SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Wendy Dahiana Barrientos Isaza
María Camila Gómez Agudelo
Grado: 8-D
Marco de referencia.
Fundamentos teóricos:
¿Qué es FACEBOOK?
es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y
fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin
Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de
la Universidad de Harvard, pero se abrió a cualquier persona
con una cuenta de correo electrónico.
¿Por qué son tan populares entre los jóvenes?
Cada día más adolescentes eligen unirse a una red social. Su
crecimiento en los últimos años llegó de la mano de la llamada Web
2.0, que propuso un nuevo uso de Internet. Hasta el año 2000, la Red
permitía básicamente buscar in-formación. La Web 2.0 posibilita –
además- la producción y el intercambio de contenidos por y entre los
usuarios.
Antecedentes
Lo que hemos podido saber es que los estudiantes del grado 8-D
entran tanto a las redes sociales por querer experimentar cosas
nuevas.
Querer encontrar y conocer a nuevas personas.
Por interés y por ello se vuelven adictos.
Hipótesis
Los estudiantes del grado 8-D afirman que les gusta tanto las
redes (facebook) por que desde ese punto pueden explorar y
conocer nuevas cosas y también afirman que pueden revisar o
buscar las redes mas sin embargo pueden traer con ello una
obsesión o adicción.
Lo que podemos decir sobre los estudiantes del grado8-d y su
obsesión es que la mayor parte de su tiempo pasan en las redes
por querer o necesitar comunicarse con las demás personas.
Los estudiantes del grado 8-d dejan aparte su estudio y su
formación educativa por las redes ya que les lama la atención la
tecnología.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los pro y contra de las redes sociales en la educación
Los pro y contra de las  redes sociales  en la educaciónLos pro y contra de las  redes sociales  en la educación
Los pro y contra de las redes sociales en la educaciónlatromni
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesRafaturro
 
Desafíos de la cultura participativa
Desafíos de la cultura participativaDesafíos de la cultura participativa
Desafíos de la cultura participativaTíscar Lara
 
La historia del_facebook[1]
La historia del_facebook[1]La historia del_facebook[1]
La historia del_facebook[1]JS Vidal
 
Facebook red social
Facebook red socialFacebook red social
Facebook red socialCarito Roca
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialeselsa23
 
Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)
Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)
Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)Mario Ortiz
 

La actualidad más candente (18)

Redes sociales nantar
Redes sociales nantarRedes sociales nantar
Redes sociales nantar
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Redes sociales nantar
Redes sociales nantarRedes sociales nantar
Redes sociales nantar
 
Los pro y contra de las redes sociales en la educación
Los pro y contra de las  redes sociales  en la educaciónLos pro y contra de las  redes sociales  en la educación
Los pro y contra de las redes sociales en la educación
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
Historia del face e impacto
Historia del face e impactoHistoria del face e impacto
Historia del face e impacto
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Desafíos de la cultura participativa
Desafíos de la cultura participativaDesafíos de la cultura participativa
Desafíos de la cultura participativa
 
redes sociales
redes socialesredes sociales
redes sociales
 
LAS REDES SOCIALES
LAS REDES SOCIALESLAS REDES SOCIALES
LAS REDES SOCIALES
 
La historia del_facebook[1]
La historia del_facebook[1]La historia del_facebook[1]
La historia del_facebook[1]
 
Historia del instagram
Historia del instagramHistoria del instagram
Historia del instagram
 
Facebook red social
Facebook red socialFacebook red social
Facebook red social
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALES REDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)
Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)
Tarea 4 (herramientas de la web 2.0)
 
Por presentar
Por presentarPor presentar
Por presentar
 

Similar a Proyecto

HISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTER
HISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTERHISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTER
HISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTERSHIRTNXFER
 
Origen del Facebook, Twitter
Origen del Facebook, TwitterOrigen del Facebook, Twitter
Origen del Facebook, TwitterDiana Campoverde
 
Historia de facebook
Historia de facebookHistoria de facebook
Historia de facebookblancatravez
 
Trabajo práctico red social
Trabajo práctico   red socialTrabajo práctico   red social
Trabajo práctico red socialFede Marino
 
Historia de facebook (redes sociales)
Historia de facebook (redes sociales)Historia de facebook (redes sociales)
Historia de facebook (redes sociales)Itzel Terrazas
 
Presentacion historia del facebook y su impacto en la sociedad
Presentacion historia del facebook y su impacto en la sociedadPresentacion historia del facebook y su impacto en la sociedad
Presentacion historia del facebook y su impacto en la sociedadANGELICA YADIRA OYAGUE VELEZ
 
Facebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenil
Facebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenilFacebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenil
Facebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenilsegundouzhca
 
Módulo 2. herramientas tic para enseñar y aprender
Módulo 2. herramientas tic para enseñar y aprenderMódulo 2. herramientas tic para enseñar y aprender
Módulo 2. herramientas tic para enseñar y aprenderJORGE LUIS BRAVO MARTINEZ
 
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileo
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad GalileoRedes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileo
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileonkmartinez1
 
Redes sociales facebook twitter iupsm informatica
Redes sociales facebook twitter iupsm informaticaRedes sociales facebook twitter iupsm informatica
Redes sociales facebook twitter iupsm informaticamajoleda
 
Redes sociales facebook twitter
Redes sociales facebook twitterRedes sociales facebook twitter
Redes sociales facebook twittermajoleda
 
Redes sociales facebook twitter iupsm
Redes sociales facebook twitter iupsmRedes sociales facebook twitter iupsm
Redes sociales facebook twitter iupsmmajoleda
 

Similar a Proyecto (20)

HISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTER
HISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTERHISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTER
HISTORIA DE FACEBOOK Y TWITTER
 
Todo sobre Facebook
 Todo sobre Facebook Todo sobre Facebook
Todo sobre Facebook
 
Origen del Facebook, Twitter
Origen del Facebook, TwitterOrigen del Facebook, Twitter
Origen del Facebook, Twitter
 
Red social
Red socialRed social
Red social
 
Historia de facebook
Historia de facebookHistoria de facebook
Historia de facebook
 
Que es facebook
Que es facebookQue es facebook
Que es facebook
 
Trabajo práctico red social
Trabajo práctico   red socialTrabajo práctico   red social
Trabajo práctico red social
 
Historia de facebook (redes sociales)
Historia de facebook (redes sociales)Historia de facebook (redes sociales)
Historia de facebook (redes sociales)
 
Redes sociales semestral
Redes sociales semestralRedes sociales semestral
Redes sociales semestral
 
Presentacion historia del facebook y su impacto en la sociedad
Presentacion historia del facebook y su impacto en la sociedadPresentacion historia del facebook y su impacto en la sociedad
Presentacion historia del facebook y su impacto en la sociedad
 
Redes sociales semestral
Redes sociales semestralRedes sociales semestral
Redes sociales semestral
 
Facebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenil
Facebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenilFacebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenil
Facebook y sus efectos negativos en la poblacion juvenil
 
Módulo 2. herramientas tic para enseñar y aprender
Módulo 2. herramientas tic para enseñar y aprenderMódulo 2. herramientas tic para enseñar y aprender
Módulo 2. herramientas tic para enseñar y aprender
 
Historia de facebook
Historia de facebookHistoria de facebook
Historia de facebook
 
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileo
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad GalileoRedes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileo
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileo
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Redes sociales facebook twitter iupsm informatica
Redes sociales facebook twitter iupsm informaticaRedes sociales facebook twitter iupsm informatica
Redes sociales facebook twitter iupsm informatica
 
Redes sociales facebook twitter
Redes sociales facebook twitterRedes sociales facebook twitter
Redes sociales facebook twitter
 
Redes sociales facebook twitter iupsm
Redes sociales facebook twitter iupsmRedes sociales facebook twitter iupsm
Redes sociales facebook twitter iupsm
 
Redes socieles.
Redes socieles.Redes socieles.
Redes socieles.
 

Más de wendiciitha

Proyecto de investigación (4)
Proyecto de investigación (4)Proyecto de investigación (4)
Proyecto de investigación (4)wendiciitha
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacionwendiciitha
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigaciónwendiciitha
 
Amores de la vida
Amores de la vidaAmores de la vida
Amores de la vidawendiciitha
 
Tecnologia de punta
Tecnologia de puntaTecnologia de punta
Tecnologia de puntawendiciitha
 

Más de wendiciitha (7)

Proyecto de investigación (4)
Proyecto de investigación (4)Proyecto de investigación (4)
Proyecto de investigación (4)
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigación
 
Punta
PuntaPunta
Punta
 
Amores de la vida
Amores de la vidaAmores de la vida
Amores de la vida
 
Tecnologia de punta
Tecnologia de puntaTecnologia de punta
Tecnologia de punta
 
Word
WordWord
Word
 

Proyecto

  • 1. Wendy Dahiana Barrientos Isaza María Camila Gómez Agudelo Grado: 8-D Marco de referencia. Fundamentos teóricos: ¿Qué es FACEBOOK? es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero se abrió a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. ¿Por qué son tan populares entre los jóvenes? Cada día más adolescentes eligen unirse a una red social. Su crecimiento en los últimos años llegó de la mano de la llamada Web 2.0, que propuso un nuevo uso de Internet. Hasta el año 2000, la Red permitía básicamente buscar in-formación. La Web 2.0 posibilita – además- la producción y el intercambio de contenidos por y entre los usuarios. Antecedentes Lo que hemos podido saber es que los estudiantes del grado 8-D entran tanto a las redes sociales por querer experimentar cosas nuevas. Querer encontrar y conocer a nuevas personas. Por interés y por ello se vuelven adictos.
  • 2. Hipótesis Los estudiantes del grado 8-D afirman que les gusta tanto las redes (facebook) por que desde ese punto pueden explorar y conocer nuevas cosas y también afirman que pueden revisar o buscar las redes mas sin embargo pueden traer con ello una obsesión o adicción. Lo que podemos decir sobre los estudiantes del grado8-d y su obsesión es que la mayor parte de su tiempo pasan en las redes por querer o necesitar comunicarse con las demás personas. Los estudiantes del grado 8-d dejan aparte su estudio y su formación educativa por las redes ya que les lama la atención la tecnología.