“ YO QUIERO SER LIBRE,  ¿Y TÚ?” Xavi Beltrán Guillén Andrea Caudet Michavila Pili Romay Gómez
¿Software libre o software no libre? ,  esa es la cuestión
¿Y QUÉ ES  ESO DEL SOFTWARE? PROGRAMAS INFORMÁTICOS que utilizan nuestros hijos en el colegio para: ESCRIBIR PINTAR DIBUJAR JUGAR... ¡APRENDER!
EL SOFTWARE Pero, y eso de   “ LIBRE” O “ NO LIBRE ” ¿ QUÉ SIGNIFICA ?
SOFTWARE LIBRE ¡ SÍ a los CAMBIOS! ¡NO a los ERRORES! ¡INCUYAMOS NUEVAS IDEAS! ¡COMPARTAMOS LAS MEJORAS!
¡ TODO ES LEGAL! SOFTWARE LIBRE
¡MODIFICAR es delinquir! ¡NO nos permiten APRENDER! ¡SÓLO tenemos DERECHO  a MIRARLO, pero no a tocarlo! SOFTWARE  NO  LIBRE  (WINDOWS)
SOFTWARE NO LIBRE  (WINDOWS) ¡ y además... se meten en nuestras casas y no sabemos que hacen allí!
Entonces... ¿Nos beneficia  el SOFTWARE LIBRE  en el colegio para que nuestros hijos aprendan  MÁS y MEJOR?
SOFTWARE LIBRE ¡AHORRA DINERO! ¡podemos emplearlo para CUBRIR otras NECESIDADES de nuestros hijos!
SOFTWARE LIBRE ¡Transmite valores  de COOPERACIÓN y SOLIDARIDAD!
SOFTWARE LIBRE ¡ Facilita el APRENDIZAJE y lo hace más divertido!
NECESITAMOS VUESTRO APOYO   PORQUE...   SOFTWARE LIBRE = MAYOR CALIDAD EFICIENCIA SEGURIDAD ESTABILIDAD
...EL SOFTWARE LIBRE... Facilita LA INTEGRACIÓN RECURSO DIDÁCTICO Se adapta a NUESTRAS NECESIDADES
Volvamos pues a la cuestión inicial ¿recordáis?
Y LA CUESTIÓN ES... ¡Preferimos el SOFTWARE LIBRE, donde  TODO ES DE TODOS!
AGRADECEMOS SU COLABORACIÓN A... Image: 'Estatua de la Libertad en Tokyo'  www.flickr.com/photos/30146329@N00/2103821766 Image: 'Hamlet'  www.flickr.com/photos/83631655@N00/1356476810 Image:”Dotación aceptable de recursos TIC”www.flickr.com/photos/343291@N00/1579373051 Image: 'Llaves'  www.flickr.com/photos/36567298@N00/167052475 Image: 'One Of These Buttons Will Get Me Out Of Here'  http://www.flickr.com/photos/17731548@N00/431036565 Image: 'Courtroom One Gavel'  www.flickr.com/photos/63126465@N00/117048243 Image: “Credit card theft” www.flickr.com/pjotos/23905174@N00/1594411528 Image: 'Autoretrato a las sombras (Foto 124)'  www.flickr.com/photos/66474562@N00/488867923 Image: 'edu-tained'  www.flickr.com/photos/30008272@N00/104263974 Image: 'Tiempos difíciles'  www.flickr.com/photos/68165086@N00/8665473 Image: 'My hands can´t feel to grip'  www.flickr.com/photos/7368595@N06/704264783 Image: '2 & 1/2 and already a computer junky3'  www.flickr.com/photos/98223054@N00/147294427 Image: 'graduados99'  www.flickr.com/photos/37533371@N00/354897297 Image: 'Todos Juegan33/ Tutti a giocare333'  www.flickr.com/photos/25083668@N00/250976891 Image: 'Hamlet'  www.flickr.com/photos/95492938@N00/334390048 Image: 'Al corro de la patata'  www.flickr.com/photos/62518311@N00/1224615882 CD: “Walk in my dreams” Endo www.jamendo.com/es/album/18552 http://cledesoi.canalblog.com/rock blues cool guitar

\"YO QUIERO SER LIBRE, ¿Y TÚ?

  • 1.
    “ YO QUIEROSER LIBRE, ¿Y TÚ?” Xavi Beltrán Guillén Andrea Caudet Michavila Pili Romay Gómez
  • 2.
    ¿Software libre osoftware no libre? , esa es la cuestión
  • 3.
    ¿Y QUÉ ES ESO DEL SOFTWARE? PROGRAMAS INFORMÁTICOS que utilizan nuestros hijos en el colegio para: ESCRIBIR PINTAR DIBUJAR JUGAR... ¡APRENDER!
  • 4.
    EL SOFTWARE Pero,y eso de “ LIBRE” O “ NO LIBRE ” ¿ QUÉ SIGNIFICA ?
  • 5.
    SOFTWARE LIBRE ¡SÍ a los CAMBIOS! ¡NO a los ERRORES! ¡INCUYAMOS NUEVAS IDEAS! ¡COMPARTAMOS LAS MEJORAS!
  • 6.
    ¡ TODO ESLEGAL! SOFTWARE LIBRE
  • 7.
    ¡MODIFICAR es delinquir!¡NO nos permiten APRENDER! ¡SÓLO tenemos DERECHO a MIRARLO, pero no a tocarlo! SOFTWARE NO LIBRE (WINDOWS)
  • 8.
    SOFTWARE NO LIBRE (WINDOWS) ¡ y además... se meten en nuestras casas y no sabemos que hacen allí!
  • 9.
    Entonces... ¿Nos beneficia el SOFTWARE LIBRE en el colegio para que nuestros hijos aprendan MÁS y MEJOR?
  • 10.
    SOFTWARE LIBRE ¡AHORRADINERO! ¡podemos emplearlo para CUBRIR otras NECESIDADES de nuestros hijos!
  • 11.
    SOFTWARE LIBRE ¡Transmitevalores de COOPERACIÓN y SOLIDARIDAD!
  • 12.
    SOFTWARE LIBRE ¡Facilita el APRENDIZAJE y lo hace más divertido!
  • 13.
    NECESITAMOS VUESTRO APOYO PORQUE... SOFTWARE LIBRE = MAYOR CALIDAD EFICIENCIA SEGURIDAD ESTABILIDAD
  • 14.
    ...EL SOFTWARE LIBRE...Facilita LA INTEGRACIÓN RECURSO DIDÁCTICO Se adapta a NUESTRAS NECESIDADES
  • 15.
    Volvamos pues ala cuestión inicial ¿recordáis?
  • 16.
    Y LA CUESTIÓNES... ¡Preferimos el SOFTWARE LIBRE, donde TODO ES DE TODOS!
  • 17.
    AGRADECEMOS SU COLABORACIÓNA... Image: 'Estatua de la Libertad en Tokyo' www.flickr.com/photos/30146329@N00/2103821766 Image: 'Hamlet' www.flickr.com/photos/83631655@N00/1356476810 Image:”Dotación aceptable de recursos TIC”www.flickr.com/photos/343291@N00/1579373051 Image: 'Llaves' www.flickr.com/photos/36567298@N00/167052475 Image: 'One Of These Buttons Will Get Me Out Of Here' http://www.flickr.com/photos/17731548@N00/431036565 Image: 'Courtroom One Gavel' www.flickr.com/photos/63126465@N00/117048243 Image: “Credit card theft” www.flickr.com/pjotos/23905174@N00/1594411528 Image: 'Autoretrato a las sombras (Foto 124)' www.flickr.com/photos/66474562@N00/488867923 Image: 'edu-tained' www.flickr.com/photos/30008272@N00/104263974 Image: 'Tiempos difíciles' www.flickr.com/photos/68165086@N00/8665473 Image: 'My hands can´t feel to grip' www.flickr.com/photos/7368595@N06/704264783 Image: '2 & 1/2 and already a computer junky3' www.flickr.com/photos/98223054@N00/147294427 Image: 'graduados99' www.flickr.com/photos/37533371@N00/354897297 Image: 'Todos Juegan33/ Tutti a giocare333' www.flickr.com/photos/25083668@N00/250976891 Image: 'Hamlet' www.flickr.com/photos/95492938@N00/334390048 Image: 'Al corro de la patata' www.flickr.com/photos/62518311@N00/1224615882 CD: “Walk in my dreams” Endo www.jamendo.com/es/album/18552 http://cledesoi.canalblog.com/rock blues cool guitar