SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
ACTIVIDAD
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
1. Elaborar a manera de pantallazo, como iniciar con visual basic.
Paso 1. Abrimos el Microsof Visual Studio 2015.
Paso 2.
Click en archivo, nuevo, proyecto.
Paso3. Despuésde que se abre la nuevaventana “NuevoProyecto” damosclicken Aplicaciónde Windows
Forms, y nosaparecerála pestañaForm1.vb(Diseño)*.
Paso4. Luegovamosa darle clickenla opción “Cajade Herramientas” ubicadoenlaparte izquierdatexto
ubicadoenforma horizontal.
Paso5. Despuésde darclic en “Caja de Herramientas” nosapareceráesta ventana,donde se despliegan
lasopcionesde lacaja de herramientasal ladoizquierdoenformahorizontal,yal ladoinferiorderecho
apareceránlaspropiedadesdel objeto Form1.
Paso6. Cerramoslacaja de herramientasyluegodamosdoble click enel objeto Form1yse nosabrirá una
nuevapestañaForm1.vb* donde nosmostrara la estructuradel objeto.
Paso7. Luegoabrimoslapestaña Form1.vb (Diseño)*y procedemoscambiarlaspropiedades
consideremos.
By. YOHANYGIRALDO SANCHEZ
CIDE
2015
Actividad p.o.o

Más contenido relacionado

Similar a Actividad p.o.o (20)

Visual Basic 6.0
Visual Basic 6.0Visual Basic 6.0
Visual Basic 6.0
 
Disena Tu Mueble Guia Utilizacion
Disena Tu Mueble Guia UtilizacionDisena Tu Mueble Guia Utilizacion
Disena Tu Mueble Guia Utilizacion
 
Tutorial de adobe flash cs4
Tutorial de adobe flash cs4Tutorial de adobe flash cs4
Tutorial de adobe flash cs4
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Clase power point
Clase power pointClase power point
Clase power point
 
Laboratorio nº 1
Laboratorio nº 1Laboratorio nº 1
Laboratorio nº 1
 
Practica 3 flash[1]
Practica 3 flash[1]Practica 3 flash[1]
Practica 3 flash[1]
 
Practica 3 flash[1]
Practica 3 flash[1]Practica 3 flash[1]
Practica 3 flash[1]
 
Voisual
VoisualVoisual
Voisual
 
Voisual
VoisualVoisual
Voisual
 
Practicas Tema 1
Practicas Tema 1Practicas Tema 1
Practicas Tema 1
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Visual basic por primera vez
Visual basic por primera vezVisual basic por primera vez
Visual basic por primera vez
 
actividad
actividadactividad
actividad
 
PráCticas De Windows
PráCticas De WindowsPráCticas De Windows
PráCticas De Windows
 
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (1).doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (1).docEjercicios_Basicos_de_netbeans (1).doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (1).doc
 
Ejercicios_Basicos_de_netbeans.doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans.docEjercicios_Basicos_de_netbeans.doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans.doc
 
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (2).doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (2).docEjercicios_Basicos_de_netbeans (2).doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (2).doc
 
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (3).doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (3).docEjercicios_Basicos_de_netbeans (3).doc
Ejercicios_Basicos_de_netbeans (3).doc
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 

Actividad p.o.o

  • 1. ACTIVIDAD PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS 1. Elaborar a manera de pantallazo, como iniciar con visual basic. Paso 1. Abrimos el Microsof Visual Studio 2015.
  • 2. Paso 2. Click en archivo, nuevo, proyecto.
  • 3. Paso3. Despuésde que se abre la nuevaventana “NuevoProyecto” damosclicken Aplicaciónde Windows Forms, y nosaparecerála pestañaForm1.vb(Diseño)*. Paso4. Luegovamosa darle clickenla opción “Cajade Herramientas” ubicadoenlaparte izquierdatexto ubicadoenforma horizontal.
  • 4. Paso5. Despuésde darclic en “Caja de Herramientas” nosapareceráesta ventana,donde se despliegan lasopcionesde lacaja de herramientasal ladoizquierdoenformahorizontal,yal ladoinferiorderecho apareceránlaspropiedadesdel objeto Form1. Paso6. Cerramoslacaja de herramientasyluegodamosdoble click enel objeto Form1yse nosabrirá una nuevapestañaForm1.vb* donde nosmostrara la estructuradel objeto.
  • 5. Paso7. Luegoabrimoslapestaña Form1.vb (Diseño)*y procedemoscambiarlaspropiedades consideremos. By. YOHANYGIRALDO SANCHEZ CIDE 2015