2. SU HISTORIA…
La arquitectura se considera como el arte y la ciencia de proyectar y construir
edificios, que comienza en los tiempos prehistóricos en que los hombres
construyeron las primeras cabañas de cañas y barro.
En América precolombina la arquitectura solo floreció en México, Guatemala y el
Perú; los mexicanos (aztecas, zapotecas, mayas), levantaron vastos conjuntos de
construcción armónica, al aire libre, caracterizados principalmente por inmensas
pirámides truncadas (adoratorios), juegos de pelotas, palacios y otros edificios
públicos; los incas del Perú fabricaron ciudades de piedra, escalonadas en
terrazas, con murallas, torreones, edificios y monumentos, obras de riego,
estanques y caminos; los bloques de piedra eran a veces colosales y los
asentaban sin argamasa.
3.
4. ¿QUE ES ARQUITECTURA?
La arquitectura es el arte y la técnica de proyectar y construir edificios. El concepto
procede del latín arquitectura que, a su vez, tiene origen en el griego.
Puede decirse que la arquitectura se encarga de modificar y alterar el ambiente físico
para satisfacer las necesidades del ser humano. Los arquitectos no sólo se encargan de
desarrollar construcciones en función de su forma y utilidad, sino que también siguen
preceptos estéticos. Por eso, la arquitectura suele ser considerada como una de las bellas
artes.
En la actualidad, la arquitectura está principalmente asociada al diseño de espacios que
sirven como vivienda. La construcción de casas y edificios forma parte de la actividad
más frecuente del arquitecto, quien debe tener en cuenta una gran cantidad de
preceptos a la hora de desarrollar sus proyectos. Las obras deben levantarse de modo
seguro y respetando las condiciones medioambientales
5. TIPOS DE ARQUITECTURA
Podemos llamar arquitectura a las diversas técnicas artísticas que se utilizan para
el diseño y construcción de edificaciones, así como la designación de las propias
edificaciones en general, que pueden ser casas, edificios, torres, monumentos,
etc. La arquitectura se encarga de la construcción y planificación de diversos
edificios, utilizando técnicas artísticas, así como de ingeniería y otras disciplinas,
que se interrelacionan en la construcción de las edificaciones.
6. ARQUITECTURA HISTÓRICA O
ESTILÍSTICA:
Se denomina así a aquella arquitectura que ha surgido
a través del tiempo en diversos lugares y tiene sus
propias características y sus propios estilos
arquitectónicos Suelen clasificarse dependiendo del
periodo dominante en cuanto al estilo, en donde
ejerció influencia dicho tipo o estilo
arquitectónico. Dentro de este tipo está
los monumentos y edificaciones del tipo público, como
religiosos o militares, y los de tipo particular, como las
casas particulares.
7. ARQUITECTURA POPULAR O
TRADICIONAL:
Se denomina así a aquellas edificaciones que
son realizadas por la propia gente o por artesanos que
poseen poca instrucción, como albañiles, aprendices y
peones, quienes realizan construcción de casas, para
vivir o para el ganado, de tipo rural, sin grandezas, para
un uso cotidiano y sencillo, construidas materiales
como madera, piedra etc, variando según los países, el
clima de la región o el estilo local.
8. ARQUITECTURA COMÚN O VULGAR:
Se denomina así a aquellas construcciones cuyo
único objetivo es tener una utilidad, satisfacer de una
forma útil para la cual está diseñada, de una manera
práctica, sin contar con la historia o que sea artística, ni
pensando en la tradición de la región, solo pensando
ser práctica y en muchas ocasiones suelen ser
construcciones de un carácter sobrio e incluso
monótono, ajeno a la arquitectura artística
propiamente.
11. COMPETENCIAS
El programa de Arquitectura está comprometido con la enseñanza de una
disciplina de alta responsabilidad social, que obliga a una formación de
excelencia en las diferentes áreas que conforman la producción de la
arquitectura y la ciudad. Está orientado por competencias que se desarrollan a
través de diferentes actividades, mecanismos de evaluación, registro de los
desempeños académicos y los niveles de desarrollo propuestos para cada ciclo.
Estas competencias definen el perfil del arquitecto
14. DISEÑO ARQUITECTÓNICO Y
URBANO
Esta modalidad de grado busca la exploración de la
arquitectura como medio de análisis e intervención en
las aéreas urbanas y rurales con problemáticas
complejas, desarrollando el proyecto de urbano -
arquitectónico con nuevas respuestas que se adapten a
las condiciones reales del lugar y su comunidad.
15. PRODUCCIÓN INTELECTUAL EN EL
CAMPO DE LA ARQUITECTURA
En el caso de la modalidad producción intelectual es
aquella que tiene como objetivo, producir reflexión y
critica en el campo de la teoría, lo técnico instrumental,
lo metodológico y lo proyectual en la disciplina de la
Arquitectura.
16. PROPUESTA DE POLÍTICA PÚBLICA
Pretende brindar al estudiante herramientas que le
permitan la comprensión, el análisis, diagnóstico y
evaluación de las políticas públicas dirigidas a dar
solución a los problemas del hábitat humano, a
través de un ejercicio en el campo de la
Arquitectura.
17. SERVICIO SOCIAL
La modalidad de grado Servicio Social es una opción
que promueve la responsabilidad social universitaria
y busca fomentar iniciativas de articulación entre el
estudiante, los procesos de producción del
conocimiento en la etapa formativa y de formación
con los diferentes contextos sociales y sus
realidades.
19. • universidad católica de Colombia
• Universidad la gran Colombia
• universidad de san buenaventura de Cartagena
• universidad de la costa
• universidad javeriana
• universidad Tolima
• universidad santo tomas
• universidad la Salle
• universidad de los andes
• universidad del norte
• universidad pontifica bolivariana
• corporación universitaria del caribe- cesar
• universidad de Bogotá Jorge Tadeo lozano
• universidad Antonio Nariño
• universidad piloto de Colombia- Bogotá
20. COSTOS
En esta licenciatura, por la naturaleza de los proyectos que maneja, se
requiere de una inversión económica variable por semestre, que obedece
a la complejidad o magnitud de los mismos, estos gastos están dirigidos a
prototipos, modelos de estudio, presentación del proyecto, además de
materiales, instrumentos o herramientas de diseño y taller.
La inversión semestral en lo anteriormente señalado va del orden de los $
800.00 a los $ 3,000.00 pesos por semestre. En ocasiones, en algunos
proyectos está presente la inversión de capital de alguna institución o
empresa interesada y relacionada en el proyecto.