Un blog es un sitio web donde uno o más autores publican artículos en orden cronológico inverso. Los blogs permiten la publicación de texto, imágenes, videos y otros medios. Son útiles para compartir ideas, establecer comunicación y marketing personal o empresarial.

1. •Definición
•Importancia
•Características

2. Un blog (en español,[1] también
bitácora digital, cuaderno de
bitácora, ciber bitácora, ciber
diario, o web blog, o weblog)[1] es
un sitio web en el que uno o varios
autores publican cronológicamente
textos o artículos, apareciendo
primero el más reciente, y donde el
autor conserva siempre la libertad
de dejar publicado lo que crea
pertinente. Un blog puede servir
para publicar ideas propias y
opiniones de terceros sobre diversos
temas.
Los términos ingleses blog y web
blog provienen de las palabras web y
log ('log' en inglés es sinónimo de
diario).
Definición

3. Definición
El web blog es una
publicación en línea de
historias publicadas con una
periodicidad muy alta, que
son presentadas en orden
cronológico inverso, es
decir, lo más reciente que se
ha publicado es lo primero
que aparece en la pantalla.
Es muy frecuente que los
weblogs dispongan de una
lista de enlaces a otros
weblogs, a páginas para
ampliar información, citar
fuentes o hacer notar que se
continúa con un tema que
empezó otro weblog.
También suelen disponer de
un sistema de comentarios
que permiten a los lectores
establecer una conversación
con el autor y entre ellos
acerca de lo publicado.

4. El uso del blog se ha vuelto una herramienta muy útil en el ámbito de la
enseñanza, porque permite el aprendizaje constructivista, un canal
informal de comunicación entre el docente y el estudiante, dando a éste
la oportunidad de experimentar con su propio aprendizaje y apoderarse
de él.
Si consideramos que en la actualidad nuestros estudiantes son “nativos
digitales”, pues pertenecen a la era del Internet, que nuestro mundo
gira constantemente alrededor de la tecnología, que tanto la lectura
como la escritura son la base de la educación y requisito indispensable
en cualquier materia, un blog educativo es un espacio en el cual
docentes y alumnos podemos recopilar y producir información como
parte de un proceso de enseñanza – aprendizaje.

5.  Permite tener una presencia en Internet, esto genera una
marca.
 Es posible ofrecer y/o producir servicios o productos.
 Para establecer marketing personal, empresarial o
Institucional.
 Humanizar el lenguaje de comunicación e información.
 Facilita la interacción con los clientes, usuarios, amigos,
desconocidos, etc.
 Es eficaz para compartir pensamientos e ideas.
 Puede utilizarse como plataforma de campañas y
promociones.

6.  Hipermedia. Los artículos pueden contener
texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos,
animaciones flash, etc.
 Facilidad. El blog proporciona un interfaz
para administrar sus contenidos, coordinar,
borrar o reescribir los artículos, moderar los
comentarios de los lectores, etc. de una forma
casi tan sencilla como administrar el correo
electrónico.
 Organización cronológica. Los artículos se
ordenan de forma cronológica mostrando
primero los artículos más recientes.
 Búsquedas. Los blogs proporcionan
herramientas que facilitan la búsqueda de
entradas a partir de un término, fecha, autor,
etc.
 Metadatos. Las etiquetas o palabras clave
asignadas a un artículo contribuyen a la
organización temática de la información
facilitando su posterior búsqueda.
 Comentarios. La posibilidad de que los
lectores envíen sus comentarios permite
establecer un interesante flujo de debate en
torno a los artículos publicados.
 Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los
artículos y comentarios de un blog permiten
disponer de las últimas novedades publicadas
en el navegador web o lector de noticias sin
necesidad de acceder directamente a ese sitio
web.
 Enlaces inversos. También llamados
trackbacks permiten conocer si alguien desde
su blog ha enlazado a una entrada publicada
en nuestro blog o viceversa. Si así se configura
los trackback pueden aparecer junto a los
comentarios de un artículo.
 Integración. Los blogs permiten mostrar
incrustados en sus páginas recursos
multimedia alojados en servicios web 2.0:
imágenes, audios, vídeos, etc.