1. Aprendamos a leer
el Reloj
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Solange Prieto Barrera
Antes que nada, el maestro debe ser
educador de la conciencia infantil y juvenil.
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INTRODUCCIÓN
Los niños van a usar esta herramienta de
vital importancia, para su desarrollo,
aprenderán a leer el reloj en forma
divertida y les servirá de guía y de
conocimiento para su diario vivir.
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Disfruta de el señor Reloj
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Aprendamos a leer
el Reloj
Este reloj tiene tres manecillas:
•El horario que indica las horas (aguja pequeña),
•El minutero que indica los minutos (aguja grande)
• EL segundero que indica los segundos.
La esfera tiene marcados los números del 1 al
12, está dividida en 12 partes iguales y éstas a su
vez en cinco partes iguales (la esfera del reloj se
divide así en 60
La manecilla pequeña marca las horas y para dar
una vuelta completa tarda 12 horas.
La manecilla grande marca los minutos y da una
vuelta completa en 1 hora.
Cuando la manecilla grande está en el 12, la
manecilla chica está señalando la hora en punto.
El reloj de la izquierda marca las 3 en punto.
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/mi
diendoeltiempo/sabes_leer_la_hora.html
4. Aprendamos a leer
el Reloj
¿Que Horas son?
http://www.ite.educacion.es/es/recursos
¿Las doce y media? ¿Las seis y media?
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¿Sabes Leer La Hora?
¿Qué Horas son?
http://www.monografias.com/trabajos16/juego-preescolar/juego-
preescolar.shtml#IMPORT
¿Las seis y cuarenta? ¿Las ocho y media?
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¿Sabes Leer la Hora?
¿Que Horas son?
¿las doce y diez? ¿las Dos?
9. El Reloj
Link: http://es.wikipedia.org/wiki/Reloj
WEBGRAFÍA :Reloj de bolsillo (1511)
http://relojhistoria.blogspot.com/2008/04/la-historia-del-
reloj.html
http://www.educar.org/inventos/inventos.asp
Mapa (1569)
http://www.portalplanetasedna.com.ar/mercator.htm
http://www.math.ubc.ca/~israel/m103/mercator/mercator.ht
ml
Fecha: Mayo 22 de 2014