Pasos para el diseño de un amplificador multi-etapa

1. UNIVERSIDAD ETAC
CAMPUS VIRTUAL
MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS
INSTRUCCIONALES
SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN BASE A LA DIDÁCTICA CRÍTICA
DISEÑO DE UN AMPLIFICADOR TRANSISTORIZADO
ALUMNA: MARCELA MARGARITA VARGAS PEÑA
ASESORA: MAESTRA LILIAN ARIAS ROMERO
MARZO DE 2017

2. Introducción.
 La amplificación de las
señales es una necesidad
constante en la mayoría de
los sistemas electrónicos.
En este proceso, los
transistores desarrollan un
papel fundamental, pues
bajo ciertas condiciones,
pueden entregar a una
determinada carga una
potencia de señal mayor de
la que absorben.
 El análisis de un
amplificador, resulta
interesante ya que permite
caracterizarlo mediante
una serie de parámetros
relativamente simples que
nos proporcionan
información sobre su
comportamiento. En esta
parte nos enfocaremos al
diseño de un amplificador
de etapas múltiples que nos
permita amplificar una
señal de audio a un nivel de
potencia intermedio.

3. Amplificador de múltiples etapas
 Objetivo:
 El alumno aplicará sus conocimientos previos sobre
amplificadores, para construir un amplificador con
múltiples etapas.

4. Materiales.
 Calculadora
 Cuaderno
 Simulador de circuitos.
 2 transistores de
pequeña señal
 2 transistores de
potencia mediana
 Capacitores
 Resistencias
 Tablilla de experimentos

5. Amplificador de múltiples etapas
 El propósito de la clase
es diseñar un
amplificador de mediana
potencia utilizando los
conocimientos previos
así como la búsqueda
circuitos para
amplificadores en las
distintas fuentes de
información.
 Organización:
Por equipos o grupos
realizando trabajo
colaborativo.
 Tiempo requerido
3 sesiones de clase
(aproximadamente 5
horas)

6. Desarrollo
Primera parte preamplificadores
 Cada estudiante del equipo se encargará de estudiar las
características de las diferentes configuraciones del
transistor, se discutirán y se escogerá la mejor para usarla
en la primera etapa.
 Una vez elegida la primera etapa se realizarán los cálculos
pertinentes y se simulará el circuito
correspondiente.
 Se discute si el circuito cumple con las condiciones
adecuadas para la amplificación deseada.
 Se armará el circuito correspondiente.

7. Desarrollo
Diseño de la o las etapas intermedias.
 A continuación se discute el número de etapas que se
han de adicionar al circuito ya armado.
 Se seleccionan las configuraciones adecuadas para
las etapas intermedias sobre todo considerando que
la última etapa se ha de conectar a una etapa de
potencia.
 Se realizan los cálculos pertinentes con las
simulaciones.
 Se arma el circuito cuya
eficiencia resulta mayor.

8. Desarrollo
Elaboración de etapa de potencia.
 Discusión de la elección de la etapa de potencia junto
con las características de los transistores a utilizar.
 Realización de cálculos y simulación.
 Implementación del circuito final uniendo las etapas
anteriores con la etapa de potencia.

9. Cierre
 Reflexión sobre lo aprendido.
 Analizar los circuitos presentados por cada equipo.
a)Encontrar sus cualidades y deficiencias.
b)Discutir sobre opciones para el mejoramiento de los
mismos.