1. RECREACION
ES UN INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO HUMANO,CON
METAS CENTRADAS EN APRENDIZAJES PARA EL USO
CREATIVO DEL TIEMPO LIBRE.
QUE REQUIERE DE UNA PLANIFICACION RIGUROSA CON
OBJETIVOS ESPECIFICOS, CONTENIDOS, ACTIVIDADES,
RRECURSOS Y EVALUACION. (INES MORENO)
ES UN CONJUNTO DE
ES “EL PROCESO EDUCATIVO ACCIONES Y/O ACTIVIDADES
TENDIENTE A GENERAR LA QUE TIENEN COMO
APARICION DE LA LIBERTAD OBJETIVO EL DESARROLLO
EN EL TIEMPO” PABLO PLENO DEL SER HUMANO
WAICHMAN EN SU CONTEXTO SOCIAL Y
EN EL MARCO DE LA
LIBERTAD PARA ELEGIR Y
QUE ESTAN ATRAVESADAS
POR UN SENTIMIENTO DE

2. RECREACION(según Inés Moreno)
• COMO PARTE DEL DESARROLLO HUMANO. • COMO ENTRETENIMIENTO
• Aborda el tiempo para el propio desarrollo • Es pasatiempista(el tiempo pasa sin
aburrimiento)
• El acento esta en vivir la vida en forma • El acento esta en el transcurrir.
creativa.
• El tiempo libre es parte del tiempo humano. • El tiempo libre es opuesto al tiempo
ocupado.
• No importan las actividades en si sino lo que • No importan las actividades diferenciadas de
generan en la persona las del tiempo ocupado.
• El punto de partida son las necesidades y • El punto de partida son los objetivos de
expectativas de cada persona o grupo. quien hace la activ.
• El eje es el usuario-participante • El eje es el conductor
• El rol del usuario es activo(estructura • El rol del usuario es pasivo
flexible,se busca la cooperacion,prioriza el • (estructura rigida,activ predeterminadas se
proceso,se tiende a la autogestión premia la competencia,priorisa el
producto,dependen del conductor