1. Juan Carlos Concha Kathy O'Neil
EVERGREEN
INTEGRATION
www.neuromovment-cranial.com www.evergreenintegration.com
Sesiones intensivas
Barcelona, Mallorca
23 de junio a 30 de junio de 2013
Método Anat Estos procesos de aprendizaje
pueden beneficiar a niños con
Baniel Para
retos como: Parálisis Cerebral,
accidente cerebro-vascular,
otras formas de lesiones y
Niños Con daños cerebrales, Lesiones del
Plexo Braquial, Escoliosis,
Desórdenes Genéticos, ADD y
Necesidades Sindromes del Espectro Autista.
Además el método puede ayudar
a una serie inespecífica de
Especiales problemas de desarrollo no
diagnosticados.
2. SESIONES INTENSIVAS
Renovar
"la conversación"
necesaria entre el
cerebro del niño y
su entorno.
Despertar el
cerebro y
transformar
las
limitaciones.
Sesiones intensivas del Método Anat Baniel
Las lecciones intensivas tienen el objetivo de recrear el entorno propicio y
sostenerlo durante unos días ya que la experiencia nos dice que las Lecciones
concentradas permiten al niño lograr los máximos resultados en el plazo de tiempo
más corto. Las lecciones no duran más de 45 minutos, que según los estudios, es
la extensión optima de tiempo de aprendizaje del cerebro antes de necesitar un
descanso.
Para los padres que viajan desde lejos, normalmente se programan series de entre
8-10 lecciones en un período de 4-7 días. El niño recibe 2 lecciones cada día. Esta
formula también es seguida por quienes viven en el lugar del practicante, sin
embargo cada caso es diferente en dependencia de lo que el niño necesita.
Aprovechando esa continuidad podemos observar los cambios del niño y ver en
cuales aspectos ( movimiento, cognición, emoción o relaciones interpersonales) el
cerebro del niño podría lograr una mayor diferenciación que le dé mas habilidad en
esa área. Los movimientos y técnicas ayudan al cerebro de su hijo a despertar y
organizar su propia intencionalidad y conciencia de sí mismos y el mundo que les
rodea.
3. QUÉ ES EL MÉTODO ANAT BANIEL PARA NIÑOS
Puede el Método Anat Baniel abordar la condición de mi hijo?
El Método Anat Baniel es un enfoque no-
medico, basado en el aprendizaje. Hemos
descubierto que el cerebro del niño está
casi siempre disponible para un poderoso
aprendizaje, sin importar el diagnostico
que tenga. Este proceso de aprendizaje
puede ayudar a niños que afronten retos
como: Parálisis Cerebral, Apoplejía, otros
tipos de lesiones y daño cerebral, daños
cardíacos congénitos, Lesiones del Plexo
Braquial, Escoliosis, Desórdenes
genéticos tales como el Cromosoma X
Fragil y Sindrome de Down, Déficit de
Atención y Síndromes del Espectro
Autista. Además, el ABM puede ayudar en numerosos casos de problemas de desarrollo no
diagnosticados.
Aunque su niño no tenga un diagnóstico específico, es importante abordar los retos de
desarrollo de inmediato para que su niño tenga el mejor trayecto de desarrollo posible. El
desarrollo normal de el niño es una progresión de aprendizaje; el cerebro debe conocer
ciertas cosas antes de que el siguiente desarrollo pueda ocurrir. El Método Anat Baniel
puede ayudar en este proceso de aprendizaje.
Cómo funciona el Método Anat Baniel para Niños?
El Método Anat Baniel para Niños se basa en la
comprensión de que muchas enfermedades de la
infancia interrumpen la comunicación normal que
debe suceder entre el cerebro del niño y su
entorno. Hemos encontrado que a menudo es
posible reanudar esa conversación con maneras
suaves que se comunican directamente con el
sistema nervioso del niño, principalmente a través
de movimientos y experiencias cinestésicas no-
verbales. A través de este proceso se resuelven las
carencias de desarrollo causadas por las distintas
condiciones y traumas.
4. COMO
Moverse con mayor facilidad,
sentarse o estar de pie más
erguido, dormir más
profundamente, respirar más
fácilmente y alimentarse con
mas comodidad, sentirse más
cómodo y seguro y sobre todo,
asentarse en una fase de
aprendizaje.
Cómo ayudamos con este Método.
Ante las dificultades que tenga el niño, no trataremos de hacerle hacer lo que no
puede. Ni utilizaremos la fuerza ni los movimientos repetitivos. mas bien lo que
haremos será involucrar al niño en un proceso suave de movimiento que abastezca
al cerebro con las condiciones y la información que necesita para dar su siguiente
paso de progreso. De esta manera, con información adquirida aparentemente al
azar, el niño obtiene el elemento que le faltaba para ser capaz de hacer lo que no
podía hacer antes. Entonces, el niño espontáneamente aprende.
Como cambian los niños con este Método.
Cada niño es un mundo y tiene no sólo sus propios retos , sino sus propias
potencialidades y sus propios ritmos. Dentro de eso, a medida que el cerebro del
niño funciona cada vez mejor puede haber mejoras significativas en el movimiento,
el habla, la capacidad cognitiva, la intencionalidad, la calidad del sueño y la
alimentación. Ante el niño se abre un mundo nuevo de posibilidades.
El Método Anat Baniel hoy
A partir de su aprendizaje con Moshe Feldenkrais y sus 30 años de experiencia ,
Anat Baniel , desarrolló un valioso cuerpo de conocimiento teórico y práctico que
sintetiza en los "9 Aspectos Esenciales". Esta combinación de experiencia y
conocimientos prácticos y teóricos aplicados con la orientación de los "9 Aspectos
Esenciales" están en la base de los resultados notables que los practicantes del
Método Anat Baniel observan a diario en su trabajo con los adultos y los niños con
necesidades especiales.
5. INFORMACIÓN Y RESERVAS
DONDE / CUANDO
Barcelona, 19, 20, 21,
22 de abril
Juan Carlos Concha
Información y reservas:
Pablo Sánchez:
+34 607 989 852
email: neuroabm.barcelona@gmail.com.
Mas informacion:
Juan Carlos Concha:
+34 616 884 486
email: jccmatus@gmail.com
“Lo que he descubierto en los
muchos años de trabajo con Barcelona, Mallorca,
niños y adultos con parálisis 23 de junio a 30 de
cerebral, es que el cerebro
humano, bajo las condiciones junio de 2013 junto a
adecuadas, tiene la enorme Kathy O'Neil
capacidad de crear nuevos
patrones y reorganizarse de tal Las sesiones intensivas para la
forma que conduce a la semana con Kathy y Juan Carlos
recuperación de funciones…a deben reservarse antes del 1 de
menudo más allá de lo que se mayo
considera normal”.
Calendario de próximas sesiones intensivas:
Anat Baniel http://neuromovement-cranial.com/lecciones/
6. QUIÉNES SOMOS
Juan Carlos Concha
Osteópata
Certified Anat Baniel Method℠ (ABM) Practitioner
Anat Baniel Method℠ for Children Practitioner
Anat Baniel Method℠ for Vitality and Anti-Aging
Anat Baniel Method℠ for High Performers
Con más de 15 años de experiencia en diversos campos
de las Terapias Manuales, Juan Carlos ha utilizado
siempre el enfoque y las técnicas de la Osteopatía en el
Campo Craneal como herramienta principal para
trabajar con niños y adultos.
Usando los principios y técnicas del "Método Anat
Baniel", ha desarrollado una manera única y personal de
trabajo en su práctica, que él llama "Neuromoviemiento
& Craneal". Él aplica este enfoque con clientes de todas
las edades y condiciones.
Desde 2003, mantiene su consulta de Osteopatía en
Palma de Mallorca y trabaja en colaboración
interdisciplinaria con fisioterapeutas y especialistas de
la Odontología, Ortopedia y Medicina Psicosomática.
Éntre los años 2001 a 2009 , junto con otros
Osteópatas y Terapeutas de Craneosacral , participó en
el proyecto de difusión de la Osteopatía Pediátrica en
Mallorca.
Juan Carlos practica las Artes Taoístas de Salud desde
hace 25 años y enseñó Tai-chi Taoísta durante mas de
10 años a nivel nacional e internacional.
Más información acerca de él:
www.neuromovement-cranial.com
7. QUIÉNES SOMOS
Kathy O'Neil ( USA)
Certified Anat Baniel MethodSM (ABM) Practitioner
Anat Baniel MethodSM for Children Practitioner
Anat Baniel MethodSM for Vitality and Anti-Aging
Anat Baniel MethodSM for High Performers GCFP®
Kathy O'Neil aprendió directamente con Anat Baniel, se
graduó en Formación Básica en 2007 y completó su
Formación Avanzada para trabajar con niños con
necesidades especiales y con adultos en Vitalidad y Anti-
aging. Ella continúa trabajando en el grupo de apoyo en
las formaciones de nuevos practicantes del ABM. También
está acreditada como Practicante del Método Feldenkrais.
Con más de 30 años de experiencia como madre,
educadora de la primera infancia, Profesora de Montessori
y practicante de la filosofía del yoga, sus estudios de
neuromovimiento y el Método Anat Baniel comenzaron a
partir del nacimiento de su nieta, afectada con un raro
trastorno cerebral en el 2004.
Como abuela de una niña que afronta dificultades
especiales, ella sabe lo que se siente al estar en el lugar de
quien recibe un pronóstico difícil. Su experiencia como
educadora de la primera infancia, practicante, y como
miembro de una familia así, le da una perspectiva única
acerca de cómo ayudar a los niños a progresar en el
mundo, física, emocional e intelectualmente.
Su práctica en los Estados Unidos está dedicada a ayudar a
los adultos y a los niños a llevar vidas más plenas y vitales
a través de clases en grupo, clases individuales y talleres.
Kathy viaja extensamente en los Estados Unidos y en el
extranjero y su compromiso es ofrecer el trabajo de Anat
Baniel por el mundo, por su convicción de que es una
aplicación directa de la neuroplasticidad y porque sus
resultados son de largo alcance.
Más información acerca de Kathy, en su página web
www.evergreenintegration.com/aboutme.html