Huesos del Ser Humano
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El documento describe las tres principales partes del cuerpo humano: la cabeza, el tronco y las extremidades. El tronco permite el movimiento al caminar y contiene órganos y sistemas vitales. Las extremidades pueden ser largas o cortas y la cabeza contiene los huesos faciales.
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El documento describe las principales partes del cuerpo humano como la cabeza, brazos, piernas y pies. La cabeza contiene órganos sensoriales y del sistema nervioso central. Los brazos se extienden desde los hombros a las manos. Las piernas son las extremidades inferiores que van de la cadera a los pies. El pie es la estructura de huesos, músculos y articulaciones en la parte inferior de la pierna.
Presentación1
El documento describe las funciones de varias partes del cuerpo como la nariz, los oídos, la boca, la cabeza, los brazos y las piernas. La nariz sirve para respirar y oler, los oídos para escuchar, la boca para hablar, comer y respirar, la cabeza para pensar y controlar el cuerpo, los brazos para coger objetos con las manos y las piernas para andar y correr con los pies.
Condición fisica
La condición física se refiere a la capacidad del cuerpo para realizar actividades cotidianas o físicas sin fatigarse demasiado ni lesionarse, y depende de factores como la resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad y cualidades genéticas o adquiridas a través del entrenamiento y hábitos de vida saludables.
Sistema muscular
La miastenia gravis es una enfermedad autoinmune caracterizada por debilidad muscular fluctuante y fatiga. Se produce por la presencia de anticuerpos contra los receptores de acetilcolina en la unión neuromuscular, lo que dificulta la transmisión del impulso nervioso a los músculos. Los músculos oculares, faciales y bulbares son los más afectados. El tratamiento incluye fármacos anticolinesterásicos, corticoides e inmunosupresores para reducir los anticuerpos.
Mi cuerpo
Este documento habla sobre el cuerpo humano y sus sistemas principales. Explica que el cuerpo está compuesto por la cabeza, cuello, tronco y extremidades, y que trabaja constantemente para mantener la salud. Describe los sistemas digestivo, circulatorio y respiratorio, y cómo se relacionan entre sí y con el resto del cuerpo. Finalmente enfatiza la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.
El cuerpo humano para niños
El cuerpo humano está formado por huesos que sostienen los músculos, los cuales permiten el movimiento siguiendo órdenes del sistema nervioso. También incluye el aparato respiratorio que lleva oxígeno a los pulmones, el aparato digestivo que procesa los alimentos, y los sentidos como la vista, el oído, el olfato y el gusto que permiten percibir el entorno.
DIAPOSITIVAS LAS PARTES DE MI CUERPO
El documento resume las principales partes del cuerpo humano. Describe que el cuerpo está compuesto por la cabeza, el tronco y las extremidades, e incluye detalles sobre los huesos, órganos de los sentidos y aparatos reproductores. También menciona las funciones básicas de la cabeza, las extremidades, y partes como los ojos, orejas, nariz y boca.
Cuerpo humano
El documento describe las características fundamentales del ser humano. Explica que los seres humanos son los más inteligentes y avanzados, capaces de pensar y producir objetos. Describe luego que el cuerpo humano está compuesto de cabeza, tronco y extremidades, y contiene sistemas como el esquelético, muscular y la piel. Finalmente, invita a actividades como recortar imágenes del cuerpo y escribir cuentos sobre lo aprendido.
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Cuerpo Humano
Este documento describe los sistemas y procesos del cuerpo humano relacionados con la alimentación, la digestión, la respiración, la circulación, el esqueleto, los músculos y los sentidos. Explica cómo se clasifican los alimentos en cuatro grupos principales y cómo se digieren y absorben los nutrientes. También describe los órganos y procesos involucrados en la respiración, la circulación sanguínea, el esqueleto, los músculos y los cinco sentidos.
Mover el esqueleto
Este documento describe una innovación educativa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes sobre el sistema óseo humano. Actualmente, los estudiantes tienen dificultades para identificar y dibujar los huesos. La innovación propone utilizar canciones, diapositivas y manipulación de huesos reales para crear un ambiente de aprendizaje más efectivo. El proyecto clasifica y explica las características de los principales huesos del cuerpo humano.
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El documento describe la estructura y funciones básicas del cuerpo humano. Explica que el cuerpo está formado por la cabeza, el tronco y las extremidades, y que por dentro contiene órganos vitales como el cerebro, los pulmones, el corazón, el estómago y los huesos. Además, destaca la importancia de cuidar el cuerpo a través de una buena alimentación, higiene, descanso y actividad física, y cómo el cuerpo cambia con el tiempo a medida que crecemos.
Presentación1
El documento describe las principales partes del cuerpo humano y sus funciones. El cuerpo se compone de cabeza, cuello, tronco y extremidades. La cabeza aloja el cerebro y órganos sensoriales. El tronco contiene órganos vitales como el corazón y los pulmones. Los brazos y piernas permiten el movimiento. Cada parte desempeña un papel importante para mantener la vida y la salud.
Cuerpo%20humano[1]
El documento describe las características fundamentales del ser humano y su cuerpo. Explica que los seres humanos son inteligentes y pueden pensar e inventar, a diferencia de otros seres vivos. Describe luego que el cuerpo humano está compuesto de sistemas como el esquelético, muscular y tegumentario. Finalmente, brinda detalles sobre los diferentes tipos de huesos, músculos y la piel.
El cuerpo humano.pptx diapo
Este documento describe las principales partes del cuerpo humano. Explica que el cuerpo se divide en la cabeza, el tronco, y las extremidades. La cabeza contiene los ojos, nariz, boca y orejas. El tronco incluye el tórax, que protege el corazón, y el abdomen, que protege los órganos internos. Las extremidades son los brazos y las piernas. Además, el documento menciona que el esqueleto sostiene el cuerpo y que los músculos, sentidos y ór
Presentación partes del cuerpo humano
El documento describe las principales partes del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, que contiene órganos sensoriales y del sistema nervioso central; el tronco, que soporta la cabeza y extremidades; las extremidades superiores, fijadas al tronco y compuestas de brazos, antebrazos y manos; y las extremidades inferiores, también llamadas piernas, fijadas a la pelvis.
Tema 2 La función de relación. Mª Dafrosa 4ºB 2013
La función de relación permite a las personas percibir el mundo que les rodea a través de los sentidos como la vista, el oído, el olfato y el tacto. Esta información es transmitida al cerebro a través del sistema nervioso, que luego envía órdenes al aparato locomotor formado por los músculos y el esqueleto para que el cuerpo pueda reaccionar.
El cuerpo humano
La piel protege los huesos y sistemas internos del cuerpo humano y mantiene al cuerpo saludable.
Las partes del cuerpo humano ppt
El documento habla sobre la importancia de la higiene corporal para mantener un cuerpo sano. Recomienda lavarse las manos, bañarse regularmente, tener una buena alimentación, lavarse los dientes y cepillarse el cabello. Explica que una buena higiene es necesaria para proteger la piel y prevenir infecciones, ya que la piel es una barrera que nos protege.
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptx
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
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Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
Impacto de los azúcares en el cuerpo humano
En estas diapositivas, podremos ver como los azúcares libres son los que tienen un impacto negativo en nuestra salud, también veremos su composición.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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- 1. Huesos Extremidades Huesos de la Cabeza Huesos del Tronco
- 2. Son grandes están conformados por una variedad de tejidos , órganos , sistemas y aparatos que sirven para el funcionamiento del ser humano AnteriorDiap ositiva anterior siguiente menú
- 3. El tronco sirve para movilizarnos de un lugar a otro , mediante el caminar de la persona. AnteriorDiap ositiva anterior siguiente menú
- 4. Las extremidades son muy largas y cortas . AnteriorDiap ositiva anterior menú