.-

1. Mantenimiento Mecánico
Industrial
DURACION Nivel de
formación
LECTIVA
18 MESES
PRACTICA
6 MESES
TECNÓLOGO
DESCRIPCION TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO
PREDICTIVO, PREVENTIVO Y
CORRECTIVO
REQUISITOS DE
INGRESO
JUSTIFICACION
El programa Tecnólogo en
Mantenimiento Mecánico
Industrial se creó para
brindar a las empresas
colombianas, la
posibilidad de incorporar
personal con
competencias en
operación, gestión y
Control del
mantenimiento con altas
calidades laborales y
profesionales que
contribuyan al Desarrollo
económico social y
Académicos 11º. De
educación básica
Superar prueba de
aptitud, motivación,
interés y
competencias
mínimas de ingreso
Tecnólogo en Mantenimiento
Mecánico Industrial con todos
los elementos de formación
Profesionales, sociales,
tecnológicos y culturales
requeridos por la sociedad
colombiana. Para, Lograr este
objetivo hace uso de
metodologías de aprendizaje
innovadoras, equipos con
Tecnologías de última
generación y formando en
métodos más que en
contenidos, lo que potencia, La
formación de ciudadanos
librepensadores, con
El tecnólogo mantenimiento
mecánico industrial, es un
profesional experto en
establecer las actividades
operativas y gestionar su
ejecución para el
diagnóstico y realización del
mantenimiento mecánico
preventivo y correctivo de
los equipos y sistemas en la
industria. Monitorea
variables eléctricas y
mecánicas de
funcionamiento de los
sistemas y equipos con el

2. Por lo anterior, se
requiere que el SENA
forme a los aprendices
en las tecnologías
*Mecánicas
*Neumáticas
*Hidráulicas
*Química *Textil y calzado
*Farmacéutica *Autopartista
*Petrolera *Naval
*Plásticos *Editorial
*Alimentos y bebidas *Del mueble
*Metalmecánica *Cementera
En todas ellas el mantenimiento
industrial es un factor que incide
sobre la productividad de los
Procesos en planta.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
PREDECIR LAS FALLAS DE LOS EQUIPOS
VERIFICANDO CONTINUAMENTE EL
ESTADO DEL BIEN FRENTE A LOS PARÁMETROS
ESTABLECIDOS POR EL
FABRICANTE O NORMAS INTERNACIONALES.
EJECUTAR LOS BIENES ACCIONES PREVENTIVAS QUE
CONSERVEN LAS CONDICIONES FUNDAMENTALES EN
INTERVALOS PREDETERMINADOS DE OPERACIÓN, (TIEMPO,
RECORRIDO, NÚMERO DE OPERACIONES).
DENOMINACION
*LUBRICAR MAQUINARIA Y EQUIPOS DE ACUERDO CON
LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS, ACTUANDO
RESPONSABLEMENTE CON EL MEDIO AMBIENTE.
*PROTEGER LAS DIFERENTES PARTES DE LA MAQUINARIA
Y EQUIPOS, DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y APLICANDO NORMAS
DE SEGURIDAD INDUSTRIAL.
*REALIZAR INSPECCIONES A LOS ELEMENTOS DE
CONTROL, MAQUINARIA, EQUIPO E INSTALACIONES, DE
ACUERDO CON LOS CONCEPTOS TÉCNICOS Y MANUALES
DEL FABRICANTE.
*ANALIZAR FALLAS DE LA MAQUINARIA Y EQUIPO DE
ACUERDO CON LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS,
MANUALES DEL FABRICANTE, APLICANDO LA NORMATIVA
DE SALUD OCUPACIONAL Y CONCEPTOS DEL
MANEJO RESPONSABLE CON EL MEDIO AMBIENTE
*RECOLECTAR INFORMACIÓN DE LAS ESPECIFICACIONES
TÉCNICAS DE LA MAQUINARIA, DE ACUERDO CON
LOS MANUALES DEL FABRICANTE.
*REALIZAR ACCIONES PREVENTIVAS EN ELEMENTOS
MECÁNICOS DE LA MAQUINARIA Y EQUIPO DE ACUERDO
CON LOS CONCEPTOS TÉCNICOS Y POLÍTICAS DE LA
ORGANIZACIÓN.
ESTABLECER LOS REQUERIMIENTOS NECESARIOS
PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE LA
ORDEN DE TRABAJO DE ACUERDO CON PLAN DE
MANTENIMIENTO.
DENOMINACION
*DEFINIR LOS PARÁMETROS NOMINALES DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE ACUERDO CON LAS
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS ESTABLECIDAS POR EL
FABRICANTE EN LOS MANUALES DE OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO DE LA MAQUINARIA Y EQUIPOS.
*CONTROL DEL ESTADO DE LOS BIENES POR MEDIO DE
ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS PARA ESTABLECER EL
FUNCIONAMIENTO DE LA MAQUINARIA Y EQUIPOS.
*ESTABLECER LA CAUSA RAÍZ DE LA FALLA EN LOS
EQUIPOS PARA DEFINIR EL PLAN DE MANTENIMIENTO
PERTINENTE.
*ESTABLECER ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO
PREVENTIVO A PARTIR DEL ANÁLISIS DEL MANTENIMIENTO
PREDICTIVO DE LOS EQUIPOS
*IDENTIFICAR RECURSOS PARA EL MANTENIMIENTO DE
ACUERDO CON LA ORDEN DE TRABAJO.
*IDENTIFICAR Y ANALIZAR EL TIPO DE MANTENIMIENTO A
REALIZAR, DE ACUERDO CON LA ORDEN DETRABAJO
*IDENTIFICAR LOS PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO
DE LA EMPRESA.
*DEFINIR LOS RIESGOS TÉCNICOS Y FÍSICOS EN EL
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE MANTENIMIENTO
DENOMINACION

3. MEJORAR UN BIEN O PROCESO MEDIANTE LA
MODIFICACIÓN DE UN
PARÁMETRO TÉCNICO SEGÚN NECESIDADES
ESPECIFICADAS.
ESTABLECER LAS ACTIVIDADES TÁCTICAS EN
EL ÁREA DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO A
LAS ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DE LA
EMPRESA.
CORREGIR FALLAS Y AVERÍAS MECÁNICAS DE
LOS BIENES MEDIANTE LAS TÉCNICAS PARA
REESTABLECER UNA FUNCIÓN ESPECÍFICA.
*ANALIZAR TÉCNICAMENTE PRODUCTIVIDAD EN EL
PROCESO DE PRODUCCIÓN
*ANALIZAR TÉCNICAMENTE LA CALIDAD EN EL PROCESO DE
PRODUCCIÓN
*PROLONGAR LA VIDA ÚTIL DE LA MAQUINARIA Y EQUIPO
ACORDE A LAS NECESIDADES DE PRODUCCIÓN DE
LA EMPRESA
*REALIZAR MEJORAS O ADAPTACIONES POR REEMPLAZO
DE REPUESTOS DE ACUERDO A LOSPROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS
DENOMINACION DENOMINACION
*ORGANIZAR LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA PARA LA
MAQUINARIA.
*ELABORAR EL MANUAL DE FUNCIONAMIENTO DEL
DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO CON
LAS ACTIVIDADES REALIZAR Y SU PROYECCIÓN.
*REALIZAR REQUERIMIENTOS DE REPUESTOS CONFORME A
LAS POLÍTICAS DEL DEPARTAMENTO DE
MANTENIMIENTO.
*REALIZAR LA PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE
MANTENIMIENTO REQUERIDAS POR LA MAQUINARIA.
*ELABORAR EL PLAN DE MANTENIMIENTO CUMPLIENDO
CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA EMPRESA.
*REALIZAR EL PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE LAS
MAQUINAS CON BASE EN EL ANÁLISIS DEL TIEMPO
MEDIO ENTRE FALLAS.
*DIAGNOSTICAR TÉCNICAMENTE FALLAS HIDRÁULICAS EN
LA MÁQUINA.
*ENTREGAR LA MÁQUINA FUNCIONANDO EN SU SISTEMA
NEUMÁTICO, DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL
PROCESO.
*ENTREGAR LA MÁQUINA ASEGURANDO SU CORRECTO
FUNCIONAMIENTO MECÁNICO, DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL PROCESO.
*DIAGNOSTICAR TÉCNICAMENTE FALLAS ELECTRÓNICAS
BÁSICAS EN LA MAQUINARIA Y EQUIPO INDUSTRIAL.
*EJECUTAR PROCEDIMIENTO PARA DESMONTAJE O
MONTAJE DE ELEMENTOS MECÁNICOS, APLICANDO
PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y NORMAS MEDIO
AMBIENTALES Y DE SALUD OCUPACIONAL.
*ENTREGAR LA MÁQUINA FUNCIONANDO EN SU SISTEMA
ELÉCTRICO BÁSICO DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL PROCESO.
*DIAGNOSTICAR TÉCNICAMENTE FALLAS ELÉCTRICAS
BÁSICAS EN LA MAQUINARIA Y EQUIPO INDUSTRIAL.
.*DIAGNOSTICAR TÉCNICAMENTE FALLAS Y AVERÍAS
MECÁNICAS EN LAS MÁQUINAS Y EQUIPOS.
*FABRICAR Y RECONSTRUIR EL ELEMENTO MECÁNICO DE
LA MAQUINARIA O EQUIPO DE ACUERDO CON LAS
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
*DIAGNOSTICAR TÉCNICAMENTE FALLAS NEUMÁTICAS EN
LA MÁQUINA.
*ENTREGAR LA MÁQUINA FUNCIONANDO EN SU SISTEMA
HIDRÁULICO, DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL PROCESO.
DENOMINACION

4. DENOMINACION DENOMINACION
*ELABORAR DOCUMENTOS DE CONTROL DE TIEMPOS PARA
LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO A LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
*CALCULAR TÉCNICAMENTE LOS COSTOS DE INVERSIÓN EN
MANTENIMIENTO.
*ESTABLECER TÉCNICAMENTE LAS VARIABLES DE
CONTROL DE MANTENIMIENTO.
*ESTABLECER TÉCNICAMENTE MÉTODOS Y TIEMPOS DE
REPARACIÓN.
*REALIZAR REPORTES DE CONTROL DE LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO, DE ACUERDO A LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS.
*REALIZAR ESTRATEGIAS PARA OPTIMIZAR LAS ACCIONES
DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO CON LAS
POLÍTICAS DE LA EMPRESA.
*ELABORAR BASES DE DATOS PARA EL ANÁLISIS Y
CONTROL DE FALLAS, DE ACUERDO CON LAS TÉCNICAS
ESTABLECIDAS.
*APLICAR CONTROLES DE INVERSIÓN EN MANTENIMIENTO
DE ACUERDO A LAS POLÍTICAS DE LA EMPRESA.
*APLICAR TÉCNICAMENTE SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE
IMPACTO AL PLAN DE FORMACIÓN
*APLICAR TÉCNICAS PARA SELECCIÓN DE PERSONAL DE
ACUERDO A LAS TAREAS A REALIZAR EN EL
DEPARTAMENTO.
*ESTABLECER POLÍTICAS DE CAPACITACIÓN DEL TALENTO
HUMANO MEDIANTE UN PLAN DE FORMACIÓN
*ESTRUCTURAR TÉCNICAMENTE EL CONTROL PARA EL
CUMPLIMIENTO DE PARÁMETROS NORMATIVOS.
*ESTABLECER TÉCNICAMENTE EL PLAN DE INCENTIVOS
PARA MOTIVAR EL TALENTO HUMANO.
*ESTABLECER TÉCNICAMENTE PROCESOS PARA EVALUAR
EL DESEMPEÑO DEL TALENTO HUMANO.
*ELABORAR TÉCNICAMENTE ESTRATEGIAS PARA UN MEJOR
DESEMPEÑO DEL TALENTO HUMANO.
*CAPACITAR EL TALENTO HUMANO SEGÚN EL PLAN DE
FORMACIÓN.
*ESTABLECER PARÁMETROS PARA LA ASIGNACIÓN Y
DISTRIBUCIÓN DE LOS TRABAJOS DE MANTENIMIENTO.
*ALIMENTAR LAS BASES DE DATOS SOBRE MAQUINARIA,
REPUESTOS, HERRAMIENTAS, E INSUMOS REQUERIDOS POR
EL DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO.
*ELABORAR LAS ÓRDENES DE TRABAJO A EJECUTAR DE
ACUERDO CON LA PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
DE MANTENIMIENTO REQUERIDAS POR LA MAQUINARIA.
*EMPLEAR EL SOFTWARE DE MANTENIMIENTO PARA
GENERAR LA ORDEN DE TRABAJO ACORDE A LAS
NECESIDADES DE MANTENIMIENTO DE LA EMPRESA.
DENOMINACION

5. PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA
ESCRITA Y ORAL.
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA
ESCRITA Y AUDITIVA
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL
*COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES
BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO.
*COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE
TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS.
*LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS
GENERAL Y TÉCNICO.
*ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS
TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC.
*ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN
ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS.
*REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY
BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER
UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN
SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS.
*COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE
REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE
INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA.
*COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES Y
VOCABULARIO EN INGLÉS SOBRE TEMAS DE INTERÉS
PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS.
*REPRODUCIR EN INGLÉS FRASES O ENUNCIADOS SIMPLES
QUE PERMITAN EXPRESAR DE FORMA LENTA
IDEAS O CONCEPTOS.
*RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN UN GRADO
SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y NATURALIDAD, DE MODO
QUE LA COMUNICACIÓN SE REALICE SIN ESFUERZO POR
PARTE DE LOS INTERLOCUTORES.
*LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN VOCABULARIO MÁS
ESPECÍFICO, EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO.
*COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS
COMPLEJOS EN INGLÉS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO
CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE
CARÁCTER TÉCNICO, SIEMPRE QUE ESTÉN DENTRO
DE SU CAMPO DE ESPECIALIZACIÓN.
*IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALES BÁSICAS EN TEXTOS
Y DOCUMENTOS ELEMENTALES ESCRITOS EN
INGLÉS.
*ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZO VOCABULARIO Y
EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ARTÍCULOS
DE REVISTAS, LIBROS ESPECIALIZADOS, PÁGINAS WEB,
ETC.
*BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICA INFORMACIÓN
ESPECÍFICA Y DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLÉS, MAS
ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR CONTENIDO TÉCNICO
*GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
DISPONIBLES.
*RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO
FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE
APRENDIZAJE Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO
CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA
*APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL
MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL,
DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD
DEL ÁREA OCUPACIONAL.
*GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA
GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU
CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
*REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA
DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA.
*ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS, ARGUMENTATIVAS Y
PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
*ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y
LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL
MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.
*DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y
ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE
RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN
COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
*IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL
MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
*GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO
COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL
EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y
EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO
HUMANO INTEGRAL.
*ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE
PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y
DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU
DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
*DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES
PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA
EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.
*INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.