4. Durante el mes de septiembre el
colegio instalará los recursos y
libros necesarios.
5. El colegio instalará una serie de apps,
que no puedan ser borradas por el
alumno, para garantizar el control del
dispositivo por parte del profesorado.
7. El acceso a internet estará controlado
por el colegio.
8. El ipad es un dispositivo de trabajo, por
tanto debo cuidarlo y no realizar
actividades que puedan ponerlo en
peligro.
En los intercambios de clase el ipad
permanecerá cerrado.
9. En las sesiones en que los alumnos y el
profesor abandonen el aula, el
dispositivo deberá permanecer
guardado.
10. Al terminar el horario lectivo, el ipad
debe estar guardado en la mochila.
11. El ipad, dentro del recinto escolar ,no se
utilizará fuera del aula , salvo en los casos
en que el profesor así lo indique.
12. El correo electrónico ( proporcionado por el
colegio ), y mensajería son necesarios
para la implantación del proyecto
CossíoConecta. Es fundamental el uso
responsable de los mismos, no debiendo
ser utilizado para otros fines que no sean
educativos.
13. La cámara de foto y de vídeo deben ser
utilizadas únicas y exclusivamente cuando
algún proyecto lo requiera, y un profesor del
colegio así lo haya utilizado. No se pueden
realizar fotos sin permiso explícito de la
persona que vaya a salir en ellas.
15. Está prohibido descargar documentos,
imágenes , vídeos o cualquier tipo de
contenidos en el ipad que no esté
expresamente autorizado por el profesor.
16. En el ipad los alumnos solo deben tener
abierto las apps que el profesor haya
indicado .
17. El ipad podrá ser revisado en cualquier
momento por el personal del colegio
para asegurar un uso correcto del
mismo.
18. Cada alumno se responsabiliza de llegar
al centro con el ipad cargado, que le
permitirá realizar el trabajo cotidiano.
Se aconseja cargarlo la noche
anterior.
19. El no cumplimiento de la normativa
conllevará las sanciones que el equipo
directivo considere oportunas,
recogidas en el reglamento interno del
centro.
20. El alumno no podrá borrar el historial
de navegación.