El documento describe las características socioculturales, socioeconómicas y educativas de la comunidad de Fausto en México. La comunidad tiene una mezcla de costumbres, la migración es común, y la religión predominante es el catolicismo. La economía se basa en la agricultura, la leña y las artesanías de bajo costo. La educación es precaria con falta de servicios básicos y alta deserción escolar. El contexto socioeconómico en México afecta negativamente el desarrollo infant

1. Caso Fausto

2. Características en la vida de Fausto
Sociocultural
• Mezcla de costumbres.
• Idea de migración.
• Venta de mujeres.
• Cuentan con TV de paga.
• La religión predominante es la
católica.
Socio Político.
• Caminos inseguros.
• Falta de servicios de salud y agua
potable.
• Primaria bilingüe (mixteco-
español) y Telesecundaria.
Económico
Su economía se basa en las artesanías, leña y agricultura
Las artesanías se venden en un costo muy bajo.

3. Proceso de maduración de desarrollo de Fausto.
• Infancia precaria.
• Ideología muy marcada (migración).
• Bajo presupuesto e importancia a la escuela.
• Falta de servicios básicos.
• Deserción escolar muy frecuente.
• Falta de la figura paterna en el hogar.

4. Contexto socioeconómico, cultural y
educativo que afecta el desarrollo
infantil en México según la UNICEF.

5. Socio económico
• Las condiciones precarias de la
economía, obligan a los niños a
abandonar las escuelas e
insertarse al mercado laboral y
emigrar.

6. Cultural
• La idea del machismo,
coarta de sus derechos a
mujeres y niños.
• Debido a las guerras son
obligados a desplazarse

7. Educativo
• Las escuelas, no
tienen el presupuesto
ni infraestructura.
• Violaciones de
derechos.

8. Político
• Omisión por parte del
gobierno para otorgar
presupuesto de educación y
obras públicas.
• Falta de compromiso con los
derechos de los niños.

9. Referencias.
• Prado, H. (7 de agosto de 2011). Abraza Fausto el sueño americano.
Reforma. Obtenido de www.reforma.com
• Estadio mundial de la infancia 2000