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EL RACISMO
 Se entiende
como racismo la
defensa del sentido
racial de un grupo
étnico,
especialmente
cuando convive con
otro u otros, así como
designa la doctrina
antropológica o la
ideología política
basada en este
sentimiento.
 El racismo es una ideología que bien
podríamos enmarcar dentro de la
“Cultura de la muerte”. Sienta sus
bases en dos elementos claves de la
modernidad. Por una parte la ruptura
religiosa que se produce en la
Europa del Renacimiento como
consecuencia del protestantismo. Y
por otra la ruptura antropológica que
el pensamiento ilustrado del siglo XVIII
produce con su idea de progreso
humano. Estos dos elementos
confluyen en el siglo XIX para
constituir una de las peores
ideologías del in humanismo: el
racismo.
 Cada raza se define por una serie de características
inmutables, que son transmitidos hereditariamente. Estos
rasgos heredados no se limitan tan solo a los rasgos
físicos, sino que incluyen también las aptitudes y
actitudes psicológicas, que son las que generan las
diferencias culturales entre las naciones.
 Las razas superiores se
“degeneran” al
contacto con las
inferiores. La mezcla
de razas contribuye a
diluir la esencia de los
grupos superiores ya
que la sangre se va
degradando en las
sucesivas
“aleaciones”.
La historia no es más que la
lucha de las razas en las
que las superiores dominan
sobre las inferiores. La
práctica política es el lugar
de aplicación de las tesis
racistas.
 Hay diferentes tipos
de racismo y esto es
las diferentes formas
de discriminación,
por ejemplo; no
siempre se le
discrimina a la gente
de diferente color
sino también hay
racismo por la
religión que
practicas y por tu
forma de pensar,
pero no hay que
descartar que la mas
practicada es la
discriminación por el
color de la piel.
 Hace ya algunos años a la
gente de color la
discriminaban y la trataban
con injusticia sin que ellos
pudieran hablar por que
nadie los escuchaba, sin ellos
poder estudiar por que los
“negros” como les decían no
eran dignos de aprender o
de estar en los mismos
lugares que las persona
blancas. Por supuesto que no
tenían ni voz ni voto, no
podían ocupar puestos en el
gobierno ni muchas otras
cosas que han sufrido.
Se llama Martin Luther King, él era una
persona de color que lucho por los
derechos de los negros con muchas
ganas y más que nada halando con
la verdad, que en estos tiempos era
muy peligroso, lo que causo que
mucha gente se le uniera en esta
lucha y no solamente gente de color
sino también gente de todos colores.
En conclusión se puede decir que
el racismo es muy malo y que a
veces sin darnos cuenta nosotros
también lo practicamos, pero
hay que pensar que pasaría si
fuéramos nosotros de los que se
burlan o a los que tratan mal?
"Espero que las
personas finalmente
se den cuenta de
que solo hay una
raza - la raza
humana- y que todos
somos miembros de
ella
" (Margaret Atwood,
escritora canadiense
 Conclusión
 No está probado científicamente que la inteligencia
se herede y existe un debate sobre la inteligencia
misma.
Estas ideas deben ser rechazadas, sobre todo
cuando los famosos tests de CI son construcciones
arbitrarias, diseñadas a partir de una inserción social
y cultural que muchas veces no tiene que ver con la
realidad de la gente "investigada". Estos
investigadores (Murray y Hermstein), no tienen
objetividad científica, y por ende merecen mi
repudio.

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Racismo: Ideología basada en la falsa creencia de la superioridad de razas

  • 2.
  • 3.  Se entiende como racismo la defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como designa la doctrina antropológica o la ideología política basada en este sentimiento.
  • 4.  El racismo es una ideología que bien podríamos enmarcar dentro de la “Cultura de la muerte”. Sienta sus bases en dos elementos claves de la modernidad. Por una parte la ruptura religiosa que se produce en la Europa del Renacimiento como consecuencia del protestantismo. Y por otra la ruptura antropológica que el pensamiento ilustrado del siglo XVIII produce con su idea de progreso humano. Estos dos elementos confluyen en el siglo XIX para constituir una de las peores ideologías del in humanismo: el racismo.
  • 5.  Cada raza se define por una serie de características inmutables, que son transmitidos hereditariamente. Estos rasgos heredados no se limitan tan solo a los rasgos físicos, sino que incluyen también las aptitudes y actitudes psicológicas, que son las que generan las diferencias culturales entre las naciones.
  • 6.  Las razas superiores se “degeneran” al contacto con las inferiores. La mezcla de razas contribuye a diluir la esencia de los grupos superiores ya que la sangre se va degradando en las sucesivas “aleaciones”.
  • 7. La historia no es más que la lucha de las razas en las que las superiores dominan sobre las inferiores. La práctica política es el lugar de aplicación de las tesis racistas.
  • 8.  Hay diferentes tipos de racismo y esto es las diferentes formas de discriminación, por ejemplo; no siempre se le discrimina a la gente de diferente color sino también hay racismo por la religión que practicas y por tu forma de pensar, pero no hay que descartar que la mas practicada es la discriminación por el color de la piel.
  • 9.  Hace ya algunos años a la gente de color la discriminaban y la trataban con injusticia sin que ellos pudieran hablar por que nadie los escuchaba, sin ellos poder estudiar por que los “negros” como les decían no eran dignos de aprender o de estar en los mismos lugares que las persona blancas. Por supuesto que no tenían ni voz ni voto, no podían ocupar puestos en el gobierno ni muchas otras cosas que han sufrido.
  • 10. Se llama Martin Luther King, él era una persona de color que lucho por los derechos de los negros con muchas ganas y más que nada halando con la verdad, que en estos tiempos era muy peligroso, lo que causo que mucha gente se le uniera en esta lucha y no solamente gente de color sino también gente de todos colores.
  • 11. En conclusión se puede decir que el racismo es muy malo y que a veces sin darnos cuenta nosotros también lo practicamos, pero hay que pensar que pasaría si fuéramos nosotros de los que se burlan o a los que tratan mal?
  • 12. "Espero que las personas finalmente se den cuenta de que solo hay una raza - la raza humana- y que todos somos miembros de ella " (Margaret Atwood, escritora canadiense
  • 13.  Conclusión  No está probado científicamente que la inteligencia se herede y existe un debate sobre la inteligencia misma. Estas ideas deben ser rechazadas, sobre todo cuando los famosos tests de CI son construcciones arbitrarias, diseñadas a partir de una inserción social y cultural que muchas veces no tiene que ver con la realidad de la gente "investigada". Estos investigadores (Murray y Hermstein), no tienen objetividad científica, y por ende merecen mi repudio.