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Aprendizaje Esperado
Reconocer factores y procesos geográficos, sociales y culturales
que incidieron en el nacimiento de las primeras civilizaciones,
incluyendo: presencia de ríos y zonas fértiles› excedentes de
producción, comercio e intercambio cultural › sistema de
escritura y contabilidad › Estado, administración centralizada y
expresiones arquitectónicas.
29-05-2013
 En el Neolítico y en la Edad de los Metales, las
ciudades crecen, abundando los alimentos, y se
vuelven cada vez más complejas.
 La sociedad se organizó según la división del trabajo,
y gracias a esta organización laboral nace después la
organización política en base a un Rey.
 Estos procesos culturales dan inicio a las
Civilizaciones, tales como la invención de la rueda y
la escritura, las primeras técnicas de navegación, las
religiones y sus ceremonias, y una organización
jurídica, es decir ordenada por leyes.
29-05-2013
 Durante las próximas clases trabajaremos sobre
las primeras civilizaciones agrícolas en el
mundo. El contenido a ver es el siguiente:
 La situación geográfica de las civilizaciones.
 Las ciudades y los imperios de Mesopotamia.
 El Arte Mesopotámico.
 El mundo faraónico de Egipto: sociedad, política,
vida cotidiana, religión y arte funerario.
 La Civilización China: Primeros pobladores,
Principales Dinastías, Religión, Cultura, y el Legado.
 La Civilización de la India: Primeros habitantes,
Sociedad, Dinastías, Religiones, y legado.
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 Son grandes áreas culturales y geográficas que
se presentan en el planeta.
 Se caracteriza por aspectos similares entre
todos los habitantes de esa área que alcanzan
un desarrollo avanzado, tales como:
 Idioma.
 Religión.
 Costumbres.
 Gobernantes.
 Historia.
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29-05-2013
EGIPTO
MESOPOTAMIA
INDIA
CHINA
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 Se localizaron en el continente asiático y
africano.
 Específicamente, se ubican en grandes ríos
(Valles), tales como:
 Mesopotamia (Fértil Medialuna): Ríos Tigris y
Éufrates.
 Egipto: Río Nilo.
 China: Río Huang-He (Amarillo) y Yang-Tsé (Azul)
 India: Río Indo
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1. Desarrollo de una agricultura productiva: Tiene que
proporcionar los alimentos para sustentar a la
población. Generan excedente la cual se intercambia en el
comercio, logrando complementar su dieta alimenticia
con el intercambio de alimentos.
2. El dominio de las aguas: Se necesita la tecnología para
controlar inundaciones y desbordes de los ríos a través de
canales de regadíos. Con ello, se tienen nuevas tierras
para la agricultura, favoreciendo una sociedad urbana, es
decir que no todos estuvieran ocupados en la agricultura
para la subsistencia.
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3. Surgimiento del Estado (Poder político único y centralizado):
El poder se centra en una sola persona, que ocupará la
cabeza del Estado. Esta autoridad estuvo investido de
poderes políticos, religioso, administrativos y militares.
4. Asociación entre poder político y poder religioso
(Dominación sobre la población): El Estado y la Religión
cumplieron labores complementarias. Las altas clases de las
civilizaciones supieron utilizar el recurso de la religión para
controlar a la población.
5. Surgimiento de una BUROCRACIA: Se necesita de un
personal que se ocupe de las tareas del Estado en los
distintos ámbitos. Se preparan personas para que puedan cumplir
esta misión. El dominio de la comunicación escrita fue vital
para el control ejercido por el Estado.
6. Invención de la escritura: Permite registrar acciones y
compromisos de los hombres con el Estado, especialmente
en cuestiones religiosas o jurídicas.29-05-2013
Elementos
Comunes
Criterios
Político
Tienen un Estado Centralizado. El poder del Rey tendió a identificarse
con el Estado. (Lo mismo que la economía; es decir, todo le pertenecía a
él: las tierras, los esclavos, lo que se producía, etc.)
Geográfico
Buscaron emplazarse cercano a los grandes Ríos (Llanuras Fértiles).
Los Ríos sirvieron además como: vía de comunicación, para el
intercambio comercial y medio de difusión de la cultura.
Economía
La base económica era la Agricultura (Alimentación y las tierras son del
Estado). Tienen Comercio, para intercambiar los excedentes de la
agricultura o cambiarlos por otros objetos, de la Artesanía.
Sociedad
Están jerarquizadas y es muy desigual. La división del trabajo llevó a la
jerarquización de la sociedad. Todas ellas poseen esclavos.
Religión
Son Politeístas (creen en varios dioses). Sus dioses tienen relación con la
naturaleza. El Estado lo utiliza como medio de control hacia su
población.29-05-2013
 Responde en tu cuaderno las siguientes
preguntas:
 ¿Qué es una Civilización?
 ¿Cuáles son los factores que permitieron que
nacieran las primeras civilizaciones?
 ¿Tenían elementos en comunes las primeras
civilizaciones? Sí es así, ¿Cuáles?
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Tierra entre dos Ríos
(Tigris y Éufrates)
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 Este valle fértil fue ocupado por distintas
culturas y civilizaciones a lo largo del tiempo.
Mientras unas caían en decadencia o eran
invadidas, después resurgía nuevamente.
 En Mesopotamia encontramos a:
 La Civilización Sumeria
 Reino de Acadia (Rey Sargón)
 Imperio Babilónico
 Imperio Asirio
 Imperio Persa
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 Se destaca por ser en la primera parte donde surgen
las primeras ciudades, durante el IV Milenio a. C., en
la baja Mesopotamia (Valles fértiles).
 ¿Cuáles Fueron las Primeras Ciudades-Estados?
 Las primeras ciudades tenían su propio rey, y eran
independientes unas de otras.
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 Rodeadas de Murallas
 En su interior existen campos de cultivo,
atravesados por canales de regadíos.
 Las habitantes de las ciudades sumerias son
agricultores y pastores.
 Otros habitantes se dedicaron a la artesanía,
vendiendo sus productos en el mercado.
 Los comerciantes empezaron a utilizar la
moneda en los intercambios.
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Piezas de
Platas con
forma de
disco o
anillos
 En el centro de la ciudad se ubicaba el templo,
llamado el ZIGURAT, dedicado al dios que los
protegía.
 En el Zigurat vivan los sacerdotes, que controlaban
la cosechas y el comercio e imponían tributos.
 El jefe de los sacerdotes tenía el poder religioso y
político.
 Para la tarea de la administración del Ciudad-
Estado era necesario la ayuda de los funcionarios.
29-05-2013
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1. Describe la
estructura de un
zigurat. ¿Con qué
materiales se
construía?
2. Señala dónde se
encuentra algún
arco.
3. ¿Qué importancia
tenía este edificio
en las ciudades de
Mesopotamia?
(Ver Pág. 89 )
 Las ciudades estuvieron en constante conflicto
por el control de las fértiles tierras de la Baja
Mesopotamia, esto dio nacimiento a los jefes
militares.
 Estos últimos, al acumular poder, se
convertirán en los reyes de las ciudades.
 Durante estas guerras, los habitantes de las
tierras ocupadas se convertían en esclavos.
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 En síntesis, la sociedad jerárquica sumeria se
encuentra de la siguiente manera:
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Rey
Sacerdotes
Militares o
Guerreros
Comerciantes
Artesanos
Agricultores
Esclavos
 Entre el III y I milenio a. C. son dominados por
distintos pueblos.
 A mediado del III milenio a.C: El Reino de Akkad.
 Hacia el año 1800 a. C.: Imperio Babilónico. Se
destaca por su Rey Hammurabi (1750 a. C.) que
redacto el primer código de leyes conocido.
 Hacia el año 1300 a. C.: El Imperio Asirio.
 Hacia el siglo VI a. C.: El imperio Persa.
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 La escritura nace cercano al año 3.500 a. C.
 Nace con la necesidad de registrar las acciones
de los hombres. Los sacerdotes y funcionarios
estatales necesitaban controlar la propiedad de
tierras, la cosechas, los impuestos, etc.
(Contabilidad)
 Los reyes utilizaron los sistemas de escrituras
para redactar ordenanzas y fijar leyes y hacer
códigos.
 Al igual se hicieron, compilaciones sobre las
creencias y literatura de estos pueblos.
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Escritura Pictográfica Escritura Ideográfica Escritura Cuneiforme
Se dibujan símbolos que
representan un objeto o
concepto.
Se dibujan símbolos que
representan acciones o
conceptos más generales.
Se simplifica lo anterior.
(Código de Hammurabi)
29-05-2013
1. ¿Qué características tenían las primeras
ciudades-estado de Mesopotamia?
2. ¿Cuándo aparecieron estas ciudades? ¿En qué
zona? ¿Qué características tenía este área?
3. ¿Qué grupos sociales existían?¿A qué se
dedicaban?
4. ¿Por qué aparecieron los primeros monarcas?
5. ¿Cómo se originó la escritura? ¿En qué época se
inventó?
6. ¿Por qué la escritura cuneiforme representa un
progreso respecto a las anteriores?
29-05-2013
29-05-2013
PUERTA DE
ISHTAR
El aporte de la
arquitectura
mesopotámica
son el arco y la
bóveda.
Estatuillas
Orantes Gudea
29-05-2013
29-05-2013
Decoraciones
Relieves Estelas
1. Explica las características de la arquitectura de
las ciudades de Mesopotamia.
2. ¿Para qué se utilizaba la cerámica vidriada?
¿Cómo se decoraba?
3. ¿Cómo eran las esculturas mesopotámicas?
¿Qué escultura se utilizó como modelo?
4. ¿Qué representaban las figuras y relieves que
decoraban los templos y los palacios?
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Ver Pág. 88
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El Don del Nilo
 El Desierto: los mares y
desiertos que rodean
Egipto son una defensa
natural que evitan la
entrada de pueblos
invasores.
 Régimen de Crecidas:
En época estival el Río
crece lo que permite la
irrigación y fertilización
del suelo (Légamo; Limo
Negro).
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 Se distinguen 2
grandes regiones:
 Bajo Egipto
“Extenso valle formado
por el Delta del Nilo”.
 Alto Egipto
“Tierra árida, donde
solo es posible la vida
en los alrededores
cercanos al río”.
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 El Ciclo del Nilo
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a) Inundación (junio -
septiembre):
En primavera se
producen lluvias
torrenciales que
elevan el caudal del
Nilo, inundando las
orillas y los campos
de cultivo.
 El Ciclo del Nilo
29-05-2013
b) Siembra (octubre -
enero):
El Nilo vuelve a su cauce
normal y los campos de
cultivo quedan fertilizados
al quedar
recubiertos por el limo
negro.
 El Ciclo del Nilo
29-05-2013
c) Recolección (febrero -
mayo):
Los campos de cultivo
son cosechados en marzo
proporcionando alimento
a la población.
 Inundaciones excesivas provocan:
 Destrucción de casas y bienes de los egipcios.
 Existencia de zonas pantanosas que son focos de
enfermedades como la malaria.
 Peligro de animales depredadores del Nilo
(Cocodrilo e Hipopótamos).
 Períodos de Sequías causaban:
 Disminución en los campos de cultivos.
 Cosecha escasa.
 Problema de abastecimientos y hambrunas.
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 Para controlar las inundaciones y sequías los egipcios
construyeron obras hidráulicas:
 Sistemas de diques, canales y embalses.
 Nilómetros (Sistemas de niveles que controla la subida del Nilo).
 Chaduf (Sistema de riego que permite extender el agua a lugares
distantes).
 Las Obras Hidráulicas propiciaron:
 Aumento de las superficies cultivables.
 Aumento de la producción agrícola.
 Establecimiento de un calendario basado en las crecidas (365
días=año).
 Desarrollo del cálculo y la geometría.
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Diques
Canales de Regadío
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 Poderes:
 Dueño de todas las tierras.
 Simboliza la unidad del país.
 Es un dios para sus súbditos (Horus).
 Crea la ley e imparte justicia.
 Controla las obras de canalización y el comercio.
 Funciones:
 Garantizar las crecidas del Nilo y la prosperidad de
Egipto.
 Mantener el orden cósmico creado por los dioses, frente
al caos (aspectos negativos, como desiertos, malas
crecidas y epidemias).
 Defensa contra los enemigos exteriores.
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 Instrumentos de poder:
 Doble corona: roja (Bajo
Egipto) y blanca (Alto Egipto).
 Cetro: símbolo de autoridad y
realeza.
 Látigo: símbolo de mando.
 Serpiente en la frente del
faraón: para proteger de los
peligros.
29-05-2013
 Visir:
 Dirige gobierno, justicia y administración.
 Sacerdotes:
 Dirigen los ritos religiosos.
 Desarrollan la ciencia y astronomía.
 Administran las tierras del templo.
 Nobles:
 Administran grandes tierras.
 Desempeñan altos cargos en el ejercito.
 Escribas:
 Controlan el cobro de impuestos.
 Dominio sobre la escritura jeroglífica.
 Organizan el ejercito.
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 Comerciantes y Artesanos:
 Realizan trabajos relacionados con el lino, piedra,
metales, orfebrería, madera y cerámica.
 Campesinos:
 Son la mayoría de la población.
 Son ciudadanos libres pero ligados a la tierra.
 Entregan los productos a los funcionarios.
 Prestan trabajo gratuito y obligatorio en la construcción
de pirámides y templos.
 Esclavos:
 Dedicados a actividades domésticas.
 Menor número de esclavos que en Mesopotamia.
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ALDEA CIUDAD
 Viviendas:
 Los campesinos viven en
casas sencillas construidas
con caño, barro y adobe.
 Poseen pocas habitaciones
con una azotea en la parte
superior, para dormir en
las épocas calurosas.
 Las posesiones y el
mobiliario de los
campesinos es escaso.
 Son los centros
administrativos y
comerciales de Egipto,
donde se situaba la
residencia del faraón y de
los nobles.
 Tanto las viviendas, la
vestimenta y los
alimentos eran más ricos
y lujosos que la de los
campesinos.
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ALIMENTACIÓN VESTIMENTA
 La dieta básica es:
 Pan.
 Cebolla.
 Cerveza.
 Si es posible se
completa con frutas,
hortalizas, legumbres,
pescados y carne.
 Era sencilla basada en
tejidos de lino y
algodón.
 Los egipcios vestían con
un faldellín para los
hombres y una túnica
para las mujeres.
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 La religión egipcia
es:
 Politeísta: tienen
numerosos dioses.
 Zoomorfa: poseen
forma de animal.
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Dioses
Egipcios
Ra
Dios del Sol
representado con
cuerpo de hombre
y cabeza de halcón
llevando la
embarcación solar
en su cabeza. Su
culto fue unido a
Amón.
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Dioses
Egipcios
Osiris
Dios de la otra vida y
el más allá que acoge
a los muertos, y con su
muerte y resurrección
simboliza la cosecha y
riqueza económica de
la agricultura.
Representado como
un dios momificado
con los atributos
propios del faraón.
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Dioses
Egipcios
Isis
Es hermana y
esposa de Osiris y
madre de Horus, es
la diosa de la
fertilidad y los
poderes mágicos.
29-05-2013
Dioses
Egipcios
Seth
Hermano de
Osiris, dios del
caos y las
tinieblas
identificado con
períodos de
sequía y guerras.
29-05-2013
Dioses
Egipcios
Horus
Hijo de Osiris e
Isis, dios
identificado con
la figura del
faraón y
representado
como un halcón.
29-05-2013
Dioses
Egipcios
Anubis
Dios encargado
de la
momificación,
representado
con cuerpo
humano y
cabeza de
chacal.
29-05-2013
Dioses
Egipcios
Thot:
Dios de la
sabiduría y la
ciencia,
representado con
cuerpo humano y
cabeza de ibis
(ave).
29-05-2013
Dioses
Egipcios
Hathor:
Diosa del amor,
belleza, danza,
música y
representada
en forma de vaca,
con cuernos y
el disco solar
sobre su cabeza.
29-05-2013
 Para los egipcios la muerte supone:
 Comienzo de la segunda vida en el más allá.
 Necesidad de momificar el cuerpo.
 Separación del cuerpo y elementos espirituales.
 Los elementos espirituales son:
 Cuerpo: debe ser conservado para evitar su
descomposición.
 Ba: alma que debe volver cada noche a su tumba y
alojarse en su cuerpo.
 Ka: alma que debe ser alimentada por las ofrendas
fúnebres de los familiares.
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 Extracción del cerebro por la nariz.
 Extracción de los órganos: intestinos, hígado,
pulmones y estómago que son depositados en unos
recipientes llamados vasos cánopos.
 Limpieza y purificación del cuerpo con especias.
 Durante setenta días el cuerpo es bañado en natrón
(sal).
 Vendaje del cuerpo con tiras de lino y en su interior
se depositan amuletos.
 El sarcófago es depositado en la tumba con bienes
materiales y alimentos que sirvan para el más allá.
 Apertura de la boca: ceremonia realizada al sarcófago
de la momia para recuperar el soplo de vida en el más
allá.
29-05-2013
29-05-2013
 Se caracterizó por los siguientes criterios:
 Los arquitectos debían seguir una serie de reglas
inamovibles (Se sigue el mismo patrón).
 Era Arquitrabada (Sin Bóveda ni arcos).
 Estaban hechas de piedras y decoradas con
grabados, esculturas y pinturas.
 Sus construcciones fueron los TEMPLOS y las
TUMBAS .
 Estas últimas, tienden al monumentalismo (Expresan
grandeza y el poder de los dioses y los faraones).
29-05-2013
 Construcciones religiosas que guardan la
estatua sagrada del dios en el santuario.
 El acceso sólo está permitido a faraones, su
familia y los sacerdotes.
 El pueblo contempla a la divinidad en las
procesiones.
 Los templos más destacados son Luxor y
Karnak.
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29-05-2013
 Construcciones funerarias que sirven para alojar
el cuerpo y el ajuar del difunto.
 En la historia de Egipto hubo tres tipos de
tumbas:
 Mastabas.
 Pirámides.
 Hipogeos.
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 Tumba rectangular de escasa altura que consta:
 Pozo excavado.
 Cámara funeraria.
 Estancia con la estatua del difunto
29-05-2013
 Lugar funerario para los faraones.
 Surgió por la superposición de mastabas.
 Esta Formada por:
 Pasillos.
 Cámaras.
 Falsos corredores.
 Cámara sepulcral.
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 Tumbas excavadas en la roca en lugares
montañosos formados por:
 Cámara funeraria.
 Sala del tesoro.
 Habitaciones anexas.
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 Se localiza en el
Lejano Oriente
(Asia del Este).
 Esta entre los Ríos:
 Huang-He
(Amarillo)
 Yang-Tsé (Azul)
29-05-2013
 En los valles de estos
ríos se ubicaron los
primeros pobladores
provenientes de
Asia Central.
 Se organizaron en
pequeños poblados
que se dedicaron a la
agricultura (Té y
Arroz.)
29-05-2013
 La Civilización China nace con la Dinastía Xia (2205-
1751 a. C) y Dinastía Xi Shang (1766-1227 a. C)
29-05-2013
 A fines del II milenio a. C., los poblados fueron
unificados por los reyes de la dinastía Zhou
(1122-249 a.C.).
 Se le llamó el imperio Celeste: Su emperador
fue conocido como el “Hijo del Cielo”.
29-05-2013
29-05-2013
 En 221 a. C., el príncipe Shih
Huang-ti, se sobrepondrá
por el resto de los otros
príncipes, y se convertirá en
Qin Shi (Primer Emperador).
 Funda la Dinastía Quin.
 Gracias a él, se debe la gran
muralla china.
29-05-2013
Shih Huang-ti
29-05-2013
¿Cuál
habrá sido
el objetivo
de esta
gran
muralla?
29-05-2013
 Después de la dinastía Quin, se tomaron el
poder distintas dinastías en el tiempo:
 Dinastía Han.
 Dinastía Tang.
 Dinastía Yuan.
 Dinastía Ming.
 Dinastía Qing.
29-05-2013
 La agricultura se convirtió en la base de la
economía (trigo, cebada y arroz).
 Las autoridades estatales planificaban según
las necesidades del imperio.
 Domestican el caballo, lo que facilitó las
comunicaciones y el comercio.
29-05-2013
 La sociedad china estaba estructurada jerárquicamente
29-05-2013
Familia
Imperial
Mandarines
(Burócratas)
Terratenientes
Comerciantes
Artesanos
Campesinos
Esclavos
 A los distintos elementos de la naturaleza se le
divinizaron, es decir: existió un Dios para cada
uno. (Politeístas).
 Además, se le rendía culto a sus antepasados.
 A partir del siglo IV a.C., aparecerán dos
grandes filósofos Lao Tsé y Confucio.
29-05-2013
Lao Tsé Confucio
Teniendo una vida armoniosa con la
naturaleza se acerca a la inmortalidad
espiritual.
En el mundo convive el Bien y el Mal,
y en ambos mundos hay elementos del
otro. (Yin & Yang)
Sus enseñanzas se encaminaban para
lograr la Practica de Cinco Virtudes:
Caridad, Justicia, respeto a las
ceremonias y costumbres, rectitud de
espíritu y franqueza.
29-05-2013
 Los chinos alcanzaron un altísimo desarrollo
cultura, científico y tecnológico.
 La arquitectura se destacaron las Pagodas, la
Gran Muralla y el Ejército de Terracota.
29-05-2013
 La porcelana y la seda fueron manifestaciones
artesanales importantes.
29-05-2013
 Crean la pólvora, la tinta y el papel, la brújula y
el sismógrafo, la imprenta, el paraguas, el
volantín, entre otros. También alcanzaron
progresos en las matemáticas y la astronomía.
29-05-2013
29-05-2013
 Esta civilización se
ubicó en alrededor del
Río Indo (Sur de Asia).
 Las dos ciudades más
importantes fueron:
Mohenjo Daro y
Harappa.
 A diferencia del resto
de las civilizaciones
antiguas no se ha
logrado determinar si
existió una unidad
política.
29-05-2013
 En el III milenio a.C., está zona se ubicaron los
Drávidas que se dedicaron a la agricultura.
 En las ciudades de Mohenjo Daro y Harappa, se
crearon un sistema de canalización y usaron
ladrillos en la edificación de casa.
29-05-2013
 A mediados del II milenio a. C., los Arios
invadieron estos territorios, sometiendo a sus
habitantes (Hierro y dominio del caballo).
 Instauraron una sociedad aristocrática con reyes
hereditarios e
impusieron la religión
védica.
29-05-2013
 Los Arios
instauran una
división de la
sociedad en
castas (clases
sociales
cerradas),
vitalicias y
hereditarias.
29-05-2013
o Parias
Existieron Dos religiones en India, que aún siguen vigentes
Brahmanismo o Hinduismo Budismo
Es una evolución de las creencias
védicas. Se cree en la reencarnación
de las alma, según su vida pasada.
Los dioses son:
Brahma: Dios creador (El alma
universal).
Visnú: Persevera y alimenta el
mundo.
Shiva: Dios de la Destrucción.
Es una religión basada en Buda.
Buda, sin riquezas, busco la virtud a
través de la meditación y vida
ascética. (Perfección espiritual).
Con ello se puede llegar a la
verdadera paz y al estado de
sabiduría (nirvana).
Esta religión se opone a las castas,
pues cualquier hombre puede
alcanzar la paz y el nirvana.
29-05-2013
Sánscrito Lengua sagrada de los Brahmanes, emparentadas
con el Latín y Griego.
Arquitectura Templos piramidales; figuras humanas, animales y
elementos vegetales en la decoración; templos
budistas de base circular.
Matemáticas Los números que usamos hoy en día; inventaron el
valor de la cifra cero (0); nociones decimales;
Fundamentos del Algebra y la Trigonometría.
Inventos Papel Algodón; el Ajedrez.
29-05-2013

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Civilizaciones Primeras

  • 1. Aprendizaje Esperado Reconocer factores y procesos geográficos, sociales y culturales que incidieron en el nacimiento de las primeras civilizaciones, incluyendo: presencia de ríos y zonas fértiles› excedentes de producción, comercio e intercambio cultural › sistema de escritura y contabilidad › Estado, administración centralizada y expresiones arquitectónicas. 29-05-2013
  • 2.  En el Neolítico y en la Edad de los Metales, las ciudades crecen, abundando los alimentos, y se vuelven cada vez más complejas.  La sociedad se organizó según la división del trabajo, y gracias a esta organización laboral nace después la organización política en base a un Rey.  Estos procesos culturales dan inicio a las Civilizaciones, tales como la invención de la rueda y la escritura, las primeras técnicas de navegación, las religiones y sus ceremonias, y una organización jurídica, es decir ordenada por leyes. 29-05-2013
  • 3.  Durante las próximas clases trabajaremos sobre las primeras civilizaciones agrícolas en el mundo. El contenido a ver es el siguiente:  La situación geográfica de las civilizaciones.  Las ciudades y los imperios de Mesopotamia.  El Arte Mesopotámico.  El mundo faraónico de Egipto: sociedad, política, vida cotidiana, religión y arte funerario.  La Civilización China: Primeros pobladores, Principales Dinastías, Religión, Cultura, y el Legado.  La Civilización de la India: Primeros habitantes, Sociedad, Dinastías, Religiones, y legado. 29-05-2013
  • 4.  Son grandes áreas culturales y geográficas que se presentan en el planeta.  Se caracteriza por aspectos similares entre todos los habitantes de esa área que alcanzan un desarrollo avanzado, tales como:  Idioma.  Religión.  Costumbres.  Gobernantes.  Historia. 29-05-2013
  • 7.  Se localizaron en el continente asiático y africano.  Específicamente, se ubican en grandes ríos (Valles), tales como:  Mesopotamia (Fértil Medialuna): Ríos Tigris y Éufrates.  Egipto: Río Nilo.  China: Río Huang-He (Amarillo) y Yang-Tsé (Azul)  India: Río Indo 29-05-2013
  • 10. 1. Desarrollo de una agricultura productiva: Tiene que proporcionar los alimentos para sustentar a la población. Generan excedente la cual se intercambia en el comercio, logrando complementar su dieta alimenticia con el intercambio de alimentos. 2. El dominio de las aguas: Se necesita la tecnología para controlar inundaciones y desbordes de los ríos a través de canales de regadíos. Con ello, se tienen nuevas tierras para la agricultura, favoreciendo una sociedad urbana, es decir que no todos estuvieran ocupados en la agricultura para la subsistencia. 29-05-2013
  • 11. 3. Surgimiento del Estado (Poder político único y centralizado): El poder se centra en una sola persona, que ocupará la cabeza del Estado. Esta autoridad estuvo investido de poderes políticos, religioso, administrativos y militares. 4. Asociación entre poder político y poder religioso (Dominación sobre la población): El Estado y la Religión cumplieron labores complementarias. Las altas clases de las civilizaciones supieron utilizar el recurso de la religión para controlar a la población. 5. Surgimiento de una BUROCRACIA: Se necesita de un personal que se ocupe de las tareas del Estado en los distintos ámbitos. Se preparan personas para que puedan cumplir esta misión. El dominio de la comunicación escrita fue vital para el control ejercido por el Estado. 6. Invención de la escritura: Permite registrar acciones y compromisos de los hombres con el Estado, especialmente en cuestiones religiosas o jurídicas.29-05-2013
  • 12. Elementos Comunes Criterios Político Tienen un Estado Centralizado. El poder del Rey tendió a identificarse con el Estado. (Lo mismo que la economía; es decir, todo le pertenecía a él: las tierras, los esclavos, lo que se producía, etc.) Geográfico Buscaron emplazarse cercano a los grandes Ríos (Llanuras Fértiles). Los Ríos sirvieron además como: vía de comunicación, para el intercambio comercial y medio de difusión de la cultura. Economía La base económica era la Agricultura (Alimentación y las tierras son del Estado). Tienen Comercio, para intercambiar los excedentes de la agricultura o cambiarlos por otros objetos, de la Artesanía. Sociedad Están jerarquizadas y es muy desigual. La división del trabajo llevó a la jerarquización de la sociedad. Todas ellas poseen esclavos. Religión Son Politeístas (creen en varios dioses). Sus dioses tienen relación con la naturaleza. El Estado lo utiliza como medio de control hacia su población.29-05-2013
  • 13.  Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:  ¿Qué es una Civilización?  ¿Cuáles son los factores que permitieron que nacieran las primeras civilizaciones?  ¿Tenían elementos en comunes las primeras civilizaciones? Sí es así, ¿Cuáles? 29-05-2013
  • 14. Tierra entre dos Ríos (Tigris y Éufrates) 29-05-2013
  • 16.  Este valle fértil fue ocupado por distintas culturas y civilizaciones a lo largo del tiempo. Mientras unas caían en decadencia o eran invadidas, después resurgía nuevamente.  En Mesopotamia encontramos a:  La Civilización Sumeria  Reino de Acadia (Rey Sargón)  Imperio Babilónico  Imperio Asirio  Imperio Persa 29-05-2013
  • 18.  Se destaca por ser en la primera parte donde surgen las primeras ciudades, durante el IV Milenio a. C., en la baja Mesopotamia (Valles fértiles).  ¿Cuáles Fueron las Primeras Ciudades-Estados?  Las primeras ciudades tenían su propio rey, y eran independientes unas de otras. 29-05-2013
  • 20.  Rodeadas de Murallas  En su interior existen campos de cultivo, atravesados por canales de regadíos.  Las habitantes de las ciudades sumerias son agricultores y pastores.  Otros habitantes se dedicaron a la artesanía, vendiendo sus productos en el mercado.  Los comerciantes empezaron a utilizar la moneda en los intercambios. 29-05-2013
  • 22.  En el centro de la ciudad se ubicaba el templo, llamado el ZIGURAT, dedicado al dios que los protegía.  En el Zigurat vivan los sacerdotes, que controlaban la cosechas y el comercio e imponían tributos.  El jefe de los sacerdotes tenía el poder religioso y político.  Para la tarea de la administración del Ciudad- Estado era necesario la ayuda de los funcionarios. 29-05-2013
  • 23. 29-05-2013 1. Describe la estructura de un zigurat. ¿Con qué materiales se construía? 2. Señala dónde se encuentra algún arco. 3. ¿Qué importancia tenía este edificio en las ciudades de Mesopotamia? (Ver Pág. 89 )
  • 24.  Las ciudades estuvieron en constante conflicto por el control de las fértiles tierras de la Baja Mesopotamia, esto dio nacimiento a los jefes militares.  Estos últimos, al acumular poder, se convertirán en los reyes de las ciudades.  Durante estas guerras, los habitantes de las tierras ocupadas se convertían en esclavos. 29-05-2013
  • 25.  En síntesis, la sociedad jerárquica sumeria se encuentra de la siguiente manera: 29-05-2013 Rey Sacerdotes Militares o Guerreros Comerciantes Artesanos Agricultores Esclavos
  • 26.  Entre el III y I milenio a. C. son dominados por distintos pueblos.  A mediado del III milenio a.C: El Reino de Akkad.  Hacia el año 1800 a. C.: Imperio Babilónico. Se destaca por su Rey Hammurabi (1750 a. C.) que redacto el primer código de leyes conocido.  Hacia el año 1300 a. C.: El Imperio Asirio.  Hacia el siglo VI a. C.: El imperio Persa. 29-05-2013
  • 27.  La escritura nace cercano al año 3.500 a. C.  Nace con la necesidad de registrar las acciones de los hombres. Los sacerdotes y funcionarios estatales necesitaban controlar la propiedad de tierras, la cosechas, los impuestos, etc. (Contabilidad)  Los reyes utilizaron los sistemas de escrituras para redactar ordenanzas y fijar leyes y hacer códigos.  Al igual se hicieron, compilaciones sobre las creencias y literatura de estos pueblos. 29-05-2013
  • 28. Escritura Pictográfica Escritura Ideográfica Escritura Cuneiforme Se dibujan símbolos que representan un objeto o concepto. Se dibujan símbolos que representan acciones o conceptos más generales. Se simplifica lo anterior. (Código de Hammurabi) 29-05-2013
  • 29. 1. ¿Qué características tenían las primeras ciudades-estado de Mesopotamia? 2. ¿Cuándo aparecieron estas ciudades? ¿En qué zona? ¿Qué características tenía este área? 3. ¿Qué grupos sociales existían?¿A qué se dedicaban? 4. ¿Por qué aparecieron los primeros monarcas? 5. ¿Cómo se originó la escritura? ¿En qué época se inventó? 6. ¿Por qué la escritura cuneiforme representa un progreso respecto a las anteriores? 29-05-2013
  • 30. 29-05-2013 PUERTA DE ISHTAR El aporte de la arquitectura mesopotámica son el arco y la bóveda.
  • 33. 1. Explica las características de la arquitectura de las ciudades de Mesopotamia. 2. ¿Para qué se utilizaba la cerámica vidriada? ¿Cómo se decoraba? 3. ¿Cómo eran las esculturas mesopotámicas? ¿Qué escultura se utilizó como modelo? 4. ¿Qué representaban las figuras y relieves que decoraban los templos y los palacios? 29-05-2013 Ver Pág. 88
  • 35.  El Desierto: los mares y desiertos que rodean Egipto son una defensa natural que evitan la entrada de pueblos invasores.  Régimen de Crecidas: En época estival el Río crece lo que permite la irrigación y fertilización del suelo (Légamo; Limo Negro). 29-05-2013
  • 36.  Se distinguen 2 grandes regiones:  Bajo Egipto “Extenso valle formado por el Delta del Nilo”.  Alto Egipto “Tierra árida, donde solo es posible la vida en los alrededores cercanos al río”. 29-05-2013
  • 37.  El Ciclo del Nilo 29-05-2013 a) Inundación (junio - septiembre): En primavera se producen lluvias torrenciales que elevan el caudal del Nilo, inundando las orillas y los campos de cultivo.
  • 38.  El Ciclo del Nilo 29-05-2013 b) Siembra (octubre - enero): El Nilo vuelve a su cauce normal y los campos de cultivo quedan fertilizados al quedar recubiertos por el limo negro.
  • 39.  El Ciclo del Nilo 29-05-2013 c) Recolección (febrero - mayo): Los campos de cultivo son cosechados en marzo proporcionando alimento a la población.
  • 40.  Inundaciones excesivas provocan:  Destrucción de casas y bienes de los egipcios.  Existencia de zonas pantanosas que son focos de enfermedades como la malaria.  Peligro de animales depredadores del Nilo (Cocodrilo e Hipopótamos).  Períodos de Sequías causaban:  Disminución en los campos de cultivos.  Cosecha escasa.  Problema de abastecimientos y hambrunas. 29-05-2013
  • 41.  Para controlar las inundaciones y sequías los egipcios construyeron obras hidráulicas:  Sistemas de diques, canales y embalses.  Nilómetros (Sistemas de niveles que controla la subida del Nilo).  Chaduf (Sistema de riego que permite extender el agua a lugares distantes).  Las Obras Hidráulicas propiciaron:  Aumento de las superficies cultivables.  Aumento de la producción agrícola.  Establecimiento de un calendario basado en las crecidas (365 días=año).  Desarrollo del cálculo y la geometría. 29-05-2013
  • 46.  Poderes:  Dueño de todas las tierras.  Simboliza la unidad del país.  Es un dios para sus súbditos (Horus).  Crea la ley e imparte justicia.  Controla las obras de canalización y el comercio.  Funciones:  Garantizar las crecidas del Nilo y la prosperidad de Egipto.  Mantener el orden cósmico creado por los dioses, frente al caos (aspectos negativos, como desiertos, malas crecidas y epidemias).  Defensa contra los enemigos exteriores. 29-05-2013
  • 47.  Instrumentos de poder:  Doble corona: roja (Bajo Egipto) y blanca (Alto Egipto).  Cetro: símbolo de autoridad y realeza.  Látigo: símbolo de mando.  Serpiente en la frente del faraón: para proteger de los peligros. 29-05-2013
  • 48.  Visir:  Dirige gobierno, justicia y administración.  Sacerdotes:  Dirigen los ritos religiosos.  Desarrollan la ciencia y astronomía.  Administran las tierras del templo.  Nobles:  Administran grandes tierras.  Desempeñan altos cargos en el ejercito.  Escribas:  Controlan el cobro de impuestos.  Dominio sobre la escritura jeroglífica.  Organizan el ejercito. 29-05-2013
  • 49.  Comerciantes y Artesanos:  Realizan trabajos relacionados con el lino, piedra, metales, orfebrería, madera y cerámica.  Campesinos:  Son la mayoría de la población.  Son ciudadanos libres pero ligados a la tierra.  Entregan los productos a los funcionarios.  Prestan trabajo gratuito y obligatorio en la construcción de pirámides y templos.  Esclavos:  Dedicados a actividades domésticas.  Menor número de esclavos que en Mesopotamia. 29-05-2013
  • 50. ALDEA CIUDAD  Viviendas:  Los campesinos viven en casas sencillas construidas con caño, barro y adobe.  Poseen pocas habitaciones con una azotea en la parte superior, para dormir en las épocas calurosas.  Las posesiones y el mobiliario de los campesinos es escaso.  Son los centros administrativos y comerciales de Egipto, donde se situaba la residencia del faraón y de los nobles.  Tanto las viviendas, la vestimenta y los alimentos eran más ricos y lujosos que la de los campesinos. 29-05-2013
  • 51. ALIMENTACIÓN VESTIMENTA  La dieta básica es:  Pan.  Cebolla.  Cerveza.  Si es posible se completa con frutas, hortalizas, legumbres, pescados y carne.  Era sencilla basada en tejidos de lino y algodón.  Los egipcios vestían con un faldellín para los hombres y una túnica para las mujeres. 29-05-2013
  • 52.  La religión egipcia es:  Politeísta: tienen numerosos dioses.  Zoomorfa: poseen forma de animal. 29-05-2013
  • 53. Dioses Egipcios Ra Dios del Sol representado con cuerpo de hombre y cabeza de halcón llevando la embarcación solar en su cabeza. Su culto fue unido a Amón. 29-05-2013
  • 54. Dioses Egipcios Osiris Dios de la otra vida y el más allá que acoge a los muertos, y con su muerte y resurrección simboliza la cosecha y riqueza económica de la agricultura. Representado como un dios momificado con los atributos propios del faraón. 29-05-2013
  • 55. Dioses Egipcios Isis Es hermana y esposa de Osiris y madre de Horus, es la diosa de la fertilidad y los poderes mágicos. 29-05-2013
  • 56. Dioses Egipcios Seth Hermano de Osiris, dios del caos y las tinieblas identificado con períodos de sequía y guerras. 29-05-2013
  • 57. Dioses Egipcios Horus Hijo de Osiris e Isis, dios identificado con la figura del faraón y representado como un halcón. 29-05-2013
  • 59. Dioses Egipcios Thot: Dios de la sabiduría y la ciencia, representado con cuerpo humano y cabeza de ibis (ave). 29-05-2013
  • 60. Dioses Egipcios Hathor: Diosa del amor, belleza, danza, música y representada en forma de vaca, con cuernos y el disco solar sobre su cabeza. 29-05-2013
  • 61.  Para los egipcios la muerte supone:  Comienzo de la segunda vida en el más allá.  Necesidad de momificar el cuerpo.  Separación del cuerpo y elementos espirituales.  Los elementos espirituales son:  Cuerpo: debe ser conservado para evitar su descomposición.  Ba: alma que debe volver cada noche a su tumba y alojarse en su cuerpo.  Ka: alma que debe ser alimentada por las ofrendas fúnebres de los familiares. 29-05-2013
  • 62.  Extracción del cerebro por la nariz.  Extracción de los órganos: intestinos, hígado, pulmones y estómago que son depositados en unos recipientes llamados vasos cánopos.  Limpieza y purificación del cuerpo con especias.  Durante setenta días el cuerpo es bañado en natrón (sal).  Vendaje del cuerpo con tiras de lino y en su interior se depositan amuletos.  El sarcófago es depositado en la tumba con bienes materiales y alimentos que sirvan para el más allá.  Apertura de la boca: ceremonia realizada al sarcófago de la momia para recuperar el soplo de vida en el más allá. 29-05-2013
  • 64.  Se caracterizó por los siguientes criterios:  Los arquitectos debían seguir una serie de reglas inamovibles (Se sigue el mismo patrón).  Era Arquitrabada (Sin Bóveda ni arcos).  Estaban hechas de piedras y decoradas con grabados, esculturas y pinturas.  Sus construcciones fueron los TEMPLOS y las TUMBAS .  Estas últimas, tienden al monumentalismo (Expresan grandeza y el poder de los dioses y los faraones). 29-05-2013
  • 65.  Construcciones religiosas que guardan la estatua sagrada del dios en el santuario.  El acceso sólo está permitido a faraones, su familia y los sacerdotes.  El pueblo contempla a la divinidad en las procesiones.  Los templos más destacados son Luxor y Karnak. 29-05-2013
  • 68.  Construcciones funerarias que sirven para alojar el cuerpo y el ajuar del difunto.  En la historia de Egipto hubo tres tipos de tumbas:  Mastabas.  Pirámides.  Hipogeos. 29-05-2013
  • 69.  Tumba rectangular de escasa altura que consta:  Pozo excavado.  Cámara funeraria.  Estancia con la estatua del difunto 29-05-2013
  • 70.  Lugar funerario para los faraones.  Surgió por la superposición de mastabas.  Esta Formada por:  Pasillos.  Cámaras.  Falsos corredores.  Cámara sepulcral. 29-05-2013
  • 72.  Tumbas excavadas en la roca en lugares montañosos formados por:  Cámara funeraria.  Sala del tesoro.  Habitaciones anexas. 29-05-2013
  • 76.  Se localiza en el Lejano Oriente (Asia del Este).  Esta entre los Ríos:  Huang-He (Amarillo)  Yang-Tsé (Azul) 29-05-2013
  • 77.  En los valles de estos ríos se ubicaron los primeros pobladores provenientes de Asia Central.  Se organizaron en pequeños poblados que se dedicaron a la agricultura (Té y Arroz.) 29-05-2013
  • 78.  La Civilización China nace con la Dinastía Xia (2205- 1751 a. C) y Dinastía Xi Shang (1766-1227 a. C) 29-05-2013
  • 79.  A fines del II milenio a. C., los poblados fueron unificados por los reyes de la dinastía Zhou (1122-249 a.C.).  Se le llamó el imperio Celeste: Su emperador fue conocido como el “Hijo del Cielo”. 29-05-2013
  • 81.  En 221 a. C., el príncipe Shih Huang-ti, se sobrepondrá por el resto de los otros príncipes, y se convertirá en Qin Shi (Primer Emperador).  Funda la Dinastía Quin.  Gracias a él, se debe la gran muralla china. 29-05-2013 Shih Huang-ti
  • 83. ¿Cuál habrá sido el objetivo de esta gran muralla? 29-05-2013
  • 84.  Después de la dinastía Quin, se tomaron el poder distintas dinastías en el tiempo:  Dinastía Han.  Dinastía Tang.  Dinastía Yuan.  Dinastía Ming.  Dinastía Qing. 29-05-2013
  • 85.  La agricultura se convirtió en la base de la economía (trigo, cebada y arroz).  Las autoridades estatales planificaban según las necesidades del imperio.  Domestican el caballo, lo que facilitó las comunicaciones y el comercio. 29-05-2013
  • 86.  La sociedad china estaba estructurada jerárquicamente 29-05-2013 Familia Imperial Mandarines (Burócratas) Terratenientes Comerciantes Artesanos Campesinos Esclavos
  • 87.  A los distintos elementos de la naturaleza se le divinizaron, es decir: existió un Dios para cada uno. (Politeístas).  Además, se le rendía culto a sus antepasados.  A partir del siglo IV a.C., aparecerán dos grandes filósofos Lao Tsé y Confucio. 29-05-2013 Lao Tsé Confucio Teniendo una vida armoniosa con la naturaleza se acerca a la inmortalidad espiritual. En el mundo convive el Bien y el Mal, y en ambos mundos hay elementos del otro. (Yin & Yang) Sus enseñanzas se encaminaban para lograr la Practica de Cinco Virtudes: Caridad, Justicia, respeto a las ceremonias y costumbres, rectitud de espíritu y franqueza.
  • 89.  Los chinos alcanzaron un altísimo desarrollo cultura, científico y tecnológico.  La arquitectura se destacaron las Pagodas, la Gran Muralla y el Ejército de Terracota. 29-05-2013
  • 90.  La porcelana y la seda fueron manifestaciones artesanales importantes. 29-05-2013
  • 91.  Crean la pólvora, la tinta y el papel, la brújula y el sismógrafo, la imprenta, el paraguas, el volantín, entre otros. También alcanzaron progresos en las matemáticas y la astronomía. 29-05-2013
  • 93.  Esta civilización se ubicó en alrededor del Río Indo (Sur de Asia).  Las dos ciudades más importantes fueron: Mohenjo Daro y Harappa.  A diferencia del resto de las civilizaciones antiguas no se ha logrado determinar si existió una unidad política. 29-05-2013
  • 94.  En el III milenio a.C., está zona se ubicaron los Drávidas que se dedicaron a la agricultura.  En las ciudades de Mohenjo Daro y Harappa, se crearon un sistema de canalización y usaron ladrillos en la edificación de casa. 29-05-2013
  • 95.  A mediados del II milenio a. C., los Arios invadieron estos territorios, sometiendo a sus habitantes (Hierro y dominio del caballo).  Instauraron una sociedad aristocrática con reyes hereditarios e impusieron la religión védica. 29-05-2013
  • 96.  Los Arios instauran una división de la sociedad en castas (clases sociales cerradas), vitalicias y hereditarias. 29-05-2013 o Parias
  • 97. Existieron Dos religiones en India, que aún siguen vigentes Brahmanismo o Hinduismo Budismo Es una evolución de las creencias védicas. Se cree en la reencarnación de las alma, según su vida pasada. Los dioses son: Brahma: Dios creador (El alma universal). Visnú: Persevera y alimenta el mundo. Shiva: Dios de la Destrucción. Es una religión basada en Buda. Buda, sin riquezas, busco la virtud a través de la meditación y vida ascética. (Perfección espiritual). Con ello se puede llegar a la verdadera paz y al estado de sabiduría (nirvana). Esta religión se opone a las castas, pues cualquier hombre puede alcanzar la paz y el nirvana. 29-05-2013
  • 98. Sánscrito Lengua sagrada de los Brahmanes, emparentadas con el Latín y Griego. Arquitectura Templos piramidales; figuras humanas, animales y elementos vegetales en la decoración; templos budistas de base circular. Matemáticas Los números que usamos hoy en día; inventaron el valor de la cifra cero (0); nociones decimales; Fundamentos del Algebra y la Trigonometría. Inventos Papel Algodón; el Ajedrez. 29-05-2013