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Universidad Nacional Autónoma de México
Dr. Enrique Graue Wiechers
Rector
Dr. Leonardo Lomelí Vanegas
Secretario General
Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez
Secretario Administrativo
Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa
Secretario de Desarrollo Institucional
Lic. Raúl Arcenio Aguilar Tamayo
Encargado del despacho de la Secretaría de
Atención a la Comunidad Universitaria
Dra. Mónica González Contró
Abogada General
Dr. Melchor Sánchez Mendiola
Coordinador de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular
Primera Edición, 15 de octubre 2018
D.R. 2018 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Ciudad Universitaria, Delegación. Coyoacán, C.P. 04510, México, CDMX.
Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular
Dirección de Evaluación Educativa
Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin la
autorización escrita del titular de los derechos patrimoniales.
Impreso y hecho en México
Melchor Sánchez Mendiola
Adrián Martínez González
Enrique R. Buzo Casanova
Betzabeth López Fuentes, Claudia Vázquez Martínez,
Edgar Santos Fragoso, Lisset Germán Rodríguez,
Mariana Chávez Hernández,
Penélope Alejandra Rivas Ortiz
Julián Cruz Cruz
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Web app Pruébate UNAM
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Después de 24 horas de haber efectuado el pago, ingresaste nuevamente a TU SITIO identificándote con el
correo electrónico y contraseña que registraste, y obtuviste esta guía de estudios, la cual te servirá como
material de apoyo para tu preparación.
Si concursas por primera vez y registraste un domicilio en la Ciudad de México o en el Estado de México,
el sistema te mostró una Cita para la toma de fotografía, huella y firma, acudiste a la cita; ingresaste a TU
SITIO en las fechas señaladas en la convocatoria, imprimiste tu boleta-credencial con folio, tu nombre, la
carrera y plantel elegido, así como los datos del sitio, fecha y hora en que presentarás el examen, y el
croquis de ubicación de la sede donde presentarás el examen, si registraste un domicilio en alguna entidad
federativa diferente a la Ciudad de México o del Estado de México, la toma de fotografía, huella y firma
se realizará en la sede del examen.
Finalmente, llenaste la hoja de datos estadísticos en TU SITIO.
Escucha atentamente todas las instrucciones que dan los aplicadores: verificar que tu nombre esté escrito
correctamente, que en tu hoja de respuestas llenes el alveolo correspondiente al área (número romano) y
el alveolo correspondiente a la versión (número arábigo) que aparecen en la portada del cuaderno de
preguntas que usarás. Debes realizar esta actividad con mucha atención porque de acuerdo con el área
y la versión que llenes, el lector óptico y la computadora que califican los exámenes obtendrán tu total de
aciertos; si llenas el área y/o la versión de forma incorrecta, tu resultado se verá desfavorecido.
3.1 Estructura del texto
3.2 Ideas principales y secundarias
3.3 Frases clave
3.4 Inferencia de datos
3.5 Inferencia de rasgos, sentimientos y motivos de los personajes
3.6 Punto de vista del autor
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Web app Pruébate UNAM
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demás de repasar esta guía, te sugerimos mejorar tu preparación para el examen de selección en el sitio
http://www.pruebate.unam.mx que se llama Pruéb@te UNAM.
Esta Web app contiene, tres módulos principales:
a) Temarios y bibliografía.
b) Práctica de exámenes.
c) Práctica de materia.
En Temarios y bibliografía encontrarás el temario de cada una de las materias incluidas en el examen, así
como la bibliografía sugerida para el estudio de cada tema y subtema.
En Práctica de exámenes podrás autoevaluarte al responder varias versiones de la prueba con caracterís-
ticas similares a la que responderás en el Concurso de Selección para el Ingreso a las Licenciaturas de la UNAM.
Al término de cada una se genera un reporte con los resultados, que te permitirán conocer tu avance
en el dominio de los temas y aquellos a los que debes dedicar más tiempo de estudio.
En Práctica de materia encontrarás los temas de las asignaturas que conforman el examen y estudiarás a
través de reactivos de opción múltiple, si respondes correcta o incorrectamente cada uno de ellos, inmediata-
mente aparecerá una realimentación de la opción seleccionada. Todo lo anterior, tiene la finalidad de ayudarte
a mejorar tu proceso de estudio para el examen de selección.
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Ignacio
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¿Por qué pasó y cómo?
Al caer Santa Anna los liberales se
enfrentaron con los conservadores
para imponer su proyecto de nación.
En octubre de 1855, se eligió el
Congreso Constituyente que
promulgó la Ley Juárez que suprimió
los fueros militar y eclesiástico. Juan
Álvarez renunció el 11 de diciembre y
en su lugar quedó Ignacio Comonfort,
quien no tuvo mucha aceptación. En
especial se le opuso el coronel Luis
Gonzaga Osollo en Puebla. Para
someter la rebelión se promulgaron
las Leyes de Lerdo e Iglesias funda-
mentalmente en contra de la Iglesia.
Los conservadores se levantaron con
Miguel Miramón a la cabeza. El 14 de
febrero se reunió el Congreso Consti-
tuyente, el cual promulgó la Consti-
tución de 1857 con la participación
destacada de Francisco Zarco y
Guillermo Prieto, quienes se opu-
sieron a la iniciativa de los conserva-
dores a restablecer la Constitución de
1824. De acuerdo con la nueva
Constitución se llevaron a cabo
elecciones. Benito Juárez fue nom-
brado presidente de la Suprema
Corte, eventual sustituto del presi-
dente. Ignacio Comonfort, conven-
cido de no enfrentar los problemas
que se le presentaron, se unió al
conservador Félix Zuluaga bajo el
Plan de Tacubaya que abolía la
Constitución de 1857 y confirmaba a
Ignacio Comonfort como presidente.
Se encarceló a Benito Juárez. Zuloaga
exigió la abolición de todas las leyes
liberales. Ignacio Comonfort se dio
cuenta de su error al aliarse con los
conservadores y liberó a Benito
Juárez, quien asumió la presi-
dencia, estableciendo el gobierno
de la República el 19 de
enero de 1858 en Guanajuato.
9
9
Tu hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por ello es muy importante que
llenes correctamente los alveolos con tus respuestas. Las tachaduras, los llenados parciales y otras marcas
provocan errores de lectura ocasionando que se califique como incorrecta una respuesta que puede ser
correcta. Lo mismo puede suceder si llenas incorrectamente el área y/o la versión del cuaderno que te fue
asignado.
9
9
Estas preguntas son de opción múltiple y contienen cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una
es la correcta.
En las siguientes páginas te proporcionaremos una hoja de instrucciones y otra de respuestas similares a
las que recibirás el día del examen. Familiarízate con las instrucciones que contiene cada una de ellas.
Historia Universal
Las respuestas a las preguntas del examen de selección se anotarán en una hoja de respuestas.
Tu hoja de respuestas está personalizada, es decir ya trae anotados tu(s) nombres(s), apellidos y el número de
comprobante que te asignó la Dirección General de Administración Escolar de la UNAM. Cuando el
aplicador te entregue tu hoja verifica que los datos sean correctos.
La hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por lo que es indispensable:
1) no doblarla ni arrugarla, 2) verificar que la hoja no esté rota, mutilada o presente defectos de impresión
(tales como manchas, alveolos incompletos y blancos), 3) no hacer marcas o anotaciones en cualquier parte
de la hoja y 4) llenar correctamente el área y la versión de tu cuaderno de preguntas.
En el espacio reservado para CÓDIGO DE APLICACIÓN, copia el número de 5 dígitos que aparece en todos los
pies de página de tu cuadernillo. Es importante que anotes el número y llenes el alveolo que le
corresponde.
En el espacio reservado para el ÁREA, llena el alveolo que corresponda al número romano que aparece en la
portada de tu cuaderno de preguntas. El número I corresponde a las Ciencias Físico Matemáticas y de las
Ingenierías, el II a las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud, el III a las Ciencias Sociales y el IV a
las Humanidades y las Artes.
En el espacio destinado a la VERSIÓN, llena el alveolo que corresponda al número arábigo que aparece en
la portada de tu cuaderno de preguntas.
Anota en el anverso las respuestas de las preguntas 1 a 42 y en su reverso, las respuestas de las preguntas
43 a 120, utilizando exclusivamente lápiz del número 2 ó 2½.
Llena por completo pero sin rebasar, el alveolo que se considere como respuesta correcta, en el renglón
correspondiente a cada pregunta (ver ejemplos en la hoja de respuestas).
Llenar más de un alveolo para responder la misma pregunta se considerará como pregunta no contestada.
Borra completamente cualquier respuesta que quieras cambiar. Si la hoja llega a sufrir algún daño,
comunícalo al aplicador.
Como el tiempo para resolver el examen es limitado, es preferible no detenerse demasiado en las pregun-
tas que parezcan muy difíciles.
Todas las respuestas correctas tienen el mismo valor y aportan un punto a la suma global, por lo que es impor-
tante contestar el mayor número de preguntas de todas las asignaturas que se evalúan en el examen.
Tu hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por lo que es muy importante
que llenes correctamente cada opción de respuesta y la información que se te solicita.
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INSTRUCCIONES
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5
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9
Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular,
Dirección de Evaluación Educativa. Se tiraron XXX ejemplares en offset tradicional,
interiores en papel bond de 75 grs., portada en cartulina couché brillante de 220 grs.
El cuidado de la edición estuvo a cargo del Dr. Melchor Sánchez Mendiola
Se terminó de imprimir el XXX/XXXXIXXXX en los talleres de:
8
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Guia unam 2019 area 3

  • 1.
  • 2. Universidad Nacional Autónoma de México Dr. Enrique Graue Wiechers Rector Dr. Leonardo Lomelí Vanegas Secretario General Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez Secretario Administrativo Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa Secretario de Desarrollo Institucional Lic. Raúl Arcenio Aguilar Tamayo Encargado del despacho de la Secretaría de Atención a la Comunidad Universitaria Dra. Mónica González Contró Abogada General Dr. Melchor Sánchez Mendiola Coordinador de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular
  • 3.
  • 4. Primera Edición, 15 de octubre 2018 D.R. 2018 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Ciudad Universitaria, Delegación. Coyoacán, C.P. 04510, México, CDMX. Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular Dirección de Evaluación Educativa Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin la autorización escrita del titular de los derechos patrimoniales. Impreso y hecho en México
  • 5. Melchor Sánchez Mendiola Adrián Martínez González Enrique R. Buzo Casanova Betzabeth López Fuentes, Claudia Vázquez Martínez, Edgar Santos Fragoso, Lisset Germán Rodríguez, Mariana Chávez Hernández, Penélope Alejandra Rivas Ortiz Julián Cruz Cruz 9
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  • 12. 9 Después de 24 horas de haber efectuado el pago, ingresaste nuevamente a TU SITIO identificándote con el correo electrónico y contraseña que registraste, y obtuviste esta guía de estudios, la cual te servirá como material de apoyo para tu preparación. Si concursas por primera vez y registraste un domicilio en la Ciudad de México o en el Estado de México, el sistema te mostró una Cita para la toma de fotografía, huella y firma, acudiste a la cita; ingresaste a TU SITIO en las fechas señaladas en la convocatoria, imprimiste tu boleta-credencial con folio, tu nombre, la carrera y plantel elegido, así como los datos del sitio, fecha y hora en que presentarás el examen, y el croquis de ubicación de la sede donde presentarás el examen, si registraste un domicilio en alguna entidad federativa diferente a la Ciudad de México o del Estado de México, la toma de fotografía, huella y firma se realizará en la sede del examen. Finalmente, llenaste la hoja de datos estadísticos en TU SITIO.
  • 13. Escucha atentamente todas las instrucciones que dan los aplicadores: verificar que tu nombre esté escrito correctamente, que en tu hoja de respuestas llenes el alveolo correspondiente al área (número romano) y el alveolo correspondiente a la versión (número arábigo) que aparecen en la portada del cuaderno de preguntas que usarás. Debes realizar esta actividad con mucha atención porque de acuerdo con el área y la versión que llenes, el lector óptico y la computadora que califican los exámenes obtendrán tu total de aciertos; si llenas el área y/o la versión de forma incorrecta, tu resultado se verá desfavorecido.
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  • 16. 3.1 Estructura del texto 3.2 Ideas principales y secundarias 3.3 Frases clave 3.4 Inferencia de datos 3.5 Inferencia de rasgos, sentimientos y motivos de los personajes 3.6 Punto de vista del autor 9
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  • 34. 9 demás de repasar esta guía, te sugerimos mejorar tu preparación para el examen de selección en el sitio http://www.pruebate.unam.mx que se llama Pruéb@te UNAM. Esta Web app contiene, tres módulos principales: a) Temarios y bibliografía. b) Práctica de exámenes. c) Práctica de materia. En Temarios y bibliografía encontrarás el temario de cada una de las materias incluidas en el examen, así como la bibliografía sugerida para el estudio de cada tema y subtema. En Práctica de exámenes podrás autoevaluarte al responder varias versiones de la prueba con caracterís- ticas similares a la que responderás en el Concurso de Selección para el Ingreso a las Licenciaturas de la UNAM. Al término de cada una se genera un reporte con los resultados, que te permitirán conocer tu avance en el dominio de los temas y aquellos a los que debes dedicar más tiempo de estudio. En Práctica de materia encontrarás los temas de las asignaturas que conforman el examen y estudiarás a través de reactivos de opción múltiple, si respondes correcta o incorrectamente cada uno de ellos, inmediata- mente aparecerá una realimentación de la opción seleccionada. Todo lo anterior, tiene la finalidad de ayudarte a mejorar tu proceso de estudio para el examen de selección.
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  • 49. ¿Por qué pasó y cómo? Al caer Santa Anna los liberales se enfrentaron con los conservadores para imponer su proyecto de nación. En octubre de 1855, se eligió el Congreso Constituyente que promulgó la Ley Juárez que suprimió los fueros militar y eclesiástico. Juan Álvarez renunció el 11 de diciembre y en su lugar quedó Ignacio Comonfort, quien no tuvo mucha aceptación. En especial se le opuso el coronel Luis Gonzaga Osollo en Puebla. Para someter la rebelión se promulgaron las Leyes de Lerdo e Iglesias funda- mentalmente en contra de la Iglesia. Los conservadores se levantaron con Miguel Miramón a la cabeza. El 14 de febrero se reunió el Congreso Consti- tuyente, el cual promulgó la Consti- tución de 1857 con la participación destacada de Francisco Zarco y Guillermo Prieto, quienes se opu- sieron a la iniciativa de los conserva- dores a restablecer la Constitución de 1824. De acuerdo con la nueva Constitución se llevaron a cabo elecciones. Benito Juárez fue nom- brado presidente de la Suprema Corte, eventual sustituto del presi- dente. Ignacio Comonfort, conven- cido de no enfrentar los problemas que se le presentaron, se unió al conservador Félix Zuluaga bajo el Plan de Tacubaya que abolía la Constitución de 1857 y confirmaba a Ignacio Comonfort como presidente. Se encarceló a Benito Juárez. Zuloaga exigió la abolición de todas las leyes liberales. Ignacio Comonfort se dio cuenta de su error al aliarse con los conservadores y liberó a Benito Juárez, quien asumió la presi- dencia, estableciendo el gobierno de la República el 19 de enero de 1858 en Guanajuato.
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  • 53. Tu hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por ello es muy importante que llenes correctamente los alveolos con tus respuestas. Las tachaduras, los llenados parciales y otras marcas provocan errores de lectura ocasionando que se califique como incorrecta una respuesta que puede ser correcta. Lo mismo puede suceder si llenas incorrectamente el área y/o la versión del cuaderno que te fue asignado.
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  • 56. 9 Estas preguntas son de opción múltiple y contienen cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una es la correcta. En las siguientes páginas te proporcionaremos una hoja de instrucciones y otra de respuestas similares a las que recibirás el día del examen. Familiarízate con las instrucciones que contiene cada una de ellas. Historia Universal
  • 57. Las respuestas a las preguntas del examen de selección se anotarán en una hoja de respuestas. Tu hoja de respuestas está personalizada, es decir ya trae anotados tu(s) nombres(s), apellidos y el número de comprobante que te asignó la Dirección General de Administración Escolar de la UNAM. Cuando el aplicador te entregue tu hoja verifica que los datos sean correctos. La hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por lo que es indispensable: 1) no doblarla ni arrugarla, 2) verificar que la hoja no esté rota, mutilada o presente defectos de impresión (tales como manchas, alveolos incompletos y blancos), 3) no hacer marcas o anotaciones en cualquier parte de la hoja y 4) llenar correctamente el área y la versión de tu cuaderno de preguntas. En el espacio reservado para CÓDIGO DE APLICACIÓN, copia el número de 5 dígitos que aparece en todos los pies de página de tu cuadernillo. Es importante que anotes el número y llenes el alveolo que le corresponde. En el espacio reservado para el ÁREA, llena el alveolo que corresponda al número romano que aparece en la portada de tu cuaderno de preguntas. El número I corresponde a las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías, el II a las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud, el III a las Ciencias Sociales y el IV a las Humanidades y las Artes. En el espacio destinado a la VERSIÓN, llena el alveolo que corresponda al número arábigo que aparece en la portada de tu cuaderno de preguntas. Anota en el anverso las respuestas de las preguntas 1 a 42 y en su reverso, las respuestas de las preguntas 43 a 120, utilizando exclusivamente lápiz del número 2 ó 2½. Llena por completo pero sin rebasar, el alveolo que se considere como respuesta correcta, en el renglón correspondiente a cada pregunta (ver ejemplos en la hoja de respuestas). Llenar más de un alveolo para responder la misma pregunta se considerará como pregunta no contestada. Borra completamente cualquier respuesta que quieras cambiar. Si la hoja llega a sufrir algún daño, comunícalo al aplicador. Como el tiempo para resolver el examen es limitado, es preferible no detenerse demasiado en las pregun- tas que parezcan muy difíciles. Todas las respuestas correctas tienen el mismo valor y aportan un punto a la suma global, por lo que es impor- tante contestar el mayor número de preguntas de todas las asignaturas que se evalúan en el examen. Tu hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por lo que es muy importante que llenes correctamente cada opción de respuesta y la información que se te solicita. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. INSTRUCCIONES
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  • 89. Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, Dirección de Evaluación Educativa. Se tiraron XXX ejemplares en offset tradicional, interiores en papel bond de 75 grs., portada en cartulina couché brillante de 220 grs. El cuidado de la edición estuvo a cargo del Dr. Melchor Sánchez Mendiola Se terminó de imprimir el XXX/XXXXIXXXX en los talleres de: 8