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GRAMÁTICA DEL ARTE
POR
SULMA MARCELA GONZÁLEZ ALFONSO
ID 220538
TUTOR
LUIS FERNANDO ALBA
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE?
Existen elementos a los que se les da su nombre de acuerdo al modo en el que se
forman:
• Huellas: marcas o rastros que se dejan al azar.
• La huella controlada: marcas dejadas con una intensión.
• Apilar: construcción de elementos uno sobre el otro, manteniendo equilibrio.
• Haces: se caracteriza por la coherencia y la unidad, van en la misma dirección.
• La forma entallada: hace referencia al cuerpo de la mujer – expansión y contracción.
• Empaquetar: envolver natural o artificialmente.
• Hender – escindir: marcas que van del mismo punto como el que deja un tenedor.
• Arrugar: fuerza que se ejerce sobre un objeto sin que se destruya su integridad.
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE?
• Fluir: Movimientos ondulantes que marcan un rumbo.
• Plegar: formas tridimensionales que pueden mostrar resistencia o
elasticidad.
• Conectar: puntos de encuentro que proporcionan estabilidad o que
resaltan un diseño.
• Anudar: muestra un significado de seguridad, y simbólico de promesas
y decorativos.
• Tejer: entrelazar fibras y diversos materiales para conseguir resistencia
y armonía en el producto.
• Agrietar: efecto irreversible causado naturalmente.
• La forma inflada: fenómeno que muestra formas abultadas desde su
interior.
• Lámina: dar forma a la lámina, cortándola, doblándola, curvándola o
arrugándola.
• Colección: juntar formas parecidas mas no idénticas, que resaltan un
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE?
Una segunda parte nos muestra los elementos que se nombran de
acuerdo a lo que describen:
• Soportar: estructura que crea sensación de seguridad.
• Sostener: Muestra formas que ofrecen resistencia.
• Colgar: objeto que caen y forman figuras rígidas o curvas según se
sostengan de otro punto o no.
• Tensar: se forma mediante la sensación de atracción de cuerdas o de
fuerza hacia uno o ambos extremos de ésta.
• Enjaular: forma de mostrar el interior y el exterior de los objetos.
• Piel: recubrimiento que produce un impacto favorable o de rechazo.
• Textura: identifica las formas y el volumen de los objetos.
• Contorno: hace referencia a las líneas exteriores de un objeto.
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE?
• Acercamiento: permite evidenciar la distancia de dos o más
objetos, creando un lenguaje del espacio.
• Penetración: nacimiento de una nueva forma mediante la
penetración de una sobre la otra.
• Puente: conectar elementos diferentes que conforman un todo.
• Repetición: formas similares en secuencia que hacen un nuevo
elemento.
• Dirección: sirve como guía al espectador.
• Movimiento: sensación de realidad en una figura.
• Simetría: hace alusión al equilibrio, nuestra conciencia busca
igualdad en las figuras.
• Contraste: buscan los opuestos.
¿DE QUÉ MANERA ESTOS ELEMENTOS GRAMATICALES INTERACTÚAN PARA
CONFIGURAR UN LENGUAJE?
Cuando cada uno de los elementos gramaticales entran en contacto unos con otros
se presenta una nueva imagen que a su vez genera un nuevo lenguaje. Así, un
ejemplo perfecto podría ser una ola de mar que tiene ritmo, movimiento y
dirección, al llegar a la playa deja una huella que se acentúa y varía cada vez; de
ese modo cada uno de los elementos que se juntan configuran un nuevo lenguaje.
¿CONSIDERA QUE EL ARTE TIENE SU PROPIA GRAMÁTICA, PORQUÉ?
El arte tiene su propia gramática porque a través de él se transmiten mensajes,
intensiones, deseos y hasta críticas.
El artista pretende mediante su obra expresar sus sentimientos, en este caso podría
decirse que los elementos son manipulados; por su parte, la naturaleza crea por sí
misma elementos que se manifiestan dando lugar a múltiples interpretaciones lo
que lo hace único.
T E X T U R A
TEJER
APILAR
HUELLAS
COLGAR
ANUDAR
ENJAULAR
La forma entallada
EMPAQUETAR
REPETICIÓN
SOPORTAR

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  • 2. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE? Existen elementos a los que se les da su nombre de acuerdo al modo en el que se forman: • Huellas: marcas o rastros que se dejan al azar. • La huella controlada: marcas dejadas con una intensión. • Apilar: construcción de elementos uno sobre el otro, manteniendo equilibrio. • Haces: se caracteriza por la coherencia y la unidad, van en la misma dirección. • La forma entallada: hace referencia al cuerpo de la mujer – expansión y contracción. • Empaquetar: envolver natural o artificialmente. • Hender – escindir: marcas que van del mismo punto como el que deja un tenedor. • Arrugar: fuerza que se ejerce sobre un objeto sin que se destruya su integridad.
  • 3. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE? • Fluir: Movimientos ondulantes que marcan un rumbo. • Plegar: formas tridimensionales que pueden mostrar resistencia o elasticidad. • Conectar: puntos de encuentro que proporcionan estabilidad o que resaltan un diseño. • Anudar: muestra un significado de seguridad, y simbólico de promesas y decorativos. • Tejer: entrelazar fibras y diversos materiales para conseguir resistencia y armonía en el producto. • Agrietar: efecto irreversible causado naturalmente. • La forma inflada: fenómeno que muestra formas abultadas desde su interior. • Lámina: dar forma a la lámina, cortándola, doblándola, curvándola o arrugándola. • Colección: juntar formas parecidas mas no idénticas, que resaltan un
  • 4. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE? Una segunda parte nos muestra los elementos que se nombran de acuerdo a lo que describen: • Soportar: estructura que crea sensación de seguridad. • Sostener: Muestra formas que ofrecen resistencia. • Colgar: objeto que caen y forman figuras rígidas o curvas según se sostengan de otro punto o no. • Tensar: se forma mediante la sensación de atracción de cuerdas o de fuerza hacia uno o ambos extremos de ésta. • Enjaular: forma de mostrar el interior y el exterior de los objetos. • Piel: recubrimiento que produce un impacto favorable o de rechazo. • Textura: identifica las formas y el volumen de los objetos. • Contorno: hace referencia a las líneas exteriores de un objeto.
  • 5. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE? • Acercamiento: permite evidenciar la distancia de dos o más objetos, creando un lenguaje del espacio. • Penetración: nacimiento de una nueva forma mediante la penetración de una sobre la otra. • Puente: conectar elementos diferentes que conforman un todo. • Repetición: formas similares en secuencia que hacen un nuevo elemento. • Dirección: sirve como guía al espectador. • Movimiento: sensación de realidad en una figura. • Simetría: hace alusión al equilibrio, nuestra conciencia busca igualdad en las figuras. • Contraste: buscan los opuestos.
  • 6. ¿DE QUÉ MANERA ESTOS ELEMENTOS GRAMATICALES INTERACTÚAN PARA CONFIGURAR UN LENGUAJE? Cuando cada uno de los elementos gramaticales entran en contacto unos con otros se presenta una nueva imagen que a su vez genera un nuevo lenguaje. Así, un ejemplo perfecto podría ser una ola de mar que tiene ritmo, movimiento y dirección, al llegar a la playa deja una huella que se acentúa y varía cada vez; de ese modo cada uno de los elementos que se juntan configuran un nuevo lenguaje.
  • 7. ¿CONSIDERA QUE EL ARTE TIENE SU PROPIA GRAMÁTICA, PORQUÉ? El arte tiene su propia gramática porque a través de él se transmiten mensajes, intensiones, deseos y hasta críticas. El artista pretende mediante su obra expresar sus sentimientos, en este caso podría decirse que los elementos son manipulados; por su parte, la naturaleza crea por sí misma elementos que se manifiestan dando lugar a múltiples interpretaciones lo que lo hace único.
  • 8. T E X T U R A