Este documento presenta una introducción a los seres vivos. Explica que los seres vivos realizan funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción. Todas las células, ya sean unicelulares o pluricelulares, realizan estas funciones. Los seres vivos pluricelulares tienen una organización jerárquica de células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos que funcionan de forma coordinada. Finalmente, el documento clasifica a los seres vivos en diferentes reinos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. ÍNDICE
1.Los seres vivos
2.Las funciones vitales
3.La célula
4.La organización de los seres vivos
5.La clasificación de los seres vivos : los
reinos
3. 1.LOS SERES VIVOS
Los seres de la naturaleza se clasifican en:
Seres vivos: animales, plantas, setas,…
Seres inertes: aire, rocas, agua,…
Los seres vivos realizan una serie de actividades:
nacen ,crecen ,se reproducen, se relacionan y
mueren.
4. 2. LAS FUNCIONES VITALES
Las funciones vitales son los procesos que realizan los
seres vivos para mantenerse con vida. Son tres:
-Nutrición: proceso por el que los seres vivos se alimentan
para crecer y obtener la energía que
necesitan para realizar sus funciones
vitales (movimientos, reproducción …)
-Relación: proceso por el que los seres vivos captan, a
través de los sentidos, los cambios que se
producen en el medio donde viven y responden
a esos cambios.
-Reproducción: proceso por el que los seres vivos dan
lugar a nuevos seres semejantes a ellos.
5. 3. LA CÉLULA
-Todos los seres vivos están formados por células.
-La célula es la parte viva más pequeña por la que están
formados los seres vivos.
-Las células están vivas por tanto, realizan las tres
funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
-La mayoría de las células son tan pequeñas, que para
poder verlas necesitamos un microscopio.
-Existen células con formas y tamaños diferentes.
-Algunos seres están formados por una única célula, se
llaman seres unicelulares y otros están formados por
muchas células y se llaman seres vivos pluricelulares
6. Las células animales tienen formas muy variadas: esféricas,
cúbicas, estrelladas...En ellas se distinguen tres partes:
- Membrana: envoltura que rodea la célula y la separa del exterior.
-
-
-
Núcleo: parte de la célula donde está la información para controlar el
funcionamiento de la célula.
Citoplasma: espacio líquido que hay entre la membrana y el núcleo.
-
En el se encuentran los orgánulos, cada uno tiene una
-
función.
Las células de las plantas (células vegetales), están rodeadas de
una pared dura y tiene unos orgánulos verdes llamados cloroplastos .
Son normalmente más grandes que las de los animales y su forma
es más regular, prismática.
7. 4.LA ORGANIZACIÓN
DE LOS SERES VIVOS
En los seres vivos pluricelulares las células se agrupan y organizan
dando lugar a: tejidos, órganos, sistemas, aparatos y organismos.
-célula:
parte viva más pequeña de un ser vivo.
-tejido: conjunto de células que realizan la misma función (tejido óseo)
-órgano: varios tipos de tejidos que trabajan conjuntamente para
realizar una función (huesos, músculos)
-sistema: varios órganos que realizan la misma función (sistema
esquelético sistema muscular)
-aparato: conjunto de sistemas y órganos que realizan
coordinadamente una función (el aparato locomotor)
-organismo: unión de muchos aparatos y sistemas; un organismos es
un ser vivo (gato,persona)