Presentan: <br />Arteaga Trejo Lesli<br />Castelán Márquez Edgar<br />Jiménez Proa Aidy<br />Piña Mariana<br />
Costos<br />
1:Argentina y Japón, 2:Brasil y Alemania, 3:Chile y Francia, 4:Colombia e Italia, 5: México y Reino Unido, 6:Venezuela y C...
Curva de Aprendizaje<br />Describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en el transcurso del tiempo. <br />Es...
Diferencias Generacionales<br />Esta pauta publicitaria nos permite observar los rasgos del mundo contemporáneo: el desarr...
Barreras Idiomáticas<br />
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Accesibilidad a las nuevas tecnologías

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Accesibilidad a las nuevas tecnologías

  1. 1. Presentan: <br />Arteaga Trejo Lesli<br />Castelán Márquez Edgar<br />Jiménez Proa Aidy<br />Piña Mariana<br />
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4. Costos<br />
  5. 5. 1:Argentina y Japón, 2:Brasil y Alemania, 3:Chile y Francia, 4:Colombia e Italia, 5: México y Reino Unido, 6:Venezuela y Canadá y 7:Estados Unidos.<br />
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10.
  11. 11. Curva de Aprendizaje<br />Describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en el transcurso del tiempo. <br />Es un diagrama en que el eje horizontal representa el tiempo transcurrido y el eje vertical el número de éxitos alcanzados en ese tiempo.<br />A menudo se cometen muchos errores al comenzar una nueva tarea. En las fases posteriores disminuyen los errores, pero también las materias nuevas aprendidas, hasta llegar a una llanura.<br />También es posible que el resultado del proceso de aprendizaje sea aleatorio, de tal manera que el aprendiz sólo crea aprender u olvidar algo (Experimento no determinístico).<br />
  12. 12. Diferencias Generacionales<br />Esta pauta publicitaria nos permite observar los rasgos del mundo contemporáneo: el desarrollo tecnológico en base al procesamiento digital de la información; la oferta creciente de productos y servicios de telecomunicaciones; las diferencias generacionales en torno a la apropiación de las nuevas tecnologías, e incluso la sensación de que niños, jóvenes y adultos hablamos distintos idiomas. El alejamiento generacional entre padres e hijos, docentes y alumnos, abuelos y nietos, suele hacerse evidente en usos del lenguaje, consumos culturales y percepciones del mundo marcadamente diferenciados. <br />
  13. 13.
  14. 14. Barreras Idiomáticas<br />

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