El documento evalúa el recurso web "blogspot - GLOGGER" ubicado en www.blogger.com según una tabla de criterios como autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones para acceder, y actualización. Al final, se pide integrar este recurso en actividades de aprendizaje, sugiriendo que se pueden usar guías y blogs para que los estudiantes realicen y compartan sus prácticas.