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Responsabilidad
del periodismo:
¿Cómo	luchar	contra		la	
'infodemia' durante		la	
pandemia	
de	la	Covid-19?	
Una	perspectiva		de	
lucha	desde	la		
multiplataforma		
informativa	de		
América Latina,		
teleSUR	
escrito	por:	
Patricia Villegas
Hace	algunos	días	recibí	una	invitación	para		participar	en	una	
de	estas	actividades	virtuales	que	la		pandemia	nos	ha	traído.	Llevo	15	
años	en	Caracas	y	casi	10		como	Presidenta	de	teleSUR	y	suelo	no	
intervenir	mucho	en		público.	Tengo	la	idea	de	que	éste,	nuestro	
trabajo,	es	tan		normal	como	cualquier	otro	y	que	al	tener	tantas	
pantallas		presentando	contenidos,	más	que	decir,	aportamos	desde		
el	hacer.	Sin	embargo	pensé	que	valdría	la	pena	sistemati-		zar	un	poco	
la	experiencia	de	estos	meses.	Compartir	con		colegas	de	otras	casas	
periodísticas	bajo	el	paraguas	de	un		gran	anfitrión,	los	amigos	de	
Sputnik.	
Así	que	aquí,	en	unas	cuantas	líneas,	comparto	parte		del	
quehacer,	la	forma	cómo	vemos	el	mundo	tras	muchas		pantallas	y	
ritmos	cardiacos	acelerados.	Es	un	paréntesis		en	éste,	nuestro	mundo,	
lleno	de	pasiones,	de	tensiones,	de		intensidades	permanentes.	La	
oficina	del	Pdte.	de	teleSUR		en	Caracas	está	llena	de	monitores	para	
seguir	hechos	que		son	todos	cercanos,	sin	importar	la	geografía.	El	
monitor	de		la	computadora	es	una	ventana	abierta	a	todos	los		
corresponsales	y	equipos	del	multimedio,	las	cuentas		facebook,	
twitter,	Instagram…	el	seguimiento	a	las	nuevas		redes,	el	buzón	de	
entrada	del	correo	institucional,	el		teléfono,	el	celular…	pantallas,	
letras,	signos,	símbolos…		revisar,	comentar,	discutir.	
Aquí	va,	pues,	sin	más:	
1
Asistimos	a	una	extraña	paradoja.	Los	medios	nos		están	
sobreinformando,	efectivamente,	como	audiencias		hoy	estamos	
hiperinformados/as.	Como	nunca	sabemos		acerca	de	un	montón	de	
temas	que	generaciones	que	nos		precedieron	nunca	siquiera	
intuyeron.	
Pero	ocurre	que	nuestro	conocimiento	no	es		necesariamente	
equivalente	a	la	cantidad	de	información	a		la	que	accedemos.	Y	esta	
es	la	paradoja;	hoy	estar		informados	no	significa	conocer,	
comprender	o	saber.	
Volvamos	al	ejemplo	de	Venezuela,	porque	es	paradigmáti-		co	en	ese	
sentido.	Hace	un	tiempo	vi	una	encuesta	que	se		tomó	en	Madrid,	a	las	
afueras	de	una	Universidad,	es	decir,		la	muestra	estuvo	compuesta	
por	gente	joven,	con		formación	profesional,	relativamente	instruida.	
Todos	eran		capaces	de	responder	quién	era	el	Pdte.	de	Venezuela,		
tenían	esa	información	en	su	cabeza,	pero	los	menos	daban		la	
respuesta	correcta	preguntados	acerca	de	similares		autoridades	de	los	
países	vecinos.	
Asistimos	al	fenómeno	de	la	sobreinformación	que	tiene	un		propósito	
fundamental,	que	es	su	opuesto:	el	de	la		desinformación.	Porque	
finalmente	la	sobreinformación	nos		desinforma.	Se	trata	de	un	
bombardeo	de	datos	con	poco		fondo,	imágenes	espectaculares	con	un	
texto	sobre		impreso,	con	énfasis	en	el	acontecimiento	aislado	que	a		
todos/as	nos	llega	a	nuestros	celulares,	pero	los	por	qué,		los	para	qué,	
todo	aquello	que	podría	ayudar	a	comprender	
Hiperinformar para desinformar
2
el	acontecimiento	nunca	aparece.	
Así	pues,	que	una	de	las	claves	de	ese	otro		periodismo	posible	
por	el	cual	luchamos,	al	que	aspiramos	y		que	es	necesario	pasa,	sin	
duda,	por	entregar	a	las		audiencias	información	completa,	compleja,	
con	matices,		colores,	no	en	blanco	y	negro,	con	antecedentes	
riguroso,	e		incluso	con	hipótesis.	
Y	en	este	complejo	y	paradojal	marco,	uno	de	los		grandes	
retos	para	quienes	estamos	en	los	medios	es		lograr	que	dicha	
información	que	entregamos	a	nuestro		público	con	otras	miradas,	
con	otras	apuestas	y	propues-		tas,	sea	ofrecida	con	códigos	
estéticos	de	la	más	alta		calidad.	
El	segundo	fenómeno	al	que	asistimos,	la	segunda		
enfermedad	que	acecha	la	actividad	periodística,	es	el	de		la	
fragmentación	informativa.	Está	muy	vinculado	al	punto		anterior,	
pues	debido	a	la	hiperinformación	parece	que		tenemos	mucho	
conocimiento	acerca	de	un	tema,	pero		realmente	solo	hemos	podido	
acceder	a	una	partecita	de		él.	
Podríamos	citar	un	sinnúmero	de	ejemplos	para		este	caso,	
pero	pienso	que	el	COVID	19	es	un	caso		paradigmático,	en	este	
sentido,	una	estrella	como	ejemplo	
Fragmentación informativa	
3
de	la	fragmentación	informativa.	
¿Por	qué?	Porque	cuándo	el	COVID	llega	a	Europa	–		cosa	que	
no	ocurrió	antes	cuando	sólo	estaba	en	China-		todos	los	medios	se	
volcaron	a	informarnos	y	educarnos		sobre	el	particular.	En	pocos	días	
nuestro	vocabulario		cambió,	nos	volvimos	epidemiólogos,	
aprendimos	términos		como	curva,	exponencial,	PCR,	Pruebas	rápidas,	
bioseguri-		dad,	etc.	
Cualquiera	diría	que,	por	fin,	era	la	hora	del		periodismo	
científico	y	que	la	comunicación	de	salud		llegaba	al	pódium	con	
medalla	de	oro,	pero	no	fue	así.		Rápidamente	en	los	principales	
medios	del	mundo	la		información	cierta	y	seria	quedó	atrás	y	los	
titulares		comenzaron	a	concentrarse	en	la	muerte	y	en	la	enferme-		
dad	como	número.	
Las	autoridades	de	los	distintos	países	eran		esperadas	a	
diario	por	millones	d	televidentes	para	saber		cuántas	víctimas	y	
potenciales	enfermos	se	tenía	día	a	día		en	Europa.	
Y	este	mismo	virus,	cuando	llega	a	América	Latina,		trae	como	
herencia	los	mismos	males	y	arriba	con	la		enfermedad	de	la	
fragmentación	informativa	a	nuestro		continente,	heredándose	así	
una	nociva	práctica	periodísti-		ca.	En	Chile,	por	ejemplo,	el	ministro	
de	salud	apareció	a		principios	de	la	pandemia,	en	abril,	diciendo	que	
“tal	vez	el	
4
virus	mute	en	buena	persona”.	Así	como	lo	oyen,	no	es	un		invento	
mío.	Y	los	medios	se	volcaron	y	concentraron	en	esa		frase	inaudita	e	
inexplicable	científicamente,	pero	desde	el		punto	de	vista	del	
espectáculo	sumamente	taquillera	y	que		sirve	para	desviar	
completamente	la	atención,	por	ejemplo,		delcolapso	del	sistema	de	
saludo.	
Y	así,	mientras	esa	inexplicable	frase	de	la	autoridad		máxima	
de	la	salud	chilena	era	la	estrella	de	los	titulares,	la		enfermedad	dejó	
de	ser	una	enfermedad	que	afectaba	a		los	sectores	económicamente	
pudiente,	para	pasar	a	ser		una	enfermedad	de	los	sectores	
económicamente		vulnerables,	de	los	pobres.	
El	país	no	tenía	cuarentena	general,	sus	casos	se		convirtieron	
para	la	época	en	el	mayor	%	por	100	mil		habitantes	y	los	medios	
andaban	titulando	con	el	ministro	y		no	contándonos	de	cómo	la	
población	iba	enfermando	y		muriendo	y	cómo	la	enfermedad	que	
primero	fue	de	ricos,		se	volvió	de	pobres	y	carenciados	
económicamente.	
Este	es	un	ejemplo	verificable	y	medible	de	cómo,	mientras		estamos	
pendientes	de	la	información	de	manera		fragmentada,	lo	realmente	
relevante	no	está	siendo		registrado	por	los	grandes	medios	de	
comunicación.	
Pero	incluso	peor	que	este	enfermada	de	los	medios,		aparece	
la	tercera	característica	estructural	de	la	noticia		en	estos	tiempos.	
5
La	avalancha	de	noticias	fragmentadas	acerca	de	la		
enfermedad,	nos	ha	dificultado	y	en	ocasiones	impedido		levantar	y	
proponer	otras	agendas,	necesarias	en	este		contexto	pandémico	que	
afecta	a	la	humanidad	toda.	
Por	ejemplo,	y	esto	me	parece	de	lo	más	relevante,		se	han	
ocultado	deliberadamente	las	causas	estructurales		que	evidencia,	que	
nos	trae	y	que	subyacen	a	la	pandemia.		Me	refiero	al	hecho	de	que	
sean	los	sectores	más	vulnera-		bles	de	nuestras	sociedades	también	
los	más	afectados	por		la	pandemia.	
El	ocultamiento	de	las	causas	estructurales	que		pueden	
explicar	la	catástrofe	sanitaria	en	América	Latina		llegó	a	extremos.	El	
propio	Pdte.	de	Ecuador,	Lenin	Moreno,		pidió	a	través	de	su	cuentan	
Twitter	que	no	se	creyera	en	la		información	que	circulaba	por	esa	
misma	red	respecto	de		la	situación	en	Guayaquil,	donde	cientos	de	
videos	hechos		por	los	ciudadanos	de	esa	ciudad	mostraban	el	drama	
que		el	Pdte.	pretendía,	sin	éxito,	ocultar.	El	puerto	ecuatoriano		
estaba	colapsado,	los	cementerios	y	funerarias	no	daban		abasto	y	los	
cuerpos	muertos	de	varios	de	los	pobladores		pasaron	días	en	sus	
viviendas,	sin	que	sus	familiares		pudieran	darles	sepultura.	Recuerdo	
haber	hablado	con		una	señora	que	perdió	a	sus	padres,	los	tenía	
envueltos	en	
Ocultamiento informativo para
desmovilización social
6
sábanas,	más	o	menos	en	la	misma	fecha	en	la	que	el	Lenin		Moreno	
pedía	que	no	creyéramos	que	eso	estaba		sucediendo.	
En	ese	sentido,	el	Covid	19	también	sido	usado	en		distintos	
países	de	la	región	como	recurso	para	la		desmovilización	social.	En	
nuestro	continente	durante	el		segundo	semestre	de	2019	y	primeros	
dos	meses	de	2020		presenciábamos	una	explosiva,	contundente	y	
masiva		movilización	social;	teníamos	marchas	diarias	en	Chile,		
Colombia,	Brasil,	por	sólo	nombrar	algunos	ejemplos.	
El	virus,	gracias	al	manejo	político-sanitario-mediá-		tico	que	
se	hizo	con	éste	paralizó	la	movilización	social.	
Tanto	en	Bolivia	como	en	Chile	fue	la	justificación	para		cambiar	
elecciones	presidenciales	y	de	plebiscito	constitu-		cional,	
respectivamente.	
En	Colombia	el	Presidente	Duque	hace	un	programa		de	no	
menos	de	una	hora	diaria,	donde	habla	del	COVID,		pero,	a	su	vez	y	
gracias	a	ello,	puede	no	hacer	referencia	a		los	otros	problemas	
sociales	del	país.	Hemos	retrocedido	a		épocas	que	creíamos	
superadas	luego	de	la	firma	de	los		acuerdos	de	paz.	Pero	hoy	las	
masacres	ocurren		diariamente,	la	muerte	de	líderes	nunca	entró	en	
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sistemática,	ya	van	este	año	65	masacres,	según		último	reporte	de	
INDEPAZ.	Pero	el	Presidente	Duque		habla	de	Covid,	no	
7
menciona	esa	otra	agenda.	
El	país	retornó	a	la	guerra,	mientras	los	medios		hegemónicos	
reportaban	números	de	enfermos,	muertos	y		el	falso	debate	entre	
economía	y	salud.	El	periódico	El		Tiempo	informaba	que	el	COVID	es	
la	segunda	causa	de		muerte	en	Colombia	durante	este	año,	haciendo	
referencia		a	fuentes	oficiales	(	DANE).	
También	ocurre	al	similar	en	Brasil.	Ahí	se	ha	perdido		parte	
importante	de	su	riqueza	natural	en	El	Platanal,	pero		a	diferencia	del	
año	anterior	cuando	la	quema	de	la		Amazonía	tuvo	una	gran	
cobertura	mediática,	los	medios		hoy	no	titulan	con	ello.	Una	
estadística	publicada	a	horas	de		este	evento,	daba	cuenta	que	este	
ano	los	incendios	en	la		Amazonía	han	sido	más	feroces	que	en	2019,	
pero	los		medios	no	están	allí,	tampoco	hay	pronunciamiento	de		
influenciadores	o	personalidades	del	ámbito	político.	Se		está	
pendiente	de	su	Bolonaro	usa	o	no	tapabocas,	pero	no		de	los	temas	
estructurales	de	la	sociedad	brasilera.	
Tampoco	los	incendios	de	este	año	en	Bolivia,	cuya		
cobertura	un	año	atrás	constituyó	el	inicio	del	proceso		
destituyente,	vía	golpe	de	Estado,	del	entonces	Pdte	Evo		Morales,	
han	recibido	el	mismo	tratamiento	informativo		hoy.	
Este	abuso	informativo	que	se	hace	del	Covid	19	del	
ha	permitido	en	el	caso	de	Venezuela	invertir	la	tendencia	
8
acostumbrada	de	los	medios	principales	y	si	antes	este		país	
ocupaba	los	titulares	de	los	noticieros	del	mundo		entero,	a	diario,	
ahora	deliberadamente	se	la	ocultar	e		invisibiliza.	
Los	habitantes	de	este	país	latinoamericano	hemos		tenido	
que	soportar	el	recrudecimiento	de	la	guerra		económica,	las	fallas	en	
sus	sistemas	de	servicios	públicos,		carencia	de	gasolina,	e	intento	de	
invasión	mercenaria,	en		medio	de	un	silencio	informativo	como	el	de	
los	sepulcros.		Es	decir,	mientras	antes	de	la	pandemia	Venezuela	
estaba		en	el	top	de	los	titulares	mundiales,	ahora	la	situación	es	la		
inversa.	
Ni	 qué	 decir	 de	 los	 miles	 que	 han	 regresado	 al	 país,		
expulsados	por	las	condiciones	sanitarias	y	económicas	de		los	otros	
países	 de	 la	 región	 a	 dónde	 habían	 emigrado	 por	 	 razones	
económicas.	
Igualmente	invisibilizada	ha	estado,	con	pequeñísi-		mas	
excepciones,	la	labor	de	la	medicina	cubana,	que	no		sólo	envió	
brigadas	a	más	de	60	países	para	apoyar	los		sistemas	de	salud	locales,	
sino	que	también	ha	generado	la		única	posible	vacuna	
latinoamericana	contra	la	enferme-		dad.	
Resumiendo,	éstas	son	apenas	tres	de	las	grandes	
enfermedades	que	acechan	a	los	medios	y	de	manera	
9
particular	a	los	sistemas	informativos,	no	importa	si		hablamos	de	
broadcast	o	de	redes	sociales	y	web.	Las		características	aquí	
indicadas	sobrepasan	las	plataformas		y	los	distintos	soportes.	
Convertirnos	en	fuente	confiable.	Hacer	de	nuestra		marca	
símbolo	de	seriedad	y	rigor.	
La	gente	hoy	–	enfrentada	a	crisis	sociales	y		sanitarias-	
reconoce	la	necesidad	de	tener	fuentes	diversas		de	información,	y	
tenemos	que	convertirnos	en	una	de	ellas.	
El	hecho	mismo	de	que	muchas	autoridades	usan	los		canales	
públicos	en	los	países	donde	aún	existen	como	la		plataforma	principal	
para	entregar	información	confiable,		les	dio	nuevamente	visibilidad	y	
recordó	su	razón	de	existir.	
Los	canales	y	radios,	así	como	periódicos,	mejoraron		sus	
registros	de	usuarios	únicos	porque	las	audiencias	hoy		no	sólo	
reconocen	la	necesidad	de	tener	sanidad	pública,		son	también	
medios	públicos.	Hay	un	re-posicionamiento		del	valor	de	lo	público	o	
por	lo	menos	un	renovado	debate		sobre	el	particular.	
Lo	colectivo,	lo	común,	se	impuso	como	en	la	agenda	y	en	el		debate	
estructural.	Es	allí	donde	está	el	bien	común	y	no		puede	ni	debe	
definirse	por	los	mismos	esquemas	de	
¿Qué hacer?
10
evaluación	de	los	medios	comerciales.	No	puede	imperar		entre	
nosotros	el	reinado	de	los	followers,	“viewers”	o	el		rating.	
Los	medios	públicos	han	sido	el	lugar	por	excelencia		para	
extensas	y	profundas	campañas	educativas	sobre	el		COVID,	donde	la	
información	poco	seria	o	fuera	de		cualquier	rigor	científico	no	estuvo	
presente.	Se	convirtieron		así	en	fuente	segura	para	la	consulta	
ciudadana.	
Recordarán	Uds.	el	llamado	a	tomar	cloro	del	Pdte		de	EEUU	y	
luego	las	noticias	sobre	estadounidenses	que	lo		hicieron.	Los	medios	
públicos	solo	pueden	reproducir	esto		críticamente,	porque	si	se	
suman	a	la	avalancha	de		titulares	caeríamos	en	alguna	o	en	todas	las	
características		previamente	identificadas.	
Lo	colectivo	por	encima	de	la	individualidad.	
El	rigor	científico	de	la	información	que	entregamos		no	es	
pretexto	para	el	aburrimiento	o	la	falta	de	criterio		estético.	Los	
medios	públicos	tenemos	el	reto	enorme	de		entretener	y	de	ser	
atractivos	en	nuestros	contenidos,	de		trabajar	las	historias	que	nos	
emocionan,	las	historias	que		marcan	la	diferencia;	de	explorar	nuevas	
formas	de	contar.		Es	necesario	que	nos	atrevamos.	
Innovar. Sonar. Arriesgar.	
11
Recientemente	participé	como	jurado	en	un		concurso	de	
formatos	web	en	los	prestigiosos	premiso	de	la		RAI	y	puedo	dar	fe	
que	hay	muchos	esfuerzos	para	contar		historias	multimedia,	
transmedia,	que	el	argumental	bien		realizado	está	tomándose,	
incluso,	las	pantallas	de		servicios	informativos.	
La	apuesta	multimedia	reina	en	este	tiempo	de		pandemia,	la	
información	útil	para	el	usuario,	la	alerta	de		posibles	lugares	
riesgosos,	así	como	la	imperiosa	necesidad		de	comunicarnos	en	
medio	de	la	distancia	hizo	que	se		generaran	contenidos	y	formas	de	
producción	únicas,	que		en	mi	opinión	llegaron	para	quedarse.	
Debemos	ser	capaces	de	atraer	la	atención	en		pequeñas	
ventanas	de	oportunidad	que	hoy	los	usuarios		nos	dan	cuando	
buscan	información	con	una	casa		periodística	de	renombre	que	la	
respalde.	Es	necesario		formarnos	para	comprender	esas	lógicas	e	
incluso,	para		resistir	a	ellas.	Es	necesario	trazar	estrategia	común,		
compartir	contenidos	y	agendas.	
Los	medios	públicos	tenemos	la	obligación	de		mostrar	las	
causas,	los	contextos,	las	particularidades.	No		podemos	voltear	la	
cara	y	no	ver	la	extrema	pobreza	que		pulula	en	nuestras	sociedades.	
Organismos	que	hacen		proyecciones	económicas	han	dicho	que	la	
región	ha		perdido	10	años	de	desarrollo.	Apenas	han	empezado	a		
levantarse	las	cuarentenas	y	ya	salen	a	las	calles	los		ciudadanos,	
12
reclamos	se	extienden	por	hambre	y	necesidad,	pero		también	
por	democracia.	
En	ese	escenario	estamos	inmersos	los	medios,	con		lo	que	
eso	implica	para	nuestros	relatos	y	para	nuestro		propio	crecimiento.	
Los	medios	públicos	podemos	ser		víctimas	de	la	propia	crisis	
económica	que	genera	el	COVID		o	el	pretexto	perfecto	para	terminar	
de	desmantelarlos,		como	ha	ocurrido	en	el	caso	ecuatoriano.	
Nuestra	obligación	es,	por	lo	mismo,	promover	el		nacimiento	
de	multimedios	locales,	comunitarios,	universi-		tarios,	etc.	Una	de	las	
fórmulas	estructurales	para	combatir		o	vacunarnos	contra	la	
Infodemia	es	la	promoción	de		medios	no	ligados	a	la	lógica	del	
mercado.	
En	paralelo,	es	necesario	impulsar	una	política	global	para		la	
educación	en	medios	de	comunicación.	Debemos	poder		prepararnos	
para	enfrentar	estas	enfermedades	
info-comunicacionales	del	nuevo	tiempo.	Por	el	momento		podemos	
pedirle	a	las	audiencias:	no	reproduzcas	lo	que	no		estés	seguro	que	
sea	cierto.	Busca	medios	de	todo	tipo,	de		todo	color.	No	te	quedes	
con	aquello	que	refuerza	tu		posición,	tu	sesgo,	tus	prejuicios.	Es	
necesario	que	te		controviertas.	Busca	medios	que	te	presenten	
información		contextualizada.	Huye	horrorizado	ante	el	escándalo	y	el		
titular	vacío.	
13

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