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Preguntas
sobre un blog
Azahel Gómez Nicolás
3°C
¿Qué es un blog?
 Es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente.
Usos de un blog
 Para opinar: un columnista, un político de
negocios o para enseñar.
 Tratan temas
tecnológicos: diseño, gadgets, internet.
o culturales: actualidad, historia.
o educativos: un profesor, lengua.
o artísticos: literatura, arte digital.
o recreativos: cine, televisión, coches.
Aplicaciones para realizar un blog
 Blogger
 Tumblr
 Posterous
 WordPress
 Bligoo
¿Qué es un e-portafolio?
 Es una plataforma web para estudiantes
y profesores, con el objetivo principal de
que estos puedan presentar sus trabajos y
aportaciones. Por medio de comentarios,
archivos, foros, etc.
Ventajas de trabajar con un blog
 Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar
han sido hechas para mejorar la publicación de contenidos,
de hecho basadas para usarse como diario virtual.
 Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para
decir lo que quieras, puede que a unos les guste o no, pero
mientras tu blog siga activo podrás expresarte como mejor te
convenga.
 Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al
mundo es compartir lo que sabes y tratar de mejorar en lo que
se pueda el aprendizaje para mejorar aunque sea un poco los
conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se
puede intentar.
 Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma
Internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea cual
sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la
información a quien quieras.
Diferencia entre un blog y un e-portafolio
 El blog es un sitio en el cual puede
recopilar textos y el portafolio es un
registro de trabajos, una colección de
materiales y trabajos.
Características de un blog
 Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces,
imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc.
 Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus
contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar
los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan
sencilla como administrar el correo electrónico.
 Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma
cronológica mostrando primero los artículos más recientes.
 Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan
la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor,
etc.
 Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un
artículo contribuyen a la organización temática de la
información facilitando su posterior búsqueda.
 Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus
comentarios permite establecer un interesante flujo de debate
en torno a los artículos publicados.
 Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus
páginas recursos multimedia alojados en servicios web 2.0:
imágenes, audios, vídeos, etc.
Bibliografia
 Informacion:
 http://www.blogia.com/que-es-un-
blog.php
 http://www.jotamasjota.com/21-editores-
de-blogs-offline/
 https://sites.google.com/site/eportafolioa
ntonioagis/definicion-de-e-portafolio
 http://pegece6.blogspot.mx/2009/01/el-
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 http://www.ite.educacion.es/formacion/
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og/caractersticas_de_los_blogs.html
Bibliografia
 Imágenes:
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 http://www.eluniversodeloslibros.com/2015/01/actualizaciones-
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 http://www.iconarchive.com/show/simple-icons-by-
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Preguntas sobre un blog

  • 1. Preguntas sobre un blog Azahel Gómez Nicolás 3°C
  • 2. ¿Qué es un blog?  Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
  • 3. Usos de un blog  Para opinar: un columnista, un político de negocios o para enseñar.  Tratan temas tecnológicos: diseño, gadgets, internet. o culturales: actualidad, historia. o educativos: un profesor, lengua. o artísticos: literatura, arte digital. o recreativos: cine, televisión, coches.
  • 4. Aplicaciones para realizar un blog  Blogger  Tumblr  Posterous
  • 6. ¿Qué es un e-portafolio?  Es una plataforma web para estudiantes y profesores, con el objetivo principal de que estos puedan presentar sus trabajos y aportaciones. Por medio de comentarios, archivos, foros, etc.
  • 7. Ventajas de trabajar con un blog  Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para mejorar la publicación de contenidos, de hecho basadas para usarse como diario virtual.  Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras, puede que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás expresarte como mejor te convenga.  Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo que sabes y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se puede intentar.  Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la información a quien quieras.
  • 8. Diferencia entre un blog y un e-portafolio  El blog es un sitio en el cual puede recopilar textos y el portafolio es un registro de trabajos, una colección de materiales y trabajos.
  • 9. Características de un blog  Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc.  Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.  Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes.  Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.  Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a la organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda.  Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.  Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc.
  • 10. Bibliografia  Informacion:  http://www.blogia.com/que-es-un- blog.php  http://www.jotamasjota.com/21-editores- de-blogs-offline/  https://sites.google.com/site/eportafolioa ntonioagis/definicion-de-e-portafolio  http://pegece6.blogspot.mx/2009/01/el- portafolio-electrnico.html  http://www.ite.educacion.es/formacion/ materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionbl og/caractersticas_de_los_blogs.html
  • 11. Bibliografia  Imágenes:  http://www.utp.ac.pa/preguntas-frecuentes  http://www.taringa.net/comunidades/xbox360/3312663/Duda-Tu- eres-el-elegido-0225.html  https://static.betazeta.com/www.belelu.com/up/2014/03/libros1.j pg  http://www.eluniversodeloslibros.com/2015/01/actualizaciones- de-blogger-incidencia.html  http://www.iconarchive.com/show/simple-icons-by- danleech/tumblr-icon.html  http://techcrunch.com/2013/02/15/posterous-will-shut-down-on- april-30th-co-founder-garry-tan-launches-posthaven-to-save-your- sites/  http://code.tutsplus.com/articles/top-50-wordpress-tutorials--net- 3157  https://www.fayerwayer.com/2009/01/bligoo-se-renueva-y-se- enfoca-en-las-comunidades/  http://www.kanvio.com/blog/