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Sofia peñaherrera lenin school

  1. “PROYECTO DE AULA” INTEGRANTES:  Sofía Peñaherrera
  2. JUSTIFICACIÓN Trata sobre la anorexia para que los jóvenes no caigan en este trastorno alimenticio, hoy en día la anorexia se ha vuelto un problema social ya que se caracteriza por el temor de los jóvenes a aumentar de peso. Las consecuencias de esta enfermedad son graves trayendo mala alimentación, problemas psicológicos, cambios en la conducta y en algunos casos hasta la muerte.
  3. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS OBJETIVO GENERAL Explicar que este trastorno alimenticio es una enfermedad grave que puede traer consecuencias irreparables para los jóvenes. OBBETIVOS ESPECIFICOS  Informar cuales son las causas para que aparezca la anorexia en los jóvenes.  Identificar los efectos físicos y psicológicos que produce la anorexia.  Conocer por medio de una encuesta, cuántos son los jóvenes que sufren de anorexia en el Colegio Particular Lenin School
  4. METODOLOGÍA La investigación de campo reúne toda aquella información necesaria donde requiere fundamentalmente el contacto directo con los hechos o fenómenos que se encuentran en estudio o investigación Este tipo de investigación es también conocida como investigación “in situ” ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello permite el conocimiento más a fondo de la investigación.
  5. MARCO TEÓRICO La Anorexia es una enfermedad que se ha caracterizado por padecerla en su mayoría mujeres entre 14 y 18 años en pleno desarrollo de su adolescencia La anorexia no sólo está relacionada con el cuerpo, suele asociarse con alteraciones psicológicas que provocan cambios de comportamiento, en la conducta emocional de la persona y una estigmatización del cuerpo.
  6. CAUSAS La presión que la sociedad impone por ser delgadas. El perfeccionismo extremo y las variables causas familiares La baja autoestima que la persona presente al estar frente a esta enfermedad.
  7. CAUSAS FAMILIARES Las madres pueden tener una gran influencia en sus hijos con trastornos al comer , los padres y los hermanos que muchas veces desempeñar una función principal o determinante en el desarrollo de esta enfermedad.
  8. CAUSAS SOCIALES Los medios de comunicación presentan constantemente la imagen ideal. La perfección y la hermosura pueden llegar a ser el centro de interés de los adolescentes, convirtiéndose esto en su principal meta
  9. CAUSAS PSICOLOGICAS Las personas con trastornos alimenticios comparten ciertos rasgos como por ejemplo el terror de perder el control y de engordar, presentan una autoestima muy baja.
  10.  Anorexia orgánica  Anorexia funcional  Anorexia nerviosa  Tipo Restrictivo  Tipo compulsivo TIPOS DE ANOREXIA
  11. La fase de desarrollo puberal comprende, aproximadamente, desde los 11 años hasta los 14 años, aunque también son posibles constantes variaciones individuales considerables. LA ANOREXIA EN LA PUBERTAD
  12. LA ANOREXIA POSTPUBERTA A partir de los 15 años, la fase de desarrollo puberal se continúa con la adolescencia, sin que exista un límite claro entre ambos periodos, es posible que haya variaciones individuales considerables en cada individuo.
  13. SINTOMAS Distorsión de la apreciación del peso, el tamaño o la forma del propio cuerpo. Decaimiento físico, acompañado de estreñimiento y amenorrea. Ausencia de al menos tres ciclos menstruales consecutivos (amenorrea primaria o secundaria)
  14. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS ENCUESTAS Al aplicar la encuesta no hemos dado cuenta que en el Colegio Particular Lenin School existen casos de anorexia, aproximadamente un 30% que sufre de anorexia .
  15. CONCLUSIONES  Con el conocimiento de lo grave que esta enfermedad y las consecuencias que puede traer, habrá jóvenes que se preocupen más por su salud que por su apariencia física. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES  No hay que poner en riesgo nuestra salud solo por vernos bien ante los demás.
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