El documento presenta información sobre varios temas relacionados con la ciencia y la naturaleza, incluyendo la erupción de un volcán en Japón, dos sondas que entraron en órbita de Marte, un huracán que azotó Baja California, y un eclipse lunar. También incluye artículos sobre los movimientos de la Tierra y las estaciones, las auroras polares, y diversos símbolos y tradiciones navideñas desde una perspectiva científica.

1. No. 7, noviembre-diciembre 2014
www.chematierra.mx Descarga la aplicación gratis
Conoce
de la Navidad.
Se produce un eclipse lunar
por segunda vez en el año.
“Proyecto núm. 235067 Convocatoria de Apoyo a
Proyectos de Comunicación Pública de la Ciencia,
Descubre por qué suceden
las estaciones del año.
la Tecnología y la Innovación 2014
Un espectáculo natural de
luces como ningún otro.
contacto@chematierra.mx @chematierra ChemaTierra
El sábado 27 de septiembre el volcán Ontake,
en Japón, hizo erupción de manera repentina
provocando la muerte de al menos 56
personas, varias decenas de heridos y
desaparecidos.
Con 3,067 msnm, el volcán Ontake es el se-gundo
más alto de Japón. Se ubica a 200 km
al oeste de Tokio y es uno de los muchos vol-canes
famosos entre los alpinistas, además
de ser un sitio donde comúnmente se llevan
a cabo peregrinaciones religiosas.
A pesar de que Japón cuenta con una red de
alta tecnología para el monitoreo de sus vol-canes,
la erupción del Ontake fue probable-mente
una erupción freática, que se produce
cuando el agua entra en contacto con el mag-ma
ardiente. Esta fusión genera una violenta
explosión al convertir súbitamente el agua en
vapor, y es prácticamente imposible de
predecir.

2. Lo que hay que saber de...
Se acerca la Navidad y con ella las celebraciones, los regalos, los adornos.
Qué mejor momento para descubrir la ciencia detrás de algunos símbolos y
tradiciones de esta popular celebración.
Fuente: http://www.muyinteresante.es
La estrella de Belén es la estrella que guió a los Reyes
Magos al lugar del nacimiento de Jesús.
Aunque no se sabe a ciencia cierta si la estrella realmente
existió. La mayoría de los astrónomos, después de rechazar
la posibilidad de que el cometa Halley haya sido visible en
esa fecha, coinciden en que pudo haber sido la suma de
importantes acontecimientos astronómicos. El más
importante: una “conjunción triple” de Júpiter y Saturno.
Éstos dos planetas se alejaron y acercaron tres veces en
un periodo de 7 meses.
Fuente: http://education.nationalgeographic.com
http://www.biodiversidad.gob.mx/
La estrella de Belén
El Polo Norte
El Polo Norte es la residencia oficial de Santa Claus, pero
también es el punto más septentrional de la Tierra, es
decir, es el punto más al norte y es también el lugar por
donde pasa el eje imaginario de la Tierra.
El Polo Norte se encuentra en medio del océano Ártico, en
agua que casi siempre está cubierta de hielo.
Debido a la inclinación de la Tierra, el Polo Norte experi-menta
sólo una salida y una puesta del sol al año. Lo que
se traduce en 6 meses de luz y 6 meses de oscuridad.
El árbol de
navidad
Cuando hablamos de árbol de navidad nos referimos
a una conífera, término común para la gran variedad
de árboles en forma de cono, como abetos y pinos. Las
coníferas son plantas leñosas que aparecieron sobre la
Tierra hace unos 300 millones de años.
La mayoría de las especies de coníferas habita en re-giones
templadas y boreales; son plantas muy resis-tentes,
pues se han adaptado a la poca disponibilidad de
agua y al intenso frío.
Existen varias teorías en torno al origen de esta planta
como símbolo de la Navidad. Una de las más aceptadas
es la que dice que los celtas de Europa central empleaban
árboles para representar a sus dioses. Posteriormente,
con la evangelización, los cristianos tomaron la
idea para celebrar el nacimiento de Cristo.
En el hemisferio sur la
Navidad llega en pleno
verano
No. 7, noviembre-diciembre 2014
En el Polo Norte no
existen pingüinos, y en
el Polo Sur no existen
osos polares.
¿Qué no ves
la estrella?
Ya nos
perdimos
DIRECTORIO
Sergio Almazán Esqueda
Autor y director
Deyanira Almazán
Editora
Alberto Ruiz Treviño
Carlos Jacinto
Dirección de arte
Victor Falcón
Arte y diseño
Alberto Ruiz
Fabián Uribe
Diseño y programación APP
Asistente de diseño
tel. 5207 6638
contacto@chematierra.mx

3. NOTICIAS
Fuente: http://www.space.com/
Dos sondas lanzadas en noviembre del año pasado
desde lados opuestos del planeta han entrado en la
órbita del misterioso Planeta Rojo. Una de ellas es la
nave norteamericana MAVEN (Mars Atmosphere and
Volatile Evolution), que se incorporó a la órbita de
Marte el 21 de septiembre y se prepara para estudiar
como nunca antes la atmósfera superior del planeta.
La segunda es la nave espacial de la India llamada
MOM (Mars Orbiter Mission), también conocida como
Mangalyaan. Esta nave entró en la órbita del planeta
tres días después que MAVEN y estudiará la superficie
marciana al igual que su atmósfera.
EL PELIGROSO
HURACÁN ODILE GOLPEA
EN BAJA CALIFORNIA SUR
En la noche del 14 de septiembre un enorme y poderoso huracán bautizado como Odile
golpeó el popular destino turístico de Los Cabos, en Baja California Sur, México. Ha sido
considerado el huracán más devastador en la historia del estado y uno de los más
Con vientos que alcanzaron los 201 km/h, Odile volcó coches, arrancó techos, dobló
estructuras metálicas e inundó numerosas playas y hoteles. Además, dejó a miles de
familias sin hogar y a muchas otras sin agua ni electricidad. Los daños económicos del
devastador fenómeno se calculan en miles de millones de pesos.
Fuente: http://ciencia.nasa.gov/
destructivos del país.
El pasado 8 de octubre millones de
observadores alrededor del mundo
pudimos apreciar el segundo eclipse
total de luna del año (el primero fue
en abril). Durante el fenómeno, la luna
llena se pintó de color “rojo como la
sangre”, un efecto causado por los
rayos del sol al atravesar la atmósfera
de la Tierra y reflejarse en nuestro
satélite natural.
Un eclipse de luna ocurre cuando la
Tierra le hace sombra a la Luna frente
al Sol provocando que parte de la Luna
se oscurezca.
4/Abril/2015
28/Sept./2015
No. 7, noviembre-diciembre 2014

4. REPORTAJE ESPECIAL
Fuentes: http://www.education.noaa.gov/
http://www.space.com/
Desde la antigüedad, muchos astrónomos se dieron cuenta de que había
algo interesante acerca de los planetas: ¡se mueven! El movimiento de los
planetas y sus lunas se rige por la gravedad y es el que produce los días
y noches, las diferentes estaciones a lo largo del año, eclipses, etc.
Nuestro danzante planeta tiene una posición privilegiada dentro del
Sistema Solar, esto hace posible la vida y una gran biodiversidad.
LOS MOVIMIENTOS DEL LA TIERRA
EQUINOCCIO DE PRIMAVERA
2O DE MARZO
SOLSTICIO DE INVIERNO
21 DE DICIEMBRE
Existen dos movimientos importantes que afectan la
Tierra: el de rotación y el de traslación. El primero es
el movimiento que el planeta hace sobre sí mismo, so-bre
un eje imaginario llamado eje terrestre y que pasa
por los polos. La vuelta completa de la Tierra sobre su
propio eje dura 24 horas (aunque realmente no son 24
horas exactas, pero eso es material para otro artículo).
A medida que la Tierra gira sobre su propio eje, la luz
del Sol ilumina distintas partes del planeta, esto causa
el día y la noche.
La Tierra gira de oeste a este a una velocidad de 1,674.4
km/h. Con el paso del tiempo, la rotación de la Tierra va
siendo más lenta, lo que significa que en el pasado un
día duraba menos que ahora. Esto se debe a la fuerza de
la marea. Algunos eventos a gran escala, como terremo-tos,
también han causado cambios en la duración de los
días y en el eje de la Tierra.
El segundo movimiento importante es el de traslación
y es el que la Tierra hace alrededor del Sol. Esta vuelta
dura 365 días y 6 horas. Debido a estas 6 horas extras,
cada cuatro años hay que añadir un día más: son los
que llamamos años bisiestos.
Primavera
invierno
ROTACIÓN
EJE IMAGINARIO
TRASLACIÓN
No. 7, noviembre-diciembre 2014
Para una experiencia astronómica completa
visita el PLANETARIO en el MUTEC
www.cfe.gob.mx/mutec/es

5. Las estaciones del año
Cuando ambos hemisferios reciben la misma canti-dad
de luz solar, experimentamos la primavera y el
otoño, y los días y las noches tienen casi la misma
duración.
A estos momentos del año se les conoce con el nom-bre
de equinoccios y ocurren, generalmente, el día
20 de marzo y el 22 de septiembre marcando el ini-cio
de la primavera —el primero— y del otoño —el
SOLSTICIO DE VERANO
No. 7, noviembre-diciembre 2014
la palabra solsticio
proviene del latín
“el sol se detiene”
2O DE SEPTIEMBRE
21 DE JUNIO
Los efectos de un
planeta danzante
Sabemos que la Tierra no gira derechita, sino que lo hace
inclinada en un ángulo de 23.5°. Esto hace que la luz del
Sol no llegue con la misma intensidad a toda la superficie
de la Tierra y haya un calentamiento desigual, y con esto,
vientos y las diferentes estaciones del año.
El eje de la Tierra siempre apunta hacia la misma direc-ción
en el espacio (el polo norte apunta hacia Polaris, la
Estrella del Norte). En junio, el hemisferio norte está in-clinado
hacia el Sol, recibe luz y calor de manera más di-recta
y tiene días más largos que las noches. Seis meses
después, en diciembre, la Tierra habrá dado la mitad de
su vuelta alrededor del Sol. El hemisferio norte ahora no
estará inclinado hacia el Sol, recibirá menos luz y expe
rimentará el frío invierno, mientras que el hemisferio sur
estará disfrutando de un caluroso verano.
A estos dos momentos del año, al de mayor y menor
luz solar, se les conoce como solsticios, ocurren el
21 de junio y 21 de diciembre —aproximadamente—
y marcan el inicio del verano y del invierno,
respectivamente.
Muchos son los efectos que tiene la
peculiar inclinación de nuestro plane-ta
y su viaje anual alrededor del Sol.
Las aves, por ejemplo, migran desde
el Atlántico norte hasta el extremo sur
de América buscando otras fuentes de
alimento o lugares más cálidos. Asi-mismo,
las ballenas y otros mamíferos
marinos nadan miles de kilómetros a
través del océano.
Además, los cambios en la vegetación
y la temperatura a lo largo del año
afectan el tipo y la cantidad de alimen-to
disponible para los seres humanos
y otros organismos.
segundo—.
otono
VERANO
EQUINOCCIO DE OTOÑO

6. No. 7, noviembre-diciembre 2014
FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS
Las auroras polares siempre han fascinado a la humanidad entera. Las personas viajan
miles de kilómetros para ver esas brillantes y danzantes cortinas de colores en el cielo,
artistas de todos los tiempos se han inspirado en este fenómeno para crear sus más
grandes obras de arte.
¿Qué son?
Fuente: http://www.eoearth.org/
¿Cómo se le reconoce?
Las auroras polares son un fenómeno natural que
se produce debido a partículas provenientes del
Sol y cargadas magnéticamente. Estas partículas
chocan contra el campo magnético de la Tierra y,
aunque la mayoría se desvía al espacio, cerca de
las regiones polares existen zonas débiles, es en
estos lugares por donde penetran algunas de esas
partículas y reaccionan con los gases de la atmós-fera
generando hermosas luces en tonos verdes,
azules, rojos y violetas.
¿Dónde y cuándo suceden?
Se le llama Aurora Boreal cuando el fenómeno se
observa en el Polo Norte y Aurora Austral cuando
se observa en el Polo Sur. Como generalmente son
más frecuentes las del Polo Norte, nos referimos a
ellas como auroras boreales. Su nombre proviene
de Aurora, diosa romana del amanecer.
El mejor lugar para ver auroras polares es cerca
de los polos, en lugares como Alaska, Islandia,
Finlandia, o el norte de Canadá. Aunque, a veces,
cuando aumenta la actividad solar, la aurora no
sólo aumenta su brillo sino que también tiende a
moverse más hacia el ecuador llegando a lugares
como México.
En el hemisferio norte las auroras son visibles de
septiembre a marzo, cuando las temperaturas son
más bajas y permiten apreciar mejor el fenómeno.
Aunque cada 11 años, cuando el Sol intensifica su
actividad, las auroras se observan con mayor fre-cuencia
y mayor intensidad.
Mira este video para aprender
más sobre auroras polares:
Recomendación

7. No. 7, noviembre-diciembre 2014
Ayuda a salir a Santa
del laberinto...

8. No. 7, noviembre-diciembre 2014