El documento describe los roles y características profesionales de un gerente de proyectos, incluyendo liderazgo personal, valores éticos, capacidad de asesoría, autogestión y visión global. También describe el ciclo de vida típico de un proyecto que incluye inicio, planeación, ejecución, control, conclusión y evaluación. Finalmente, explica que existen diferentes tipos de proyectos educativos como proyectos temporales, progresivos o únicos que aplican procesos de gestión de la comunidad, gestión administrativa