2. 1. Nuevas formas de vida
● Cambios económicos y sociales
● Cambios políticos
● La aparición de la escritura
2. Mesopotamia
● El medio natural
● La Historia de Mesopotamia
● La vida en Mesopotamia
● La religión
● Las letras y las ciencias
● El arte
3. Egipto
● El medio natural
● La Historia de Egipto
● La vida en Egipto
● La religión
● Las letras y las ciencias
● El arte
3. Tras el descubrimiento de la agricultura en el Neolítico, ésta se fue desarrollando más en
algunos lugares que en otros debido a la fertilidad de la tierra en la que se asentaban los
diferentes pueblos. En aquellos lugares con tierras fértiles surgieron fuertes y
pobladas civilizaciones que generaron nuevas formas de vida hasta este momento
inexistentes: organización social, nuevos oficios, desarrollo del comercio y de los
transportes, estructura político-administrativa y religiosa, aparición de la escritura, etc.
4. Grandes ríos para grandes cosechas
¿por qué?
Los grandes valles fluviales
permiten
Una agricultura muy rica
La población que se
concentra en ellos
Nacen ciudades
Revolución urbana
Se desarrollan leyes para regular la
vida social
Grandes excedentes
Surgen reyes o faraones
muy poderosos que
controlan la riqueza
Aparecen grandes imperios
produceAtrae a
Artesanos y metalúrgios
Intercambios
comerciales
Facilitan la
comunicación
Los grandes ríos
Desarrollo de los
sistemas de
transporte
Acumulación de riqueza
5. Hace unos 6.000 años antes de Cristo, algunos pueblos se
sentaron a orillas de grandes ríos. Cuando los ríos tenían
crecidas, sus aguas inundaban las orillas y valles; cuando
el río volvía a su cauce, depositaba el limo (material de
arcillas y arenas), la tierra quedaba fertilizada y se podían
obtener grandes cosechas.
Así, a orillas de grandes ríos se formaron las primeras
comunidades agrícolas que, al irse desarrollando dieron
lugar a las primeras civilizaciones urbanas.
Las dos primeras civilizaciones que surgieron en la
historia fueron:
• La civilización mesopotámica, en un lugar llamado
Mesopotamia (hoy Irak), entre los ríos Tigres y Éufrates.
• La civilización egipcia, en Egipto, alrededor del río
Nilo.
LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES URBANAS
6.
7. • JUNTO A LOS GRANDES RÍOS:
– Tigris y Éufrates (Mesopotamía), Nilo (Egipto), Indo y Ganges (India) y Huang
He (China)
Se obtenían grandes cosechas
Se aprovecha el agua
para el regadío.
Las crecidas fertilizan el
suelo gracias al limo.
Que dan lugar a
Al aumento de la producción
que ocasiona el incremento
de la población y promovió
una serie de cambios
sociales y económicos.
Los pequeños
poblados agrícolas se
convierten en
ciudades.
Se desarrollan
actividades urbanas:
comercio, artesanía...
8. CAMBIOS ECONÓMICOS Y SOCIALES
• ECONÓMICOS: Al haber alimentos suficientes, no todas las personas tenían que
dedicarse a la agricultura. Surgieron nuevos oficios (alfarería, cantería, la
orfebrería…)
• Los excedentes agrícolas favorecieron la aparición del comercio y este provocó la
creación de un sistema de transportes a través de los ríos y de una red de
caminos.
• Sociales: Aparecen diversos grupos sociales, ya que, con el tiempo, cada oficio
adquirió una determinada importancia social.
• LA SOCIEDAD SE HACE MÁS COMPLEJA
– Aumento de la división interna
– Unos pocos privilegiados somenten a la mayoría (que tienen que pagar
impuestos)
• GRAN DESARROLLO DE LA CULTURA, EL ARTE Y LA CIENCIA
– Gracias a la riqueza de las ciudades
Contesta:
¿Qué circunstancias favorecieron la transformación de los
poblados agrícolas en ciudades?
9. PODER POLÍTICO FUERTE
– Los pequeños poblados agrícolas se convierten en
ciudades.
– Para organizar las ciudades. Se creó el gobierno y la
administración.
• En las ciudades había edificios: palacios, viviendas,
templos, tiendas …
– Los reyes y los sacerdotes eran los que gobernaban,
ayudados por funcionarios y grandes ejércitos: poseían el
poder político, religioso y militar.
– Fijaban las leyes, exigían el pago de impuestos a los
campesinos, artesanos y comerciantes.
– Con esta riqueza construían monumentos y financiaban
enormes ejércitos.
– Algunos pueblos vencen a otros y forman grandes imperios.
Estela de
Hammurabi
282 leyes y
decretos
10. Completa:
• Los pequeños poblados agrícolas crecieron y se convirtieron en_________.
• En las ciudades había estos edificios:_______________,____________,
• __________________y _______________
• Los_____________ y________________ eran los que gobernaban.
• En las ciudades construyeron grandes___________________y formaron
enormes________________.
11. CAMBIOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y
POLÍTICOS
Responde en tu cuaderno consultando tu libro de texto:
a) ¿Por qué surgieron los nuevos oficios? Si estos trabajadores no cultivaban la tierra ¿De qué vivían?
b) ¿Cómo se inició la división en grupos sociales?
c) ¿Quiénes ejercían el gobierno en las primeras ciudades? ¿Cuál era su función? ¿Cómo ejercían el
gobierno?
d) ¿Qué hecho marca el inicio de la Historia? ¿Aproximadamente cuándo ocurrió? ¿Qué otros avances
provoca ese mismo hecho?
12. LA APARICIÓN DE LA ESCRITURA
Por la necesidad de tomar anotaciones de carácter económico, surgió la
escritura. La escritura nació en Egipto y Mesopotamia casi al mismo
tiempo, alrededor del año 3.500 a. C. Con la aparición de la escritura la
humanidad entró en un nuevo periodo: LA HISTORIA.
• En Mesopotamia se escribía en tablillas de arcilla blanda y húmeda,
que luego se dejaba secar al sol o se cocía en un horno. El
instrumento (caña afilada) con el que escribían y los trazos que se
grababan tenían forma de cuña, por eso a la escritura que nació en
Mesopotamia se la llama cuneiforme. Estos signos representaban
conceptos o sonidos; por este motivo era muy difícil aprender a leer
y escribir.
• En Egipto, se solía escribir en papiros (láminas obtenidas del tallo de
la planta) o en piedra, con pinceles y tinta. La escritura en Egipto se
llama jeroglífica, y se trata de símbolos y dibujos que representan el
significado de las palabras.
13. • Con la escritura surgió la enseñanza en la ESCUELAS y la
CIENCIA y la CULTURA…
• Surgen las BIBLIOTECAS para guardar los papiros y tablillas
con información muy variada (contratos, herencias, relatos
de guerras, obras literarias, tratamientos médicos) que
han ayudado a los historiadores a conocer cómo vivían.
14. NOMBRE DE LA
ESCRITURA
SE ESCRIBE
SOBRE
INSTRUMENTOS
PARA ESCRIBIR
SIGNOS Y
SIGNIFICADO
MESOPOTAMIA
EGIPTO
Completa el cuadro sobre la escritura de las
primeras civilizaciones:
16. Rellena los huecos con las siguientes palabras:
Prehistoria, China, escritura, fluviales, letra, Mesopotamia, Historia, alfabeto.
• Las primeras grandes civilizaciones _______ (nacidas junto a los grandes ríos) son
las de _____________ y Egipto.
• En estas civilizaciones se desarrolla la ________, por lo cual el estudio de ellas ya
no lo definimos como ________, sino como __________.
• También en otras antiguas civilizaciones se desarrolló la escritura. Por ejemplo, en
_________.
• Pero el ___________, es decir, la representación de cada sonido por una
___________, se inventó en Fenicia, al norte de Palestina.
18. El tiempo, el espacio y la población.
Mesopotamia: nombre griego=tierra entre
ríos.
MONTES TAURO
ASIRIA
ACAD
SUMER
19. El tiempo, el espacio y la
población.
• Los ríos Tigris y Éufrates se desbordan cada
primavera.
• Ello permitía que los suelos de su alrededor
fueran muy fértiles
• La población se fue concentrando en las
márgenes de los ríos, dedicándose a la
agricultura.
• Levantaron ciudades amuralladas
independientes.
21. Períodos de la historia
mesopotámica.
• Sumerios
• Acadios
• Babilonios
• Asirios
Estas tierras fértiles fueron disputadas por un buen número
de pueblos, que intentaron dominar a los pueblos vecinos
y toda la región para aprovecharse de sus riquezas. La
sucesión en el poder de estos pueblos marca los diferentes
períodos de la historia de Mesopotamia.
22. 3500 a.C
500 a.C
2000 a.C
SUMERIOS
3500a.C-2300A.c
ACADIOS
2330a.C-
2130a.C
BABILONIOS
1800a.C-600a.C
Eje cronológico de Mesopotamia
539 a.C
CONQUISTA DE
PERSIA
ASIRIOS
S. IX-625 a.C
24. SUMERIOS
• 3500 a.C – 2300 a.C
• Vivían en la desembocadura de los ríos Tigris y Éufrates.
• Se organizaron formando “ciudades estado”, son
pequeñas ciudades independientes que gobiernan por sí
mismas el pequeño territorio que las rodea (Ur, Uruk,
Lagash y Eridú)
• Construyeron diques y canales para aprovechar el agua en
la agricultura.
• Documentamos los primeros zigurats.
• Inventaron la escritura cuneiforme.
• Tenían un calendario muy parecido al actual.
28. Observa la reconstrucción del zigurat y responde:
● ¿cuántos pisos tiene?
● ¿cómo se accede a cada uno de ellos?
● Describe las diferentes partes del zigurat.
31. ACADIOS
• 2330 a.C – 2130 a.C
• Procedían de Acad, territorio al
noroeste de Sumer, en el centro de
Mesopotamia.
• Conquistaron a los sumerios.
• Su rey más destacado fue Sargón I,
creó un gran Imperio con capital en
Acad.
SARGON I
35. BABILONIOS
● 1950 a.C – 600 a.C. Se inicia con grupos
nómadas que se asientan en Mesopotamia, los
territorios entre Sumeria y Acad.
● Cobra importancia la ciudad-estado de
Babilonia.
● Los gobernantes de Babilonia unificaron
Mesopotamia y fundaron el primer Imperio
babilónico.
● Su rey más destacado fue Hammurabi, famoso
por su código de justicia.
39. ASIRIOS
• s. VII a.C – 625 a.C. tras sucesivas invasiones, (hititas, y
casitas) se impusieron los Asirios.
• Procedían de las montañas del norte, un pueblo muy
guerrero.
• Dominaron Mesopotamia y la costa Siria y se extendieron
desde el Mar Rojo hasta el Golfo Pérsico.
• Capitales: Assur y Nínive.
• Su rey más destacado fue Asurbanipal II, que mostró gran
interés por la cultura.
43. Relieves de caza y guerra de Asurbanipal II en
el palacio de Nínive
44.
45.
46. IMPERIO NEOBABILÓNICO
• Nueva preponderancia de Babilonia en torno
al 625 a.C.
• Lograron una gran extensión desde el Mar
Rojo hasta el Golfo Pérsico.
• Destaca la figura de Nabuconodosor II
(Conquistó Jerusalén).
57. Friso de los Arqueros (Palacio de Darío en Susa)
58. GRIEGOS
En el 331 a.C. Alejandro Magno conquistó el Imperio Persa.
Mosaico sobre la Batalla de Issos
59.
60.
61. Contesta en tu cuaderno a las siguientes preguntas:
• 1. Ordena cronológicamente de más antiguo a más moderno todos los personajes citados en la
presentación.
2. ¿Qué pueblo dominó Mesopotamia en primer lugar?
3. ¿Qué importancia tenía Mesopotamia para que todos los pueblos quisieran dominarla?
4. ¿Qué ejército dominó Mesopotamia en los últimos momentos? ¿Sabes quienes dominaron la zona
tras ellos?
5. ¿Quiénes eran los asirios?
6. ¿Qué rey recuperó Mesopotamia para Babilonia?
7. Las ciudades de Ur y Lagash ¿a qué pueblo pertenecían?
8. ¿Quién fue Ciro II?
9. ¿Cuándo dominaron el territorio los acadios?
10. ¿Quiénes fueron los Casitas y los Hititas?
11. Dibuja en tu cuaderno un eje cronológico en el que aparezcan todos los pueblos que dominaron
Mesopotamia.
62. • Responde:
a) ¿Cuáles eran los pilares básicos de la economía mesopotámica?
b) ¿Qué producciones mesopotámicas eran excedentarias y se podían vender a
otros lugares?
c) ¿Qué se necesitaba en Mesopotamia que no lo producían allí y debían
importarlo?
d) ¿Cuál era la razón por la que había tanta producción agrícola?
LA ECONOMÍA MESOPOTÁMICA
63. LA SOCIEDAD DE MESOPOTAMIA
• Observa atentamente el gráfico superior en el que se esquematiza la
estructura social de la antigua Mesopotamia. Describe brevemente en tu
cuaderno dicha estructura. ¿Quién se encuentra en la cúspide del
sistema? ¿Quiénes soportan la base?
64. La religión mesopotámica era politeísta (creían en la existencia de varios dioses). En
cada ciudad se adoraba a distintos dioses a los que se les elevaban templos. Además
existían algunos dioses comunes a toda la región:
Entre sus creencias destaca la existencia de otra vida después de la muerte.
Combinaban sus creencias religiosas con prácticas de magia, astrología y
adivinación realizada por mediación de los sacerdotes.
Los templos se alzaban en honor a los dioses, cuya imagen se guardaba en una sala
del mismo. El recinto del templo se completaba con una gran torre escalonada
(Zigurat) coronada con un observatorio astronómico en lo alto.
ANU Dios del cielo
ENLIL Dios del viento
ENKI Dios de la tierra y la sabiduría
ISHTAR Diosa del amor y la fecundidad
La religión mesopotámica
66. LAS LETRAS Y LAS CIENCIAS
• ESCRITURA
– Aparece con los sumerios
– Se escribe en tablillas de arcilla.
– Escribían con punzones que dejan forma de cuña (cuneiforme)
– Primero redactaban documentos administrativos.
– Luego también poemas y documetnos legales.
BIBLIOTECAS donde se guardaban las tablillas de barro con
contenidos diversos.
67. Las letras y las ciencias
LITERATURA Epopeya de la creación del mundo: El poema de
Gilgamesh
DERECHO
Código de Hammurabi
MATEMÁTICAS Operaciones y problemas complejos
ASTRONOMÍA
Conocían los planetas cercanos
Predecían eclipses
Crearon el calendario lunar
MEDICINA
Conocían fórmulas para preparar medicamentos y
poseían algunos instrumentos médicos
Conocían diversas enfermedades
Los trabajos arqueológicos han podido recuperar algunas de esas
tablillas de por lo que podemos saber las ramas de las ciencias y
las letras que dominaban en Mesopotamia:
70. ARQUITECTURA
AVANCES TÉCNICOS:
– Materiales: ladrillo de adobe
– Usaron la bóveda y el arco de medio punto
– Se decoraban con cerámica coloreada, relieves...
PRINCIPALES EDIFICIOS:
– Se construían palacios, templos y zigurats
ARCO DE MEDIO PUNTO
71. • Grandes murallas y puertas monumentales
• El zigurat
– Forman parte de los templos
– Pirámide escalonada
– Poseían rampas de acceso
– En su cúspide estaba el santuario donde se
encontraba la estatua del Dios.
– Se decoraban los pisos con diferentes colores
– En su parte superior se encontraba el
observatorio astronómico.
72. Observa la reconstrucción del zigurat y responde:
● ¿cuántos pisos tiene?
● ¿cómo se accede a cada uno de ellos?
● Describe las diferentes partes del zigurat.
73.
74. ESCULTURA
Esculturas exentas:
Representaban a dioses y
gobernantes
Relieves:
Finalidad propagandística
Perspectiva jerárquica (los personajes
más importantes se esculpían de mayor
tamaño)
Estela de Naram-Sinm
Gudea (Gobernador de Lagash)
77. EL TIEMPO Y EL ESPACIO
• Se desarrolla entre el 3100 a.C y el 31 a.C.
• Situado en el valle del Nilo.
• Cada verano el Nilo se desborda, el limo
fertiliza los campos.
• Egipto se dividía en:
– Tierra roja: el desierto.
– Tierra negra: el valle.
78. Recordamos que conocían la escritura…
Sobre papiro y en las paredes de tumbas, templos y palacios
83. EVOLUCIÓN POLÍTICA
• Hacia 5000 las poblaciones neolíticas realizaron obras de
canalización de las aguas y convirtieron las marismas en
tierras de cultivo.
• Se fueron formando ciudades que al cooperar entre sí
crearon dos reinos.
– Bajo Egipto (Delta)
– Alto Egipto (Valle)
• Hacia el 3100 a.C el Rey Menes unificó los dos reinos.
INICIO DEL
EGIPTO HISTÓRICO
86. Eje cronológico de Egipto
3100 a.C 31 a.C1550 a.C
2300 a.c
750 a.C
IMPERIO
ANTIGUO
3100-2181a.C
IMPERIO
MEDIO
2055-
1795
a.C
IMPERIO
NUEVO
1550-1069a.C
BAJO
IMPERIO
715-31 a.C
PERIODOS INTERMEDIOS
87. Imperio Antiguo: 2.700-2.200 a.C
• Capital Menfis
• Los faraones mandan construir las grandes
pirámides (IV dinastía): Keops, Kefrén y Micerinos
(Complejo de Gizá)
• Importancia del culto al sol (dios Ra)
• Problemas internos debido a la rebeldía de los
nomarcas (príncipes locales de cada región)
92. Imperio Medio: 2.052 – 1786 a. C
• Capital Tebas
• Egipto se expande por el sur hasta Nubia
• El fin del periodo llegó con la invasión de los
hicsos
94. Imperio Nuevo: 1567 a.C
• Capital Tebas
• Periodo de gran prosperidad
• Expansión por Siria y Palestina
• Faraones importantes: Amenofis IV,
Tutankamon o Ramses II.
• Tumbas en el “Valle de los Reyes”
• Destacamos el gobierno de Hatshepsut
106. Bajo Imperio: 1085-30 a.C
• Decadencia de Egipto
• Invasión de pueblos extranjeros: asirios,
babilonios, persas, griegos.
• En el 332 a.C Alejandro Magno conquistó Egipto
• Conquista por Roma en el 31 a.C: Octavio
Augusto vence a Marco Antonio y Cleopatra en
la Batalla de Actium.
167. ¿QUÉ ES UNA CIVILIZACIÓN?
• Conjunto de costumbres, ideas, cultura, arte de pueblo.
• Localización geográfica, con recursos para abastecer a su
población y crear excedentes para el comercio.
• La ciudad como centro de la vida política, religiosa y
cultural.
• Organización política y social basada en leyes.
• Mentalidad colectiva de pertenencia.