Redes sociales educativas: Seguridad y protección de datos
1. Colegio municipal Humberto Mata
Martínez
Nombre : Stefany vega
Curso: 1 técnico
tema: redes sociales
,presentaciones
seguridad en las redes sociales
2. Redes sociales educativa
• Una red social es una estructura social que se
puede representar en forma de uno o varios
grafos en el cual los nodos representan individuos
(a veces denominados actores) y las aristas
relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser
de distinto tipo, como intercambios financieros,
amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas.
También es el medio de interacción de distintas
personas como por ejemplo juegos en línea,
chats, foros, spaces, etc.
3. link
• http://www.rincondelvago.com/
• En esta pagina se proporciona ayudas para aquellas
personas que estudian a distancia Durante el verano nos
volcamos en la diversión y dedicamos todo nuestro tiempo
a liberarnos de los confines de las aulas a sabiendas de que
el invierno es muy largo y el nuevo curso espera a la vuelta
de agosto. Pero no es cuestión de dinamitar todo lo que
sabemos ni empobrecernos hasta tal punto que no
toquemos ni un libro ni, por qué no decirlo, disfrutemos de
la lectura tanto como de una serie de televisión o una
buena película.
•
4. http://centromuchachotrabajador.org
Deseamos que las familias de los niños
trabajadores estén unidas en su compromiso
cristiano, sólidamente autofinanciadas, con
acceso a educación, salud y servicios básicos de
calidad; enviadas a ser agentes de
cambio, orientadas a la construcción de una
sociedad justa y solidaria que promueva la
participación equitativa y el respeto a sus
derechos fundamentales.
5. http://www.muchachosdelacalle.org.ve/
• Somos una organización sin fines de
lucro, capaz de sensibilizar, concientizar y
levantar voluntades de personas e
instituciones mediante un trabajo organizado
y coherente de análisis teórico práctico. Nos
hemos propuesto formar ciudadanos, a partir
de la enseñanza de técnicas artesanales, para
disminuir el número de niños, niñas y
adolescentes que viven y/o trabajan en la calle
o han hecho de ésta su lugar de acción diaria.
6. Pasos
• PROFUNDIDAD EN LA INVESTIGACIÓN
• El profesor se debe asegurar que la proporción
de tiempo dedicada por los estudiantes a la
investigación y el desarrollo de ideas sea
mayor que el tiempo dedicado a preparar las
diapositivas.
7. APORTAR INFORMACIÓN (DATOS NUEVOS)
• Dependiendo del tema a tratar, los
estudiantes necesitan presentar evidencia
suficiente para sustentar un argumento sólido
que cubra los tópicos y dimensiones exigidos
por el proyecto de investigación. La respuesta
a ¿cuánto es suficiente? depende del tema
que se aborde
8. SELECCIONAR TEXTO E IMAGEN
Se debe solicitar a los estudiantes que preparen
un guión con el fin de evitar productos finales
carentes de una estructura lógica o que no
puedan comunicar el mensaje central. Además,
éste puede usarse como herramienta de
evaluación durante el desarrollo del proyecto
9. Seguridad en las redes socialoe
Para último extremo. Se trata simplemente de una
evolución de Internet donde confluyen una serie de
servicios que ya venían existiendo, como la
mensajería instantánea y la edición de blogs (con
Messenger y Fotolog a estamos hablando de datos
personales, de contacto con otras personas y de
edición de contenidos. Nada nuevo antes de las
Redes Sociales. Internet no es sino una gran Red
Social y éstas subconjuntos a medida de la mismala
cabeza).
10. Como hakear el facebook
Dada la cantidad de información que
compartimos día a día en la web, es
escalofriantemente sencillo ir atando cabos para
descubrir la contraseña usada no sólo en
Facebook, sino ganar, por supuesto, acceso a la
cuenta de correo asociada con la red social, y
mucho más.
11. Maneras para proteger una cuenta
Cómo proteger tu identidad en Facebook
La mayoría de los usuarios de Facebook dedican unas
cuantas horas al día o a la semana a relacionarse con los
amigos, compartir fotos, actualizar su estado o ver lo que
han publicado sus amigos. Pero probablemente nunca
hayan dedicado más de cinco minutos a configurar sus
opciones de privacidadpara verificar que no están
poniendo en peligro su seguridad. Si es tu caso, te
recomendamos que inviertas una pequeña cantidad de
tiempo para que tu existencia en el mundo de las redes
sociales sea mucho más tranquila.
12.
13. • Para ajustar las opciones de privacidad en
Facebook debemos acceder a nuestra cuenta
con nuestro nombre de usuario y contraseña.
Una vez autenticados seleccionaremos la
opción Configuración situada en el menú
superior de la página, y en el desplegable
haremos clic sobreConfiguración de
privacidad
14.
15. • Información del perfil
• Es muy importante establecer el nivel de
seguridaddeseado en este apartado, porque aquí
decidiremos qué información podrán ver los
demás usuarios sobre nosotros. Seguro que has
leído en alguna ocasión noticias referentes
a empresas que realizan búsquedas en Facebook
sobre sus empleados, o bien sobre los candidatos
a un determinado puesto de trabajo. Piensa bien
qué tipo de información quieres que puedan ver
los desconocidos sobre ti y después configura
cuidadosamente este apartado.
16.
17. • Información de contacto
• En este apartado también debes poner especial
atención a la hora de fijar los niveles de
privacidad, ya que una mala decisión puede
marcar la diferencia entre una existencia cómoda
y segura en Facebook y un bombardeo constante
de spam y peticiones de amistad de personas
que no conoces ni te interesa conocer, por no
hablar de las propuestas de aplicaciones o grupos
de los que hacerse fan.