * Publicar mensajes de interés para el curso…
  • 9. Foros en INTERNET, para mis alumnos y la clase: http://foros.my-forum.org/ http://foro-gratis.latin-foros.com/
  • 10. Foros en INTERNET, para mis alumnos y la clase: http://www.profes.net/otrosforos.asp
  • 11. Propuesta didáctica.- Se propone la discusión en torno a dilemas morales mediante el empleo de foros de debate.
  • 12. Los dilemas morales son sencillamente narraciones de situaciones generalmente hipotéticas que intentan crear en los sujetos conflictos entre valores, introducir dudas de carácter ético y moral solicitándole la búsqueda de
  • 13. la decisión más correcta y la justificación de sus posturas . Un recurso muy útil en campos como la educación para la convivencia y, en general, la educación moral y cívica.
  • 14. Un primer paso podría ser la publicación por parte del profesor de un dilema moral en el foro y solicitar a cada alumno una intervención en el mismo en respuesta al dilema planteado
  • 15. TEMAS: Convivencia escolar y prevención de la violencia
  • 16. Abrir tema en el foro: ¿Cómo podemos participar para solucionar el problema de la violencia escolar?
  • 17. Participa en el Foro para el debate (creado para este curso) http :// boards.melodysoft.com / ift /
  • 18. LOS WIKIS, CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Son herramientas de colaboración que, alojadas en un servidor, permiten la elaboración de páginas de hipertexto que pueden ser visitadas y editadas (y, por lo tanto, modificadas) por cualquier persona que tenga acceso a las mismas
  • 19. LOS WIKIS El máximo exponente de este recurso es, sin duda, la Wikipedia: Un compendio del conocimiento humano en permanente proceso de construcción y en el que participan a diario cientos de miles de usuarios en más de un centenar de idiomas http :// es.wikipedia.org / wiki / Wiki
  • 20. LOS WIKIS Los programas que permiten la implementación de wikis son algunos: UseModWiki MediaWiki PhpWiki TikiWiki DokuWiki WikkaWiki MoinMoin Tiddlywiki
  • 21. LOS WIKIS Existen, asimismo, desarrollos de gran interés: Wikilibros ( http :// es.wikibooks.org / wiki /Portada ) Wikinovela ( http://servicios.elcorreodigital.com/wikinovela/ ) Eduwiki ( http://www.eduwiki.info:9090/P%C3%A1ginaInicial )
  • 22. LOS WIKIS Un servicio en Internet: http://www.wikispaces.com
  • 23. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis : 1.      Participación en proyectos educativos en los que se pida al alumnado la realización de pequeñas enciclopedias temáticas sobre los contenidos de una determinada asignatura.
  • 24. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis : 2.      Investigaciones catalográficas y bibliográficas.
  • 25. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis :  3. Recopilación y resumen de fuentes documentales. Especialmente artículos de prensa sobre un determinado tema.
  • 26. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis : 4. Elaboración de guías educativas y materiales complementarios a los manuales de referencia empleados en clase.
  • 27. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis : 5.Libros de citas y listas de tópicos sobre un determinado tema.
  • 28. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis : 6. Recogida de testimonios procedentes de entrevistas o de opiniones de los alumnos sobre temas de actualidad.
  • 29. LOS WIKIS Tareas didácticas empleando wikis : 7. En general, todo tipo de trabajos colaborativos que fomenten las aficiones personales o estimulen el sentimiento de pertenencia a una comunidad con intereses compartidos.
  • 30. LOS WIKIS Ejercicio: Realizar entre todos un Wiki en http://hacerunblogdeaula.wikispaces.com